El documento describe varios planes y proyectos relacionados con la gestión de una comunidad educativa. Los objetivos incluyen capacitar a grupos vulnerables, mejorar los resultados académicos de los estudiantes, y mejorar la planta física de una de las sedes. Se detallan estrategias, metas, planes de compras e indicadores de gestión para cada proyecto.

2. GESTION COMUNIDAD
OBJETIVO Gestionar capacitación para la implementación de un plan de atención
educativa a grupos poblacionales o en situación de vulnerabilidad.
ESTRATEGIAS Solicitud escrita ante entidades públicas para la capacitación de atención
educativa a grupos poblacionales o en situación de vulnerabilidad.
PROYECTO Firmar con personal idóneo el convenio para la capacitación sobre atención
educativa a grupos poblacionales o en situación de vulnerabilidad.
METAS Al finalizar el año 2015, el 90% del PEI se actualizará teniendo en cuenta los
parámetros del proceso Accesibilidad en el componente atención educativa a
grupos poblacionales o en situación de vulnerabilidad, del área Gestión
comunidad.
PLANES GENERALES
DE COMPRAS
Contratación funcionario para capacitación sobre atención educativa a grupos
poblacionales o en situación de vulnerabilidad.
Fotocopias
DISTRIBUCIÓN
PRESUPUESTAL
$300.000
INDICADOR DE
GESTIÓN
# de talleres planeados / # de talleres realizados x 100

3. OBJETIVOS Propiciar encuentros culturales, formativos y deportivos entre
los integrantes de la comunidad educativa.
ESTRATEGIAS Escuela de padres
Celebración Día de familia
Jornadas deportivas
PROYECTO Eventos culturales
METAS Al finalizar el año 2015, el 90% de la comunidad educativa
participará activamente en la realización de eventos culturales,
formativos y deportivos de la institución.
PLANES
GENERALES DE
COMPRAS
Refrigerio
Premiación
DISTRIBUCIÓN
PRESUPUESTAL
$300.000
INDICADOR DE
GESTIÓN
# de talleres planeados / # de talleres realizados x 100
# de eventos culturales y deportivas planeadas / # de eventos
culturales y deportivas planeadas x100

4. OBJETIVOS Propiciar encuentros culturales, formativos y deportivos entre
los integrantes de la comunidad educativa.
ESTRATEGIAS Escuela de padres
Celebración Día de familia
Jornadas deportivas
PROYECTO Eventos culturales
METAS Al finalizar el año 2015, el 90% de la comunidad educativa
participará activamente en la realización de eventos culturales,
formativos y deportivos de la institución.
PLANES
GENERALES DE
COMPRAS
Refrigerio
Premiación
DISTRIBUCIÓN
PRESUPUESTAL
$300.000
INDICADOR DE
GESTIÓN
# de talleres planeados / # de talleres realizados x 100
# de eventos culturales y deportivas planeadas / # de eventos
culturales y deportivas planeadas x100

5. OBJETIVO Orientar talleres sobre la prevención de riesgos sicosociales; educación
para la sexualidad y construcción de ciudadanía a estudiantes y padres de
familia.
ESTRATEGIAS Talleres formativos y video conferencias para la prevención de riesgos
sicosociales para estudiantes y padres de familia.
Charlas con funcionarios de la Policía Nacional (agente comunitario) y Psicólogo.
PROYECTO Educación para la construcción de ciudadanía y sexualidad.
METAS Al finalizar el año 2015, el 80% de la comunidad educativa demostrará
sensibilización sobre la importancia de tener buenas condiciones de vida, a través
de la sana convivencia.
PLANES GENERALES
DE COMPRAS
Materiales: fotocopias; CD.
DISTRIBUCIÓN
PRESUPUESTAL
$100.000
INDICADOR DE
GESTIÓN
# de talleres planeados / # de talleres realizados x 100

6. OBJETIVO Adquirir la señalización de las sedes educativas teniendo en
cuenta los parámetros normativos vigentes.
ESTRATEGIAS Establecer la señalización de las de las sedes educativas teniendo en
cuenta los parámetros normativos vigentes.
PROYECTO Consecución de las señales para las sedes educativas de la
institución.
METAS Al finalizar el año 2015, el 100% de las sedes educativas tendrán la
señalización adecuada teniendo en cuenta los parámetros normativos
vigentes.
PLANES
GENERALES DE
COMPRAS
Compra de avisos de señalización para cada sede educativa.
DISTRIBUCIÓN
PRESUPUESTAL
$500.000
INDICADOR DE
GESTIÓN
# de sedes presupuestadas / # de sedes señalizadas x 100

7. GESTION ACADÉMICA
OBJETIVO
Realizar actividades que permitan mejorar los resultados
académicos de los estudiantes de la Institución Educativa.
ESTRATEGIA Actualizar el banco de preguntas Tipo pruebas Saber para ser aplicadas
periódicamente.
PROYECTO Plan de lectura y escritura.
METAS A diciembre de 2015 los estudiantes con bajo rendimiento habrán tenido
un mejor desempeño académico
PLANES
GENERALES DE
COMPRAS
Fotocopias pruebas tipo saber, talleres y planes de lectura.
DISTRIBUCION
PRESUPUESTAL
$200.000
INDICADOR DE
GESTION
Número de pruebas y talleres planeados/número de pruebas y talleres
realizados x 100

8. OBJETIVO Brindar apoyo a los estudiantes con problemas de aprendizaje y
desarrollar estrategias que los favorezcan.
ESTRATEGIA
Gestionar apoyo con personas especializadas para intervenir a los
estudiantes con necesidades educativas y dificultades de aprendizaje.
PROYECTO Apoyo a estudiantes con necesidades especiales.
METAS A diciembre de 2015 los estudiantes con bajo rendimiento y problemas de
aprendizaje habrán tenido cambios positivos.
PLANES
GENERALES DE
COMPRAS
Capacitación, Fotocopias
DISTRIBUCION
PRESUPUESTAL
$200.000
INDICADOR DE
GESTION
# De estudiantes con bajo rendimiento y problemas de aprendizaje/ # de
estudiantes intervenidos x 100.

