Metacognicion
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El documento presenta un mapa conceptual sobre la metacognición y sus principales teóricos y conceptos clave. El mapa incluye ideas de Piaget, Novak, Ausubel y Vigotsky sobre la epistemología genética, la construcción y asimilación del conocimiento. También cubre conceptos como el aprendizaje como objeto de reflexión, el aprendizaje significativo, el aprendizaje guiado, el procesamiento y construcción del conocimiento en el contexto de la sociedad y la cultura, y el desarrollo de la inteligencia. Final
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FACULTAD DE EDUCACION - SEGUNDA ESPECIALIDAD
Con la implementación de la masificación educativa y/o nacimiento de la educación, es referirse a la importancia de la educación por parte de la sociedad, por parte de los organismos nacionales e internacionales, la normatividad, los planes nacionales de desarrollo, se convirtió en un asunto indispensable y recurrente. Sin embargo, su desarrollo no ha logrado disminuir las desigualdades, inequidades e injusticias sociales entre la ciudadanía. El Estado peruano ha afrontado con políticas públicas marcadas por el vaivén y la improvisación, lo cual ha dificultado el objetivo de la igualdad, justicia y equidad sociales. Así como también complejizacion de las sociedades modernas a la mano del avance de la tecnología y la era del conocimiento que ya nada es lo mismo que antes.
Educacion holistica
La educación holística requiere la integración de saberes como el autoconocimiento, el saber conocer para motivar el aprendizaje continuo, y el saber hacer para impactar el desarrollo del entorno. Este enfoque busca brindar conocimientos teóricos, prácticos y valorativos a través de la educación, según la UNESCO. Las instituciones educativas deben responder al propósito y razón de la educación brindando a los alumnos los valores, conocimientos, habilidades y actitudes necesarios para comprender y transformar
Ciencias Educacion
El documento presenta una lista de temas relacionados con las ciencias de la educación como currículum educativo, planes de estudio, administración educativa y reforma educativa. Luego propone diseñar métodos de enseñanza-aprendizaje para niveles básicos, medios y superiores que contribuyan al desarrollo del pensamiento y la creatividad a través de metodologías didácticas generales o enfocadas a materias como matemáticas, lengua, historia y geografía.
La enseñanza de la filosofía de la mente y el desarrollo de la sociedad humana.
Análisis sobre las obras de Pascual F. Martínez Freire, Jaime Castañé Casellas, Luis Navarro, Mario Rodelo Sehuanes y Sheyla Castro Bolaño sobre los procesos mentales, el hombre educable y educabilidad.
PEDAGOGÍA
Este documento trata sobre la pedagogía y las ciencias relacionadas. Explica que la pedagogía estudia la educación y su relación con la sociedad humana con el objetivo de mejorarla progresivamente. También describe algunas ciencias agógicas como la andragogía y la gerontogogía. Finalmente, detalla la relación entre la pedagogía y otras ciencias como la biología, psicología, sociología y filosofía.
Elementos que debe tener un maestro y relacion con el plan de estudios
Este documento presenta los objetivos de la enseñanza de las ciencias. Busca promover una enseñanza más humanística y conectada a la sociedad que desarrolle el pensamiento crítico de los estudiantes y los prepare para la vida mediante el desarrollo de competencias. También propone el uso de las TIC para enseñar ciencias de manera más efectiva e innovadora.
Modulo 1 y 2 bases psicopedagógicas de la educación
Este documento presenta la información sobre dos módulos de la asignatura "Bases Psicopedagógicas de la Educación Primaria". El Módulo I se centra en los principios fundamentales de la psicopedagogía, incluidos los antecedentes, objetos de estudio y factores de desarrollo del niño. El Módulo II cubre el constructivismo pedagógico, la metodología activa, las competencias cognitivas y los pilares de la educación del futuro. Cada módulo dura 15 horas y abar
Mapas conceptuales autores psicologia
Este documento presenta un mapa conceptual de autores importantes en la psicología y sus teorías del aprendizaje, incluyendo a David Ausubel y su teoría del aprendizaje significativo, Vigotsky y su énfasis en el papel del contexto social, y teóricos conductistas como Watson, Skinner y Bruner. El mapa conceptual provee una visión general de las contribuciones clave de estos psicólogos al estudio del aprendizaje.
