SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 26
CONCEPTO DE TIC
Nombre del alumno: Ayhli Mendo Candelario
Nombre del maestro : Graciela Rangel Castillo
Grupo y Grado : 1 ‘ L ‘
Especialidad : Informática.
HARDWARE
El hardware comprende el mouse, la placa
madre, el monitor, y demás unidades
vinculadas “físicamente” al equipo .
Además los componentes y dispositivos del
hardware se dividen en hardware básico y
hardware complementario.
SOFTWARE
El software es el soporte lógico e inmaterial
que permite que la computadora pueda
desempeñar tareas inteligentes, dirigiendo a
los componentes físicos .
Son los programas de aplicación y los
sistemas operativos.
INTERNET
Internet es un conjunto descentralizado de redes
de comunicación interconectadas que utilizan la
familia de protocolos , garantizando que las redes
físicas heterogéneas que la componen funcionen
como una red lógica única , de alcance mundial .
Componentes de una
computadora
- Monitor
-Unidad del sistema
-Teclado
- Parlantes o
altavoces
- Mouse o ratón
- Modem
- Impresora
Diferentes tipos de hardware
Los diferentes tipos de hardware son :
. Periféricos de estrada
. Periféricos de salida
. Periféricos de entrada/salida
. Unidad central de procesamiento
. Memorias .
Periféricos de entrada
Son los que permiten al usuario que ingrese
información desde el exterior .
Entre ellos podemos encontrar : teclado,
mouse o ratón , escáner , SAI (Sistema de
Alimentación Ininterrumpida), micrófono,
cámara web, etc.
Periféricos de salida
Son los que muestran al usuario el
resultado de las operaciones
realizadas por el PC.
En este grupo podemos encontrar
monitor, impresora, altavoces , etc.
Periféricos de entrada/salida
Son los dispositivos que pueden aportar
simultáneamente información exterior al
PC y al usuario USB ,disquetes, flash, etc.
Unidad central de procesamiento
Es la computadora real la “inteligencia”
de un sistema de computación .
La CPU , o procesador , es el componente
que interpreta instrucciones y procesa
datos.
Son los dispositivos que permiten el
almacenamiento temporal de
información para que la unidad de
procesamiento pueda ser capaz de
ejecutar sus programas.
Antecedentes Históricos
Primeras Maquinas de Cálculos
El ábaco, inventado en Asia hace 5000 años, puede ser considerado como la primera
Computadora .Este aparato permitía a los usuarios hacer cálculos. Después de casi doce siglos
apareció el siguiente aparato de cálculo.
En el año 1642, el hijo de un recaudador francés Blaise Pascal, invento la calculadora con rueda
numérica para ayudar a su padre con sus deberes. Esta caja rectangular de cobre, llamada Pascualina,
utilizaba ocho esferas movibles para agregar sumas a un número de hasta ocho cifras.
En el año 1694 el matemático y filosofo alemán Wilhem Von Leibniz mejoro la pascalina inventando
una maquina de multiplicar. Como su predecesor, este multiplicador mecánico trabajaba utilizando un
sistema de ruedas y mecanismos un poco mas refinados. Pero la calculadora mecánica comenzó a
utilizarse mucho después de 1820.
Texto tachado doble tachado superíndice
subindice sombra relieve grabado versales MAYUSCULAS
Se pueden combinar efectos: tachado con sombra
Texto subrayado: sencillo, doble, punteado, grueso , raya, ondas
ANTECEDENTES HISTORICOS
PRIMERAS MAQUINAS DE CALCULOS
El ábaco, inventado en Asia hace 5000 años, puede ser considerado como la primera
Computadora .Este aparato permitía a los usuarios hacer cálculos. Después de casi doce siglos
apareció el siguiente aparato de cálculo.
En el año 1642, el hijo de un recaudador francés Blaise Pascal, invento la calculadora con rueda
numérica para ayudar a su padre con sus deberes. Esta caja rectangular de cobre, llamada Pascualina,
utilizaba ocho esferas movibles para agregar sumas a un número de hasta ocho cifras.
En el año 1694 el matemático y filosofo alemán Wilhem Von Leibniz mejoro la pascalina inventando
una maquina de multiplicar. Como su predecesor, este multiplicador mecánico trabajaba utilizando un
sistema de ruedas y mecanismos un poco mas refinados. Pero la calculadora mecánica comenzó a
utilizarse mucho después de 1820.
5 de octubre de 2010 1L
9) Cambio de fuente
10) en paginar
Nombre Cantidad Precio unitario Costo total
Manzanas 2 Kg. $ 19.00 $38.00
Naranjas 1.5 Kg. $7.00 $10.50
Fresas 1 Kg. $25.00 $25.00
Guayabas 3 Kg. $9.00 $27.00
Melones 2.5 Kg. $13.00 $32.50
Peras 4 Kg. $24.50 $98.00
Kiwis 0.5 Kg. $44.50 $22.25
Jícamas 3.5 Kg. $9.00 $31.50
Plátanos 5 Kg. $8.00 $40.00
Practica no 4
Autoformas
Practicas de Excel
Mendo 1995
Mendo 1995
Mendo 1995

