Este documento presenta el menú de comidas para el mes de febrero de 2016 elaborado por el departamento de nutrición de una empresa de cocinas centrales. El menú incluye las comidas diarias, que consisten principalmente en cereales, frutas, verduras, carnes y pescados. También se proporciona información sobre alergias alimentarias y un menú especial sin huevo.
The 1-1/2 day event kicks off with a VC panel, "Pitch Your Prototype," and "Getting Started, case studies of maker pros with early stage products. The Innovation Showcase follows, a unique opportunity to casually engage with over two dozen makers who have their cutting-edge products and devices on display. Creating an almost magical atmosphere where hardware innovation and creative genius generates spirited ideation, the Innovation Showcase is not to be missed.
Dave Merrill, co-founder and president, Sifteomakezine
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Wednesday was an all-star lineup with over 30 speakers representing leading entrepreneurs and thought leaders at the forefront of the maker movement. Investors, industrial designers, product development teams - anyone looking for insight into the early stage companies with the potential to change the global business landscape - should attend.
SmartPhone & Tablets: Research Tools for Students? Rich McCue
Can SmartPhone and Tablets be more than just distractions, but actually help with homework and research? This session will look at different strategies and applications that can help turn your electronic devices into a serious academic tools.
The flipped classroom as one of the most well-known models of Blended Learning is easy to be implemented and guarantees 3 important features for the 21st C learner: student-centered class, a constructivist approach, and the integration of technology to the EFL class.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. Menú elaborado por el Dpto. de Nutrición, Cocinas Centrales, S.A.: Delfina Trujeque Pinardo, Licenciada en
Ciencia y Tecnología de los Alimentos; Patricia Benito Martínez, Diplomada en Nutrición Humana y Dietética.
Ración de pan diaria. Fruta fresca (manzana, pera, plátano, naranja, mandarina y frutas de temporada), siempre acompañada de vaso de leche. La información
sobre los ingredientes es orientativa; en cumplimiento del R.1169/2011, la información sobre los ingredientes y posible alérgenos están a disposición en el centro.
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FEBRERO
2016
Sin Huevo
29
Judías verdes
guisadas con patata
Hamburguesa de
ternera casera al
horno en salsa con
zanahoria
Fruta fresca
Lentejas castellanas
(verduras y jamón)
Muslitos de pollo
asados a la riojana
(pimiento)
Fruta fresca
Espaguetis con
tomate (pasta sin
huevo)
Merluza al horno a la
vasca (guisantes, almejas
y verduras)
Yogur
Patatas guisadas
con verduras
Salchichas de pavo
al vapor en salsa
con setas
Fruta fresca
Arroz de la huerta
(con tomate y
verduras)
Lacón con ensalada
de colores
Fruta fresca
Menestra de
verduras guisada
Filete de pollo a la
plancha con puré de
patata
Fruta fresca
Lentejas caseras
(verduras y chorizo)
Hamburguesa de
ternera casera con
ensalada del tiempo
Fruta fresca
Macarrones con
tomate y beicon
(pasta sin huevo)
Filete de limanda al
horno en salsa con
patata
Fruta fresca
Judías blancas
con verduras
Lomo de cerdo
con ensalada del
tiempo
Actimel
Sopa de fideos
(pasta sin huevo y
verduras)
Merluza enharinada
con ensalada verde
Fruta fresca
Patatas guisadas
con magro
Pechuga de pollo
con ensalada del
tiempo
Fruta fresca
Judías pintas con
verduras
Fletan a la
andaluza (harina)
con ensalada verde
Fruta fresca
Puré de zanahoria
Albóndigas de
ternera caseras al
horno con champiñón
Fruta fresca
Sopa de cocido
(fideos sin huevo y caldo)
Cocido completo
(garbanzos, verduras,
carne de cerdo y
ternera)
Fruta fresca
Arroz con tomate
Filete de Caballa
con patatas
Actimel
Judías blancas
estofadas
(verduras)
Abadejo enharinado
con ensalada de
colores
Fruta fresca
Macarrones con
tomate y bonito
(pasta sin huevo)
Estofado de pavo en
salsa primaveral
(verduras)
Fruta fresca
Arroz blanco con
salsa de tomate
Pescadilla al horno
en salsa marisquera
Yogur
Crema de calabacín
Lomo de cerdo
adobado al horno
con ensalada verde
Fruta fresca
Lentejas caseras
(verduras y chorizo)
Lenguado a la
andaluza (harina)
con ensalada verde
Fruta fresca
FESTIVO
2. Menú Sin Huevo
Las alergias e intolerancias alimentarias
son reacciones adversas a los alimentos,
atribuibles a la ingesta, el contacto o la
inhalación de un alimento, o alguno de sus
componentes.
Pueden provocar desde reacciones leves,
como picor o erupciones en la piel, hasta
síntomas más graves, como asma, diarrea,
cólicos y, en casos muy graves, pueden
provocar un choque anafiláctico que ponga
en peligro la vida de la persona. Para las
personas afectadas, el único modo de evitar
estas reacciones es no consumir los
alimentos que las causan, ya que pequeñas
cantidades pueden llegar a desencadenar la
reacción alérgica.
Por ello, y para prevenir errores que afecten
a la seguridad de estos alimentos, Cocinas
Centrales dispone de personal formado y
concienciado acerca de la importancia de
aplicar con rigor los procedimientos de
trabajo para menús especiales donde se
establece un sistema que garantice que
todos los alimentos que salgan de la cocina
destinados a personas alérgicas llegan a sus
destinatarios sin error.
¿Qué debes hacer en el comedor?
Ser responsable y preguntar a tu vigilante de
comedor todo lo que no entiendas sobre tu
menú especial.
Sentarte siempre en el mismo sitio donde
esté tu nombre y apellidos junto con tu tipo
de alergia o intolerancia.
Esperar a que tu vigilante te traiga tu comida
y postre, y no comer nada de los platos de
tus compañeros.
Utilizar tus cubiertos y no los de tus
compañeros de mesa.
En caso de que te encuentres mal, avisa
rápidamente a tu vigilante de comedor.
RECOMENDACIONES PARA LA CENA
CON LA CENA DEBEMOS COMPLEMENTAR EL
RESTO DE LAS INGESTAS DEL DÍA, POR LO QUE
DEBERÁ ESTAR COMPUESTA POR GRUPOS DE
ALIMENTOS QUE NO SE HAYAN CONSUMIDO EN
LA COMIDA.
ALIMENTOS
CONSUMIDOS EN
LA COMIDA
ALIMENTOS A
CONSUMIR EN LA
CENA
CEREALES (arroz o
pasta), FÉCULAS
(patata) o
LEGUMBRES
VERDURAS
COCINADAS U
HORTALIZAS CRUDAS
VERDURAS
CEREALES (arroz o
pasta) Ó FÉCULAS
CARNE PESCADO
PESCADO CARNE MAGRA
FRUTA LÁCTEO O FRUTA
LÁCTEO FRUTA
Antes de la preparación:
Compruebe que las superficies, los utensilios y
la ropa de trabajo están limpios.
Compruebe que los ingredientes para preparar
la comida son los que constan en el menú. Mire
siempre la etiqueta para cerciorarse de que el
producto no contiene el alérgeno.
Durante la preparación:
Evite tocar otros alimentos mientras esté
elaborando la comida de una persona alérgica.
Extreme la limpieza.
Una vez elaborado el plato, manténgalo
protegido e identificado.
Febrero 2016
Menú Escolar