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Entrada e inclusion a la sociedad
El documento presenta un módulo para la gestión educativa para una maestría en gerencia y liderazgo educacional. El módulo fue creado por Ignacia Maritza Rocafuerte Orrala y será impartido por el docente Franklin Javier Miranda Realpe. El módulo busca explorar cómo la educación del siglo XXI puede convertirse en una puerta de entrada e inclusión a la sociedad del conocimiento.
CIENCIAS AUXILIARES DE LA PEDAGOGIA
Este documento describe 5 ciencias relacionadas con la pedagogía: filosofía, antropología, sociología, psicología y biología. Explica que la psicología educativa estudia el comportamiento individual y social a través de las etapas de desarrollo para apoyar la pedagogía. También señala que la acción educativa desde la biología debe promover el desarrollo normal de los estudiantes.
Actividad N°. 3 Ciencias Auxiliares de la Pedagogía
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Actividad 03 Milagros Ortega Lope - siglo XIX
Este documento es un trabajo encargado para la asignatura de Álgebra de la Maestría en Ciencias de la Educación con mención en Matemática y Comunicación en Educación Primaria. El trabajo se titula "Mapa Mental sobre la Tradición Saussureana" y fue realizado por la estudiante Milagros Ortega Lope bajo la supervisión del Dr. Lalo Vásquez Machicao en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Escuela de Post Grado en Puno, Perú en el año 2020.
Mision y vision
La Universidad Nacional de Chimborazo tiene como misión formar profesionales con bases científicas y axiológicas que contribuyan a resolver los problemas del país. Su visión es convertirse en una institución líder comprometida con el progreso sostenible de la sociedad. La Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnológicas tiene como misión formar maestros de acuerdo a tendencias didácticas contemporáneas. Su visión es ser una facultad de renombre vinculada a instituciones afines. El
Portadaa
La carrera de Psicología Educativa, Orientación Vocacional y Familiar de la Universidad Nacional de Chimborazo está diseñando el currículo para la asignatura de Diseño Curricular durante el período académico de Octubre 2017 a Marzo 2018 para la estudiante María Elena Burgos Uvidia.
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Mapa conceptual teorias de aprendizaje
Este documento presenta una breve introducción sobre la teoría del aprendizaje. Explica que la teoría del aprendizaje pretende describir cómo los seres humanos aprenden y que las teorías ayudan a comprender, predecir y controlar el comportamiento humano. Además, define algunos términos clave relacionados como terminología, metáfora y conocimiento especulativo.
Mapa Conceptual
El documento habla sobre la importancia de las actividades auténticas en el aprendizaje. Estas actividades permiten que los estudiantes apliquen procesos cognitivos y razonen estadísticamente en escenarios realistas de la vida real, lo que mejora su comprensión y participación. Las actividades auténticas involucran a los estudiantes en tareas del mundo real bajo la tutela de un experto, desarrollando así su actitud social.
Sílabo materia pedagogía patricio tobar (1)
Este documento presenta el sílabo de la asignatura Pedagogía de la carrera de Psicología Educativa de la Universidad Nacional de Chimborazo. El sílabo incluye información general sobre la asignatura como su descripción, objetivos, unidades curriculares y métodos de evaluación. La asignatura se enfoca en ayudar a los estudiantes a comprender los fundamentos de la pedagogía y su aplicación en la educación ecuatoriana a través del estudio del pensamiento pedagógico y las principales corrientes y teor
Tipos y niveles de investigación
El documento resume los tipos y niveles de investigación. Explica que la investigación explicativa, a nivel comprensivo, trata de responder los porqués del objeto de estudio mediante métodos analítico y sintético. La investigación descriptiva, a nivel perceptual, describe realidades de hecho de manera correcta. La investigación experimental, también a nivel perceptual, manipula variables experimentales en condiciones controladas para describir cómo ocurren ciertos eventos.