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (16)

Historia de la informática
Historia de la informáticaHistoria de la informática
Historia de la informática
 
Uiiiiiii
UiiiiiiiUiiiiiii
Uiiiiiii
 
Historiaa d la computadora final
Historiaa d la computadora finalHistoriaa d la computadora final
Historiaa d la computadora final
 
Historia de las computadoras
Historia de las computadorasHistoria de las computadoras
Historia de las computadoras
 
Historia de las computadoras
Historia de las computadorasHistoria de las computadoras
Historia de las computadoras
 
Historia de las computadoras
Historia de las computadorasHistoria de las computadoras
Historia de las computadoras
 
Historia de las computadoras
Historia de las computadorasHistoria de las computadoras
Historia de las computadoras
 
Los computadores
Los computadoresLos computadores
Los computadores
 
Presentación de informática
Presentación de informáticaPresentación de informática
Presentación de informática
 
El computador
El computadorEl computador
El computador
 
Historia De Las Computadoras
Historia De Las ComputadorasHistoria De Las Computadoras
Historia De Las Computadoras
 
Julio
JulioJulio
Julio
 
Evolucion en el procesamiento de datos
Evolucion en el procesamiento de datosEvolucion en el procesamiento de datos
Evolucion en el procesamiento de datos
 
era pc tic
era pc ticera pc tic
era pc tic
 
Historia del computador
Historia del computador Historia del computador
Historia del computador
 
Era Pc
Era PcEra Pc
Era Pc
 

Similar a Mendo 1995 (20)

Camtasia getting started guide
Camtasia getting started guideCamtasia getting started guide
Camtasia getting started guide
 
Historia del computador
Historia del computadorHistoria del computador
Historia del computador
 
Historia del computador
Historia del computadorHistoria del computador
Historia del computador
 
HISTORIA DE LA COMPUTADORA
HISTORIA DE LA COMPUTADORAHISTORIA DE LA COMPUTADORA
HISTORIA DE LA COMPUTADORA
 
La Historia del Computador
La Historia del ComputadorLa Historia del Computador
La Historia del Computador
 
Historia del Computador
 Historia del Computador Historia del Computador
Historia del Computador
 
El ordenador
El ordenadorEl ordenador
El ordenador
 
Tecnología
TecnologíaTecnología
Tecnología
 
Tecnología guía didáctica n2
Tecnología guía didáctica n2Tecnología guía didáctica n2
Tecnología guía didáctica n2
 
Tecnología Guía Didáctica N.2
Tecnología Guía Didáctica N.2Tecnología Guía Didáctica N.2
Tecnología Guía Didáctica N.2
 
Fundamento Del Computador
Fundamento Del ComputadorFundamento Del Computador
Fundamento Del Computador
 
Guia didactica N2 tecnologia
Guia didactica N2 tecnologiaGuia didactica N2 tecnologia
Guia didactica N2 tecnologia
 
INFORMATICA
 INFORMATICA INFORMATICA
INFORMATICA
 
HISTORIA DEL COMPUTADOR
HISTORIA DEL COMPUTADORHISTORIA DEL COMPUTADOR
HISTORIA DEL COMPUTADOR
 
Duvan 06
Duvan 06Duvan 06
Duvan 06
 
duvanrodriguez
duvanrodriguezduvanrodriguez
duvanrodriguez
 
COMPUTADORAS
COMPUTADORASCOMPUTADORAS
COMPUTADORAS
 
historia de la computadora
historia de la computadorahistoria de la computadora
historia de la computadora
 
Sonia
SoniaSonia
Sonia
 
Franci3
Franci3Franci3
Franci3
 

Último

Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 

Último (20)

Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 

Mendo 1995

  • 1. CONCEPTO DE TIC Nombre del alumno: Ayhli Mendo Candelario Nombre del maestro : Graciela Rangel Castillo Grupo y Grado : 1 ‘ L ‘ Especialidad : Informática.
  • 2. HARDWARE El hardware comprende el mouse, la placa madre, el monitor, y demás unidades vinculadas “físicamente” al equipo . Además los componentes y dispositivos del hardware se dividen en hardware básico y hardware complementario.
  • 3. SOFTWARE El software es el soporte lógico e inmaterial que permite que la computadora pueda desempeñar tareas inteligentes, dirigiendo a los componentes físicos . Son los programas de aplicación y los sistemas operativos.
  • 4. INTERNET Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos , garantizando que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única , de alcance mundial .
  • 5. Componentes de una computadora - Monitor -Unidad del sistema -Teclado - Parlantes o altavoces - Mouse o ratón - Modem - Impresora
  • 6. Diferentes tipos de hardware Los diferentes tipos de hardware son : . Periféricos de estrada . Periféricos de salida . Periféricos de entrada/salida . Unidad central de procesamiento . Memorias .
  • 7. Periféricos de entrada Son los que permiten al usuario que ingrese información desde el exterior . Entre ellos podemos encontrar : teclado, mouse o ratón , escáner , SAI (Sistema de Alimentación Ininterrumpida), micrófono, cámara web, etc.
  • 8. Periféricos de salida Son los que muestran al usuario el resultado de las operaciones realizadas por el PC. En este grupo podemos encontrar monitor, impresora, altavoces , etc.
  • 9. Periféricos de entrada/salida Son los dispositivos que pueden aportar simultáneamente información exterior al PC y al usuario USB ,disquetes, flash, etc.
  • 10. Unidad central de procesamiento Es la computadora real la “inteligencia” de un sistema de computación . La CPU , o procesador , es el componente que interpreta instrucciones y procesa datos.
  • 11. Son los dispositivos que permiten el almacenamiento temporal de información para que la unidad de procesamiento pueda ser capaz de ejecutar sus programas.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15. Antecedentes Históricos Primeras Maquinas de Cálculos El ábaco, inventado en Asia hace 5000 años, puede ser considerado como la primera Computadora .Este aparato permitía a los usuarios hacer cálculos. Después de casi doce siglos apareció el siguiente aparato de cálculo. En el año 1642, el hijo de un recaudador francés Blaise Pascal, invento la calculadora con rueda numérica para ayudar a su padre con sus deberes. Esta caja rectangular de cobre, llamada Pascualina, utilizaba ocho esferas movibles para agregar sumas a un número de hasta ocho cifras. En el año 1694 el matemático y filosofo alemán Wilhem Von Leibniz mejoro la pascalina inventando una maquina de multiplicar. Como su predecesor, este multiplicador mecánico trabajaba utilizando un sistema de ruedas y mecanismos un poco mas refinados. Pero la calculadora mecánica comenzó a utilizarse mucho después de 1820. Texto tachado doble tachado superíndice subindice sombra relieve grabado versales MAYUSCULAS Se pueden combinar efectos: tachado con sombra Texto subrayado: sencillo, doble, punteado, grueso , raya, ondas ANTECEDENTES HISTORICOS PRIMERAS MAQUINAS DE CALCULOS El ábaco, inventado en Asia hace 5000 años, puede ser considerado como la primera Computadora .Este aparato permitía a los usuarios hacer cálculos. Después de casi doce siglos apareció el siguiente aparato de cálculo. En el año 1642, el hijo de un recaudador francés Blaise Pascal, invento la calculadora con rueda numérica para ayudar a su padre con sus deberes. Esta caja rectangular de cobre, llamada Pascualina, utilizaba ocho esferas movibles para agregar sumas a un número de hasta ocho cifras. En el año 1694 el matemático y filosofo alemán Wilhem Von Leibniz mejoro la pascalina inventando una maquina de multiplicar. Como su predecesor, este multiplicador mecánico trabajaba utilizando un sistema de ruedas y mecanismos un poco mas refinados. Pero la calculadora mecánica comenzó a utilizarse mucho después de 1820. 5 de octubre de 2010 1L
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19. 9) Cambio de fuente 10) en paginar
  • 20.
  • 21. Nombre Cantidad Precio unitario Costo total Manzanas 2 Kg. $ 19.00 $38.00 Naranjas 1.5 Kg. $7.00 $10.50 Fresas 1 Kg. $25.00 $25.00 Guayabas 3 Kg. $9.00 $27.00 Melones 2.5 Kg. $13.00 $32.50 Peras 4 Kg. $24.50 $98.00 Kiwis 0.5 Kg. $44.50 $22.25 Jícamas 3.5 Kg. $9.00 $31.50 Plátanos 5 Kg. $8.00 $40.00 Practica no 4