El documento describe la Metodología 2.0, que significa implementar las posibilidades de la web 2.0 para desarrollar la identidad digital individual y grupal, promover la inteligencia compartida en las organizaciones para innovar mediante el trabajo colaborativo en red, y capitalizar el conocimiento en Internet para mejorar la visibilidad y actuación de las entidades. La Fundación Esplai desarrolla el concepto de Metodología 2.0 convencida de que es la clave para humanizar, visualizar y gestionar el conocimiento.
Las tecnologías de la información y comunicación son el soporte ideal para integrar y gestionar un complejo proceso de intercambio de información para los objetivos de desarrollo de nuestras naciones
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación son un conjunto de servicios, redes, software y aparatos que tienen como fin la mejora de la calidad de vida de las personas dentro de un entorno, y que se integran a un sistema de información interconectado y complementario. Esta innovación servirá para romper las barreras que existen entre cada uno de ellos.
Internet der Ingenieure - reale und virtuelle Welten verschmelzen - AWS IoT W...AWS Germany
In diesem Vortrag geht es um diese IoT-Themen:
Sicheres Verbinden von Maschinen, Sensoren und Aktoren mit der Cloud und Kommunikation aus der Cloud
Wie stimmen sich Netze und Komponenten miteinander ab?
Wie können Komponenten die Cloud benutzen selbst wenn diese nicht ständig online sind?
Informieren Sie sich jetzt über das kostenlose Nutzungskontingent von AWS: http://amzn.to/1Qh9stj
Las tecnologías de la información y comunicación son el soporte ideal para integrar y gestionar un complejo proceso de intercambio de información para los objetivos de desarrollo de nuestras naciones
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación son un conjunto de servicios, redes, software y aparatos que tienen como fin la mejora de la calidad de vida de las personas dentro de un entorno, y que se integran a un sistema de información interconectado y complementario. Esta innovación servirá para romper las barreras que existen entre cada uno de ellos.
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Análisis de la información y construcción de conocimientokgoyos
Este power point habla sobre las TIC en la educación, la alfabetización digital, la brecha digital y todo lo relacionado con la sociedad de la información.
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Metodologia març2013
1. Metodologia 2.0
“L’ús corporatiu de les xarxes
socials en les organitzacions”
....habilitats i competències digitals al servei del
treball en xarxa, el foment de la ciutadania i la
participació”
2. Metodología 2.0
Metodología 2.0
Metodología 2.0 significa implementar las posibilidades de la web 2.0 para:
El Desarrollo la Identidad Digital individual y grupal que define la presencia de la
gente en Internet.
La Promoción de la inteligencia compartida en las organizaciones para innovar
mediante una filosofía de trabajo colaborativo en red.
La capitalización del conocimiento en Internet para mejorar la visibilidad y el
ámbito de actuación de las entidades.
Fundación Esplai desarrolla el concepto de Metodología 2.0 convencida de que
es la clave para humanizar, visualizar y gestionar el conocmiento.
http://metodologiadospuntzero.ning.com
3. EMPODERAMENT DIGITAL
HUMANITZAR
CREACIÓ DE CONEIXEMENT
PEDAGOGIA
CAPITALITZAR
COMPARTIR
INNOVACIÓ SOCIAL
VISUALITZAR
HORITZONTALITAT
4. Objectius
1. Oferir els coneixements principals per definir la Identitat
Digital a nivell individual i col·lectiu així com, la
importància i el valor de tenir una presència a la xarxa.
2. Desenvolupar una filosofia de treball col·laboratiu i
intel·ligència compartida en les organitzacions.
3. Dotar de coneixements tècnics relacionats amb les
possibilitats de les eines 2.0 per millorar les
competències de les persones professionals.
4. Definir una metodologia 2.0 pel treball a les
organitzacions per incentivar nous camps de treball.
6. Fundación Esplai promueve diferentes proyectos
de e-inclusión de la ciudadanía.
Programas para la
prevención de Diversidad
conductas funcional y TIC
adictivas de riesgo (Telecentros
Empleabilidad a través de las TIC Accesibles, Disc
mediante las TIC y apacidad y
dirigidos a
definición del perfil TIC, Accedo
profesional del jóvenes: “Y
tú, ¿cómo
2.0).
dinamizador de Dinamización y
telecentro a nivel controlas”.
coordinación de
internacional
(Telecentre
redes a nivel
Europe). estatal (Red
Formación e-
Conecta, Conecta
learning para
Joven). profesionales de la
dinamización socio-
digital (Academia de
Creación de Telecentros y
contenidos en Espacios TIC).
relación al uso
social de las TIC:
Metodología
Inmigración, Inter 2.0 como
net Segura y estrategia
Conecta Móvil. para el uso
social y
educativo de
las TIC.
7. Moltes gràcies!!!
Equip d’e-inclusión de la
Fundación Esplai
http://www.slideshare.net/xarxesfce
Cesk Gasulla
fgasulla@esplai.org
einclusion@esplai.org
Document elaborat per l’equip d’e-inclusió de
Fundación Esplai. Març 2012.