Este documento resume las principales ideas sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en Colombia. Explica que las TIC incluyen recursos como computadoras, programas y redes para procesar, almacenar, administrar, transmitir e encontrar información. También describe algunos programas del gobierno colombiano para capacitar docentes en el uso de las TIC, como "A que te cojo ratón" y el plan "Vive Digital", cuyo objetivo es masificar Internet en Colombia para impulsar el desarrollo económico y

1. LAS TIC´S
ANGIE GERALDINE GARCIA ROJAS
PROGRAMA DE FORMACION
I SEMESTRE

2. ¿QUÉ SON LAS TIC´S?
 Las tecnologías de la información y la
comunicación (TIC), a veces denominadas nuevas
tecnologías de la información y la comunicación (NTIC)
son un concepto muy asociado al de informática. Si se
entiende esta última como el conjunto de recursos,
procedimientos y técnicas usadas en el procesamiento,
almacenamiento y transmisión de información, esta definición
se ha matizado de la mano de las TIC, pues en la actualidad
no basta con hablar de una computadora cuando se hace
referencia al procesamiento de la información.

3. Las TIC conforman el conjunto de recursos
necesarios para manipular la información:
los ordenadores, los programas informáticos y las
redes necesarias para convertirla, almacenarla,
administrarla, transmitirla y encontrarla.
Se pueden clasificar las TIC según:
 Las redes.
 Los terminales.
 Los servicios.

4. SERVICIOS DE LAS TIC´S
Las tecnologías están siendo condicionadas por la
evolución y la forma de acceder a los contenidos,
servicios y aplicaciones, a medida que se extiende la
banda ancha y los usuarios se adaptan, se producen
unos cambios en los servicios.
Con las limitaciones técnicas iniciales (128 kbit/s de
ancho de banda), los primeros servicios estaban
centrados en la difusión de información estática,
además de herramientas nuevas y exclusivas de esta
tecnología como el correo electrónico, o los buscadores.
Las empresas y entidades pasaron a utilizar las TIC
como un nuevo canal de difusión de los productos y
servicios aportando a sus usuarios una ubicuidad de
acceso. Aparecieron un segundo grupo de servicios
TIC como el comercio electrónico, la banca online, el
acceso a contenidos informativos y de ocio y el acceso
a la administración pública.

6. ¿QUÉ ES A QUE TE COJO RATON?
 A que te cojo ratón hace parte de la Ruta de
Apropiación en TIC para el desarrollo profesional
de los docentes en el momento de apropiación
personal. En este programa, los docentes se
capacitan en el manejo de herramientas de
comunicación interactiva (correo electrónico,
chat, foro virtual, etc.), en el manejo de
información, (búsqueda y publicación de
información en la web, uso de procesador de
texto, hoja de cálculo, editores de diapositivas,
entre otros) y uso del Portal Colombia Aprende,
con el propósito de usar las TIC en la solución de
problemas de interacción y de comunicación
cotidiana, con criterios éticos, de pertinencia y
oportunidad.

7. DESTINATARIOS
A que te cojo ratón está dirigido a:
 Docentes y
 Directivos Docentes
En una fase especial del programa, a la
comunidad educativa:
 Padres de familia,
 Estudiantes de Básica y Media
 Egresados de las Instituciones Educativas
 Empleados y desempleados

8. ETAPAS DE FORMACION
Los docentes se están formando en uso de Tecnologías
de Información y Comunicación (TIC) a través de tres
momentos:
 Momento de Iniciación. Los docentes aprenden los
conceptos básicos en el uso de las TIC.
 Momento de Profundización. Los docentes
planean y diseñan experiencias y ambientes de
aprendizaje efectivos soportados por la tecnología.
 Momento de Transformación. Los docentes
implementan un plan curricular que incluye
aplicación de la tecnología en ambientes colaborativos
para optimizar el aprendizaje del estudiante y
transforman sus prácticas y las de su institución
integrando tecnologías en todos los niveles.

9. COMPETENCIAS QUE
DESARROLLA
Con A que te cojo ratón , los docentes
desarrollarán cuatro tipos de competencias y dos
componentes trasversales de sensibilización e
inclusión digital. Los cuatro tipos de
competencias que un docente desarrollará
durante el momento de iniciación son:
 a) Competencias Pedagógicas.
 b) Competencias Comunicativas y Colaborativas.
 c) Competencias Éticas.
 d) Competencias Técnicas.

10. QUE ES VIVE DIJITAL
Es el plan de tecnología para los próximos cuatro años en Colombia,
que busca que el país dé un gran salto tecnológico mediante la
masificación de Internet y el desarrollo del ecosistema digital
nacional.
El Plan responde al reto de este gobierno de alcanzar la prosperidad
democrática gracias a la apropiación y el uso de la tecnología. Vive
Digital le apuesta a la masificación de Internet. Está demostrado
que hay una correlación directa entre la penetración de Internet, la
apropiación de las Tecnologías de la Información y las
Comunicaciones (TIC), la generación de empleo y la reducción de la
pobreza. El El Plan Vive Digital conlleva entonces importantes
beneficios sociales y económicos.

11.  Encontramos que Colombia debe superar
diversas barreras para lograr la masificación de
Internet. Tenemos barreras en todas las partes
del ecosistema digital, es decir, en
infraestructura, servicios, aplicaciones y
usuarios. En esta propuesta de Vive
Digital analizamos éstas barreras y proponemos
diversas iniciativas para superarlas.