¿Estudiar a partir de la realidad aumentada?Caxton College
Nuestros “Student Champions”, trabajan en la creación de unas gafas Google Cardboard de Realidad Aumentada. Un proyecto piloto para valorar el uso de esta esta herramienta, como complemento educativo, en algunas clases de Secundaria.
Diario El Mundo 10/12/16
Plan de trabajo consejo directivo plataforma esap renuevaRepresentacionESAP
El presente documento, contiene las apuestas iniciales de la candidatura al Consejo Directivo de la ESAP por parte de la Plataforma Renueva ESAP de la compañera electa Ana Katherine Moreno. Es una propuesta en proceso de construcción, esperamos sus comentarios y aportes!!
¿Estudiar a partir de la realidad aumentada?Caxton College
Nuestros “Student Champions”, trabajan en la creación de unas gafas Google Cardboard de Realidad Aumentada. Un proyecto piloto para valorar el uso de esta esta herramienta, como complemento educativo, en algunas clases de Secundaria.
Diario El Mundo 10/12/16
Plan de trabajo consejo directivo plataforma esap renuevaRepresentacionESAP
El presente documento, contiene las apuestas iniciales de la candidatura al Consejo Directivo de la ESAP por parte de la Plataforma Renueva ESAP de la compañera electa Ana Katherine Moreno. Es una propuesta en proceso de construcción, esperamos sus comentarios y aportes!!
Respuesta defensor del pueblo. Colegio AtalayaRotakit
El defensor del pueblo considera muy custionable que el colegio público Atalaya de Cartagena exija una aportación económica a las familias, y recomienda su voluntariedad así como su transparencia en la gestión y control.También sugiere que se revise su Programación General Anual
INTRODUCCIÓN
El Sistema Integrado “Educando para la Vida conformado por las sede escolares: Sede Escolar Cantón Cauta Arriba, Sede Escolar Caserío Cashagua, Cantón Cauta Arriba, Sede Escolar Caserío Las Cuevitas, Sede Escolar Caserío Los Rivas Cantón Cauta Abajo, Sede Escolar Hacienda San Martín y Larín, Sede Escolar Cantón Caserío Los Guardados y Sede Escolar Cantón El Rosario, después de analizar y tomar en cuenta la caracterización del sistema y tomando como base problemas y necesidades; así como también sus fortalezas , presenta su Propuesta Pedagógica la cual contiene entre otras cosas, una serie de retos y acuerdos que habrá que alcanzarlos y ponerlos en práctica en conjunto con el equipo de treinta y cinco docentes, alumnos y padres de familia. Se beneficiará a mil trescientos sesenta y cinco alumnos distribuidos en educación parvularia, primero y segundo ciclos.
Por el momento, el Sistema Integrado tendrá como director provisional al docente Humberto Alexander Monterrosa Guillén, quien asumirá la conducción de dicho sistema, mientras se constituya el Organismo Colegiado Coordinar del Sistema Integrado (OCCSI)
De esta manera, nuestro Sistema Integrado tomará en cuenta dicho documento para darle el rumbo necesario, con el propósito de ofrecer mejores alternativas que sean adaptables y viables al ritmo de aprendizaje de nuestros estudiantes.
Se espera que con la Propuesta Pedagógica puesta en marcha, se disminuya en gran parte aquellas dificultades de aprendizaje en las cuales nuestros alumnos se ven desfavorecidos, trayendo consigo bajos rendimientos académicos, repitencia y hasta deserción escolar.
Como Sistema Integrado Educando para la Vida”, nos proponemos practicar metodologías innovadoras e inclusivas que vendrán a fortalecer nuestros compromisos pedagógicos.
La Propuesta Pedagógica implica una serie de readecuaciones curriculares, partiendo del análisis y priorización de contenidos. Para que sea de éxito, es necesario que el equipo directivo tomemos consciencia y cambiemos actitudes negativas a positivas.