Misión y visión de psicología educativa
La misión de la Psicología Educativa es formar profesionales con un alto nivel científico, humano y tecnológico a través de una educación integral e innovadora que promueva la investigación y fomente relaciones interpersonales de calidad y calidez. Su visión es convertirse en un líder nacional e internacional en la formación de psicólogos educativos que respondan a las necesidades del contexto de acuerdo con las políticas educativas vigentes para promover el progreso y el buen vivir.
La Indagación en el área de Ciencia y ambiente
El documento presenta un marco teórico para desarrollar la capacidad de indagación en estudiantes de tercer grado de educación primaria a través de un aprendizaje significativo en el área de ciencias utilizando medios y materiales adecuados, evaluando la infraestructura y formación del docente para cultivar estudiantes con capacidad de resolver problemas y ser ciudadanos proactivos.
Andamiaje
El documento discute las contribuciones de la pedagogía y la investigación educativa. La pedagogía ha ayudado a comprender cómo se construyen conceptos sociales y culturales en la educación a través de su enfoque multidisciplinario y métodos combinados. La investigación educativa se ha beneficiado del método experimental y ahora constituye una disciplina académica con sustento epistemológico y metodología para estudiar fenómenos educativos complejos.
Exposicion grupo 7
La educación holística requiere integrar diferentes saberes como el autoconocimiento, el aprendizaje continuo y el desarrollo del entorno. Este enfoque busca educar a la persona de manera integral en todas sus dimensiones para que pueda relacionarse de forma exitosa y armoniosa. La exposición explicó de manera clara y resumida los conceptos clave de la educación holística.
Aspectos preliminares
La Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo forma profesionales en psicología educativa a través de la docencia, investigación, extensión y gestión universitaria. Su visión es ser líderes en la formación de psicólogos educativos a nivel nacional e internacional que respondan a las necesidades del contexto y promuevan el progreso y el buen vivir. Su misión es formar profesionales con alto nivel científico, humano y tecnoló
Gestion 1
Este documento describe los pasos de un proceso de socialización de información con grupos en la Universidad Nacional de Chimborazo. Incluye la exposición de la información a los grupos luego de desarrollar un mapa mental para organizar la información de manera clara y concisa.
Seminario de investigación tutorial 3.
Este documento presenta la línea de investigación "Psicología y construcción de subjetividades" del programa de Psicología de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. La línea busca indagar referentes teóricos sobre los procesos de constitución de sistemas de subjetividad para favorecer la transformación de problemáticas sociales y psicosociales. Entre los proyectos se encuentra una intervención integral para adolescentes y jóvenes, y la creación de un Centro de Investigación-Acción Psicosocial y Comunitaria en Florencia,
Facto
El documento discute diferentes enfoques pedagógicos y modelos curriculares, incluyendo el modelo conductista, modelo desarrollista, modelo social-instruccional, métodos transmisionistas, currículo de reconstrucción social, currículo por investigación en el aula, currículo comprensivo, currículo práctico, diseño curricular de procesos, currículo para el desarrollo del pensamiento, código curricular racional, currículo como tecnología, currículo técnico y modelo curricular por objetivos. Enfatiza que la ped
MISIÓN Y VISIÓN INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
La Maestría en Investigación Educativa busca formar profesionales con conocimientos teóricos y habilidades prácticas para llevar a cabo investigaciones educativas que ayuden a enfrentar los retos de las sociedades modernas. Su misión es desarrollar un enfoque transdisciplinario para resolver problemas a través de la investigación, y su visión es determinar el quehacer del investigador educativo al servir de apoyo epistémico y generar conocimientos.
Usher Oprah Steve Jobs MLK and Gandhi All Have This In Commo
Usher's New Look provides programs to help youth in grades 8 through college discover career pathways that match their passions. Their goal is to help spark and ignite students' passions by connecting them to opportunities that help them realize their full potential and purpose. All legendary figures were once ordinary people but were sparked to pursue extraordinary goals and careers. Usher's New Look aims to be the spark starter for students who lack resources to make these connections on their own and help them become great leaders.
Cepat divulga vagas de emprego em Joinville
O documento lista várias vagas de emprego com informações como código, nome da vaga, número de vagas, escolaridade requerida, experiência, salário e localização. Algumas vagas aceitam pessoas com deficiência. Os interessados devem comparecer pessoalmente em determinado endereço para se candidatar.
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