9. OBJETIVO Diligenciar formato para obtener datos de estudiantes egresados
de la institución.
ESTRATEGIA Elaboración y diligenciamiento de formato para la recopilación de datos
de los egresados.
PROYECTO Seguimiento de egresados.
METAS A diciembre de 2015 se tendrá información del 70% de los egresados
de la institución.
PLANES
GENERALES DE
COMPRAS
Fotocopia de formato.
DISTRIBUCION
PRESUPUESTAL
$40.000
INDICADOR DE
GESTION
# de estudiantes egresados/ número de egresados
contactados
x 100

10. GESTION DIRECTIVA
ESTRATEGIAS
Elaboración de carteles con la misión y visión
institucional en material banner. Para todas las
sedes.
PROYECTO Firmar con el personal idóneo para la elaboración de
los carteles en el material banner.
METAS Alcanzar en un 100 % la entrega de los carteles de
misión y visión a todas las sedes.
PLANES GENERALES
DE COMPRAS
10 carteles elaborados en banner.
DISTRIBUCIÓN
PRESUPUESTAL
400.000 para las 5 sedes educativas activas
INDICADOR DE
GESTIÓN
Numero de sedes focalizadas para la dotación de la
visión y misión sobre el total de sedes beneficiadas
por 100.

11. ESTRATEGIAS A través del trabajo con la comunidad involucrar las
diferentes instituciones del municipio que beneficien
el trabajo de la I.E.
PROYECTO Firmar alianzas con las entidades del municipio: hospital,
estación de policía, oficina de sector agropecuario,
alcaldía.
METAS En un 80% lograr realizar las diferentes alianzas con
otras instituciones.
PLANES
GENERALES DE
COMPRAS
Papelería fotocopias.
DISTRIBUCIÓN
PRESUPUESTAL
100.000
INDICADOR DE
GESTIÓN
# De alianzas programadas sobre el # alianzas
alcanzadas por 100.

12. ESTRATEGIAS Realizar talleres y actividades lúdicas para motivar
el interés académico de los estudiantes de las
diferentes sedes.
PROYECTO Proyecto de ley plan nacional de lectura y escritura.
Plan realizado por los docentes
METAS Lograr en un 85 % despertar el interés de los
estudiantes en las actividades académicas
PLANES
GENERALES DE
COMPRAS
Papelería, fotocopias, útiles escolares
DISTRIBUCIÓN
PRESUPUESTAL
200.000
INDICADOR DE
GESTIÓN
Número de actividades programadas sobre el número
de actividades realizadas.

13. GESTION ADMINISTRATIVA
OBJETIVOS Fomentar el espíritu de superación a nivel intelectual y personal que con
lleven a estimular su quehacer educativo.
ESTRATEGIAS Promover estímulos en la comunidad educativa para mejorar las relaciones
interpersonales.
PROYECTO Charlas, talleres.
METAS Al finalizar el año 2015 el 90 % el talento humano de la institución habrá recibido
un estímulo por su interés, dedicación y deseo de superación.
PLANES GENERALES
DE COMPRAS
Detalles
DISTRIBUCIÓN
PRESUPUESTAL
$ 150.000
INDICADOR DE
GESTIÓN
#número de actividades programadas para el beneficio de docentes y comunidad #
de estudiantes beneficiados por 100.

14. ESTRATEGIAS Gestionar diferentes capacitaciones para docentes en el área de
investigación.
PROYECTO Acompañamiento de personal competente en investigación.
METAS Al culminar el año 2015 el 90 % de las actividades propuestas
servirán para el desarrollo de su aprendizaje.
PLANES
GENERALES DE
COMPRAS
Talleres
Conferencias
Detalles
DISTRIBUCIÓN
PRESUPUESTAL
$ 500.000
INDICADOR DE
GESTIÓN
#numero de capacitaciones programadas para el beneficio de
docentes y comunidad # de estudiantes beneficiados por 100.

15. ESTRATEGIAS Brindar espacios de esparcimientos y recreación para un mejor
bienestar en la comunidad educativa.
PROYECTO Acompañamiento de personal competente en recreación y bienestar
METAS Al culminar el año 2015 el 90 % de las actividades propuestas
servirán para el desarrollo de su aprendizaje.
PLANES
GENERALES DE
COMPRAS
Refrigerios
Encuentros recreativos y deportivos
DISTRIBUCIÓN
PRESUPUESTAL
$ 600.000
INDICADOR DE
GESTIÓN
#número de actividades programadas para el beneficio de la
comunidad educativa, # de estudiantes beneficiados por 100.

16. ESTRATEGIAS Mejorar la planta física de la sede La Floresta para lograr un
mayor cubrimiento de las necesidades educativas.
PROYECTO Elaborar y presentar el proyecto de arreglo del Techo corredor y
baños y de las redes eléctricas de la sede La Floresta.
METAS Lograr el arreglo del Techo corredor y baños, y de las redes
eléctricas de la sede La Floresta optimizando los recursos
económicos existentes para el proyecto.
PLANES
GENERALES DE
COMPRAS
Material arreglo de techos y redes eléctricas.
Mano de obras no calificada
Ingeniero encargado de los arreglos.
DISTRIBUCIÓN
PRESUPUESTAL
$ 2.000.000 (Techo corredor y baños, arreglo de la redes eléctrica.)
INDICADOR DE
GESTIÓN
Proyecto de programado / proyecto ejecutado por 100