Nuestra propuesta contiene los elementos fundamentales para construir un modelo pedagógico que de soluciones a los diferentes problemas educativos del sistema. Para ello fue necesario trazarse una misión y visión acompañada de una declaratoria de valores, objetivos y líneas estratégicas, que serán los elementos claves para alcanzar el éxito.
Para finalizar, sabiendo que la educación no es un privilegio, sino un derecho, se espera que las niñas, niños y jóvenes sean los beneficiados en recibir una enseñanza de calidad, garantizado por la puesta en práctica de este nuevo modelo.
Market Reports on India present the latest report on “Wealth in India”, India currently holds the crown as the world’s fastest growing major economy and, as such, it is beginning to positively distance itself from Brazil, Russia, and China.
Negotiating under the shadow of domestic violence - Rachel FieldResolution Institute
There is now a greater awareness of the prevalence of family violence in family law matters generally and in FDR processes specifically. The dynamics resulting from a history of family violence can severely compromise the safety and efficacy of outcomes reached through FDR. In 2010 a model of mediation was piloted by the Federal Attorney-General's Department that was designed specifically to support the achievement of safe outcomes in matters with a history of family violence. This presentation discusses learning from that pilot and from the evaluation of the pilot.
Respuesta defensor del pueblo. Colegio AtalayaRotakit
El defensor del pueblo considera muy custionable que el colegio público Atalaya de Cartagena exija una aportación económica a las familias, y recomienda su voluntariedad así como su transparencia en la gestión y control.También sugiere que se revise su Programación General Anual
INTRODUCCIÓN
El Sistema Integrado “Educando para la Vida conformado por las sede escolares: Sede Escolar Cantón Cauta Arriba, Sede Escolar Caserío Cashagua, Cantón Cauta Arriba, Sede Escolar Caserío Las Cuevitas, Sede Escolar Caserío Los Rivas Cantón Cauta Abajo, Sede Escolar Hacienda San Martín y Larín, Sede Escolar Cantón Caserío Los Guardados y Sede Escolar Cantón El Rosario, después de analizar y tomar en cuenta la caracterización del sistema y tomando como base problemas y necesidades; así como también sus fortalezas , presenta su Propuesta Pedagógica la cual contiene entre otras cosas, una serie de retos y acuerdos que habrá que alcanzarlos y ponerlos en práctica en conjunto con el equipo de treinta y cinco docentes, alumnos y padres de familia. Se beneficiará a mil trescientos sesenta y cinco alumnos distribuidos en educación parvularia, primero y segundo ciclos.
Por el momento, el Sistema Integrado tendrá como director provisional al docente Humberto Alexander Monterrosa Guillén, quien asumirá la conducción de dicho sistema, mientras se constituya el Organismo Colegiado Coordinar del Sistema Integrado (OCCSI)
De esta manera, nuestro Sistema Integrado tomará en cuenta dicho documento para darle el rumbo necesario, con el propósito de ofrecer mejores alternativas que sean adaptables y viables al ritmo de aprendizaje de nuestros estudiantes.
Se espera que con la Propuesta Pedagógica puesta en marcha, se disminuya en gran parte aquellas dificultades de aprendizaje en las cuales nuestros alumnos se ven desfavorecidos, trayendo consigo bajos rendimientos académicos, repitencia y hasta deserción escolar.
Como Sistema Integrado Educando para la Vida”, nos proponemos practicar metodologías innovadoras e inclusivas que vendrán a fortalecer nuestros compromisos pedagógicos.
La Propuesta Pedagógica implica una serie de readecuaciones curriculares, partiendo del análisis y priorización de contenidos. Para que sea de éxito, es necesario que el equipo directivo tomemos consciencia y cambiemos actitudes negativas a positivas.
Nuestra propuesta contiene los elementos fundamentales para construir un modelo pedagógico que de soluciones a los diferentes problemas educativos del sistema. Para ello fue necesario trazarse una misión y visión acompañada de una declaratoria de valores, objetivos y líneas estratégicas, que serán los elementos claves para alcanzar el éxito.
Para finalizar, sabiendo que la educación no es un privilegio, sino un derecho, se espera que las niñas, niños y jóvenes sean los beneficiados en recibir una enseñanza de calidad, garantizado por la puesta en práctica de este nuevo modelo.
Market Reports on India present the latest report on “Wealth in India”, India currently holds the crown as the world’s fastest growing major economy and, as such, it is beginning to positively distance itself from Brazil, Russia, and China.
Negotiating under the shadow of domestic violence - Rachel FieldResolution Institute
There is now a greater awareness of the prevalence of family violence in family law matters generally and in FDR processes specifically. The dynamics resulting from a history of family violence can severely compromise the safety and efficacy of outcomes reached through FDR. In 2010 a model of mediation was piloted by the Federal Attorney-General's Department that was designed specifically to support the achievement of safe outcomes in matters with a history of family violence. This presentation discusses learning from that pilot and from the evaluation of the pilot.
Create a Google Scholar Profile to Increase Research VisibilityNader Ale Ebrahim
Creating an online curriculum vitae (CV) allows you to showcase yourself and your academic and professional achievements in a concise and effective way. There are different ways to increase your online visibility and boost the potential for future citations to your work. The Google Scholar, author pages are their own stand alone profile using Google data. You can create a Google Scholar profile to quickly showcase your publication list and view citation history. It also calculates a platform-dependent h-index, which many researchers love to track. In this workshop you will learn, some tools and tips for creating a professional Google Scholar profile.
Dental Implants by Tamara Rojas D.M.D., P.A.
5000 Hollywood Blvd Suite #4
Hollywood, FL 33021
(954) 963-4700
http://www.toothfairyworkshop.com/
Dental Implants by Tamara Rojas D.M.D., P.A. is a Board Certified Periodontist specializing in gum treatments, extractions, implants and other dental specialty services. We are a kind caring pratice that caters to the fearful patients. As such we offer a variety of sedation options with treatment.
El Ministerio de Educación Nacional, a través de la Dirección de Fortalecimiento a la Gestión Territorial, ha querido promover y fortalecer la rendición de cuentas del sector educativo mediante unas orientaciones que brinden a las instituciones educativas, en este caso, una herramienta práctica que les permita comunicar y explicar a la comunidad educativa y a la sociedad en general, las acciones emprendidas para el mejoramiento de la educación.
Propuesta final parque educativo de cáceres antioquia 2012 2015Alexander Rios Ariz
PROPUESTA PARQUE EDUCATIVO DE CACERES ANTIOQUIA.
POR ALEXANDER DE JESÚS RÍOS ARIZ.
CONVOCATORIA PARA LA SELECCIÓN DE 40 MUNICIPIOS PARA LA FORMULACIÓN, DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DE LOS PARQUES EDUCATIVOS DENTRO DEL PLAN DE DESARROLLO DEPARTAMENTAL 2012-2015, “ANTIOQUIA LA MÁS EDUCADA”
ESTA OBRA FUE REALIZADA Y COMPILADA EN SU TOTALIDAD POR EL LICENCIADO ALEXANDER DE JESÚS RÍOS ARIZ, EDUCADOR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MONSEÑOR GERARDO PATIÑO. CÁCERES ANTIOQUIA.
La Institución Educativa Departamental Pío XII cumple, en este año de 2010, cien años al servicio de la educación en Pacho, Cundinamarca. Debido a su población estudiantil, trayectoria histórica y proyección, es considerada por propios y extraños, como la máxima institución educativa de la Provincia de Rionegro en Cundinamarca. Colombia, Sur América.
Similar a Mesa tematica 1 educacion cultura y deportes (20)
2. RENDICION DE CUENTAS 2010MUNICIPIO DE LOS PATIOSRAFAEL CACERES NUÑEZALCALDE 2008-2011 !Usted Cuenta Hagámoslo Juntos!
3. MISION Propender por el desarrollo y mejoramiento de la calidad de vida de la comunidad patiense, aprovechando las potencialidades del territorio mediante un enfoque holístico de políticas eficaces y dinámicas de gestión, articulando la gestión de riesgos, planes, procesos y alianzas públicas y privadas, necesarias en la planificación territorial y el desarrollo local participativo fundamentados en la eficiencia, eficacia, honestidad y transparencia que conlleven a la descentralización autónoma municipal. !Usted Cuenta Hagámoslo Juntos!
4. VISION En el año 2019 el Municipio de Los Patios como eje geoestratégico binacional, político, cultural y comercial será reconocido como modelo de desarrollo social, económico y ambiental; posicionado en el liderazgo del fomento y fortalecimiento de su comunidad y de sus instituciones mediante la gestión de riesgos como eje estructurante de los procesos participativos en la planificación territorial que contribuyan al mejoramiento de la calidad de vida de los Patienses !Usted Cuenta Hagámoslo Juntos!
18. META:AMPLIACIÓN, REMODELACIÓN, DOTACIÓN, MANTENIMIENTO DE 4 ESCUELAS Y/O COLEGIOS DEL MUNICIPIO. AVANCE:100% De acuerdo al Plan de Mejoramiento de la infraestructura física proyectado por la Secretaria de Educación se realizo la intervención de las siguientes instituciones educativas: Construcción de dos (2) aulas para la Sede Montebello (SED). Construcción de dos (2) aulas para básica primaria de la Sede de La Cordialidad (SED). Arreglo fachada y desagüe de agua lluvias en la Sede Los Vados. Arreglo de drenaje de aguas lluvias Sede Llanitos. !Usted Cuenta, Hagámoslo Juntos!
19. META:AMPLIACIÓN, REMODELACIÓN, DOTACIÓN, MANTENIMIENTO DE 4 ESCUELAS Y/O COLEGIOS DEL MUNICIPIO. AVANCE:100% Construcción de dos (2) aulas para Media Técnica Colegio Once de Noviembre (SED). Adecuación de dos (2) aulas, pasillos y escaleras en la Sede Escuela Once de Noviembre (SED). Se inicio el proceso contractual para la adecuación de los salones de Preescolar de la Institución Educativa Patio Centro No. 2 - Sede Instituto Patios Centro No. 1 !Usted Cuenta, Hagámoslo Juntos!
20. META: INTERVENIR LAS BATERIAS SANITARIAS DE 1 INSTITUCION EDUCATIVA PARA SU ADECUACION AVANCE: 100% Adecuación batería sanitaria Sede Montebello (SED) Construcción de batería Sanitaria de La Sede Cordialidad (SED). Adecuación Batería sanitaria Instituto Técnico Municipal Sede Central. !Usted Cuenta, Hagámoslo Juntos!
21. META: CONSTRUIR (1) UNA CUBIERTA PARA UNA CANCHA MÚLTIPLE DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA. AVANCE:100% Construcción cubierta de la Cancha Múltiple de La Sede La Sabana (SED). Construcción cubierta de la cancha múltiple de la Institución Educativa Técnico Municipal (SED). !Usted Cuenta, Hagámoslo Juntos!
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23. Entrega de 5000 Kits Escolares a estudiantes de Primaria!Usted Cuenta, Hagámoslo Juntos!
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25. Entrega de 3750 uniformes escolares a los estudiantes en condición de vulnerabilidad!Usted Cuenta, Hagámoslo Juntos!
27. DESERCION ESCOLAR 2010 LA TASA DE DESERCION ESCOLAR EN EL SECTOR OFICIAL ES UN DATO APARENTE Y UBICANDOSE POR ENCIMA DEL PROMEDIO ESPERADO (4.3) Y DE LA META NACIONAL (5%) ESTO DEBIDO A QUE NO EXISTE SISTEMA DE SEGUIMIENTO PARA IDENTIFICAR SI EL ESTUDIANTE DESERTO O REALIZO UN TRASLADO A UNA INSTITUCION FUERA DEL MUNICIPIO. POR LO QUE SE PRESUME QUE LA TASA REAL DE DERSECION ESCOLAR ES MAS BAJA QUE LA CALCULADA. !Usted Cuenta, Hagámoslo Juntos!
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29. Se brindo transporte escolar a 500 estudiantes de la zona urbana del Municipio de Los Patios.
30. Se beneficio en total a 610 estudiantes con el servicio de transporte escolar
31. Para la prestación optima del servicio de transportes escolar en la zona urbana se realizo el mantenimiento y compra del seguro contractual del Bus escolar propiedad del Municipio.!Usted Cuenta, Hagámoslo Juntos!
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34. META: PARA FORTALECER EL MEJORAMIENTO INSTITUCIONALLAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS TAMBIEN CUENTAN … !Usted Cuenta, Hagámoslo Juntos!
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36. A través del la alianza Alianza con la Comisaría de Familia, U.A.I, Aulas Especiales de Apoyo y Fundación OASIS PARA LAS NACIONES, se brinda asesoría en orientación escolar a las 5 Instituciones Oficiales
37. Capacitación y fortalecimiento de la Gestión Escolar a través del acompañamiento de los directivos docentes y/o equipos de Gestión en la revisión, ajustes y Reconstrucción de los proyectos Educativos Institucionales en el marco de la política de inclusión.!Usted Cuenta, Hagámoslo Juntos!
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39.
40. En Convenio con la Universidad Francisco de Paula Santander se beco para la educación superior a los diez (10) mejores ICFES del año anterior (2009) como estimulo por su alto rendimiento en las pruebas de estado.!Usted Cuenta, Hagámoslo Juntos!
42. RESULTADOS PRUEBAS ICFES POR INSTITUCION El 60% de las Instituciones educativas se ubicaron en el nivel Alto en las pruebas de Estado por lo que se supero considerablemente la expectativa. !Usted Cuenta, Hagámoslo Juntos!
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44. Realización de la Feria Microempresarial y Artesanal "EXPO PACE 2" realizada por la Institución Educativa Instituto Técnico Patio Centro No.2
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46. METADOTACIÓN DE MATERIALES DIDÁCTICOS, AUDIOVISUALES, MOBILIARIO Y AYUDAS EDUCATIVAS A LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS !Usted Cuenta, Hagámoslo Juntos!
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48. Dotación de 450 libros pedagógicos literarios y 450 guías de trabajo para la implementación de la lectura en las 5 I.E.!Usted Cuenta, Hagámoslo Juntos!
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50. DOTACION DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS Suministro de Material didáctico y de aseo a la Institución Educativa Colegio La Garita. Dotación de 5 equipos de Aire Acondicionado para las Instituciones Educativas Patios Centro No.1, La Esperanza y La Sabana. !Usted Cuenta, Hagámoslo Juntos!
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53. Entrega de 8 computadores para la Institución Educativa Técnico Municipal sede Pisarreal y La Garita sede Los Vados.
54. Entrega de 26 computadores gestionados con la Universidad Buenaventura a la Institución Educativa Patios Centro N°2 (sedes 12 de Octubre, Cordialidad y Luis Enrique Avila)!Usted Cuenta, Hagámoslo Juntos!
55. META: FORMACIÓN Y DESARROLLO DEL PERSONAL DOCENTE Y DIRECTIVO DOCENTE !Usted Cuenta, Hagámoslo Juntos!
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57. Realización de Talleres por áreas de conocimiento creando redes para la organización del banco de preguntas contextualizada.
58. Por gestión ante el Departamento se brindo Capacitación en "Flexibilización Curricular” a los docentes de aulas de apoyo!Usted Cuenta, Hagámoslo Juntos!
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60. Participación en el Foro educativo de experiencias significativas a nivel Sub regional, Departamental.
61. Participación en el Foro educativo de experiencias significativas Nacional, donde la Institución Educativa Técnico Municipal represento al Municipio y al Departamento.!Usted Cuenta, Hagámoslo Juntos!
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63. Se inicio la construcción de 2 Restaurantes Escolares (Colegio La Garita e Instituto Técnico Sede Patios Centro No. 1)!Usted Cuenta, Hagámoslo Juntos!
64. FOMENTO Y APOYO A LA CULTURA !Usted Cuenta, Hagámoslo Juntos!
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69. META: GESTIONAR EL 50% DEL PROYECTO MANTENIMIENTO CASA DE LA CULTURA. AVANCE: 100% Se formulo y radico el Proyecto de RESTAURACION Y CONSERVACION ARQUITECTONICA DE LA CASA DE LA CULTURA ARNULFO BRICEÑO (incluye adecuación museo arqueológico, salas de exposición de colecciones de pintura y artes plásticas y espacios complementarios) gestión realizada ante la Secretaria de Cultura Departamental para su respectiva viabilidad y realización. Resaltando que fue aprobado y esta por ejecutar en la vigencia 2011. !Usted Cuenta, Hagámoslo Juntos!
76. Entrega de un Computador para la Sala de Internet y terminación del proceso de mejoramiento de banda ancha que venia desde el Mes de Diciembre de 2009
77. Implementación de las Salas de Lecturas y Bibliorueda gracias a la alianza con la Biblioteca Julio Pérez Ferrero !Usted Cuenta, Hagámoslo Juntos!
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79. 50 guías de trabajo para la implementación de la lectura
86. Instalación de 8 tableros metálicos de baloncesto, demarcación y pintura de la estructura metálica e instalación de aros : Cancha la Cruz, Cancha de Pisarreal, Polideportivo de Pisarreal, Cancha de Montebello I, Cancha San Pablo, Polideportivo La Sabana, Cancha La Arboleda, Polideportivo de Iscaligua.!Usted Cuenta, Hagámoslo Juntos!
92. Instalación de un portón en la cancha sintética de El Cují.
93. Instalación de 10 mesas de Pimpón en diferentes sectores, con la colaboración de Cemex dentro del proyecto de pimpón al parque.!Usted Cuenta, Hagámoslo Juntos!
94. META: ADELANTAR EL 50% DE LA CONSTRUCCIÓN DE 1 ESCENARIO DEPORTIVO Y/O PARQUE AVANCE: 100% Gestión y firma del Convenio para la cofinanciación del Proyecto Polideportivo La Campiña ante Indenorte. (60 Millones Indenorte y contrapartida de 20 Millones Alcaldía de Los Patios) Una vez aprobado el proyecto se dio Inicio a la obra del Polideportivo de La Campiña la cual se encuentra en ejecución. !Usted Cuenta, Hagámoslo Juntos!
98. Desarrollo de una actividad física en la Escuela La Garita, Colegio Corozal. Jueves 21 de octubre de 2010.
99. Desarrollo una ciclo vía con actividad física, en el Barrio Videlso. Domingo 24 de octubre de 2010.
100.
101. Se realizo la entrega de 720 uniformes para el desarrollo del Torneo Interbarrios, por un valor de trece millones ochocientos mil pesos ( $13.800.000 )!Usted Cuenta, Hagámoslo Juntos!
107. Realización de la capacitación en Actualización sobre la Metodología del Entrenamiento de Iniciación Deportiva. Durante el mes de diciembre de 2010.!Usted Cuenta, Hagámoslo Juntos!
108. META:CONSTITUIR UN COMITÉ DE VEEDURÍA CIUDADANA PARA CADA ESCENARIO DEPORTIVO INTERVENIDO AVANCE: 100 % Se conformo un comité de veedurías con las Juntas de Acción Comunal de Betania y Llano grande conformado por 10 personas, con participación de las Juntas de Acción Comunal de cada barrio. !Usted Cuenta, Hagámoslo Juntos!