MÉTODO

1. UNIDAD II
MÉTODOS HERMENÉUTICOS O DE INTERPRETACIÓN
DE LA LEY EN LA INVESTIGACIÓN.
LA EPISTEMOLOGÌA
Consideraciones Generales
 Definición.- La interpretación es el acto de la inteligencia por el cual
se desentraña el verdadero sentido y alcance de una norma de derecho.
Asis ROIG. “La Interpretación es una actividad fundamental en el
Derecho, hasta que cabe afirmar que es la principal tarea del operador
jurídico”.
Jerzy WROBLESKI. “La interpretación legal juega un papel central en
cualquier discurso jurídico”.
Así, la I. literal, en tanto interpretación jurídica, busca encontrar el
significado jurídico de textos jurídicos. Por lo cual, el método de
hermenéutica literal, es el conjunto de procedimientos cuyo fin es
comprender el significado lingüístico de un texto jurídico, que debe
remitirse el interprete. N. 3 Art. 3 LOGJCC.

2. Clases:
 a. Interpretación auténtica o con autoridad:
-legislador.
 b. Interpretación jurisprudencial.
c. Interpretación doctrinal o privada. Exegética:
-El culto al texto de la ley.
-Ciencia, técnica y método del derecho.
 d. Libre Investigación Científica:
-Texto de la ley y su fin social.
-Naturaleza objetiva de las cosas.
 e. Teleológica
-El fin social que tuvo el legislador para dictar la norma.
-El fin social contenido en la ley.

3. Escuelas Hermenéuticas o de
Interpretación
Clases
a. Interpretación objetiva.
 La ley es una entidad diferentes, autónoma o independiente de
la voluntad de su autor.
 El contenido de la ley es inmanente a ella y ese es el contenido
que debe tenerse en cuenta en el futuro por el interprete.
Ausencia de un método estructural
Elementos
 Gramatical.
 Teleológico. N. 6 Art. 3. LOGJCC
 Lógico – Sistemático. N. 5 ibídem
 Histórico.
 Proporcionalidad. N. 2 ejusdem
 Ponderación. N. 3 Ib.

4. MÉTODOS DE CREACIÓN LEGISLATIVA DEL
DERECHO
 La Ley es una forma que reviste el derecho para
manifestarse.
 Debe ser entendida, como norma de conducta social,
obligatoria, impersonal y permanente expedida por el poder
público, por tanto, se convierte en una fuente del derecho
adquiere su máxima importancia.
 Se debe indagar:
-Papel del auténtico (legislador o asambleísta) en la
creación de la ley.
-Factores generadores del Derecho.
-Técnica de redacción de las normas jurídicas.

5. LA INTEGRACIÓN EN EL DERECHO
 Medios: Costumbre, analogía y reglas del Derecho.
 1. Costumbre
Es la regla jurídica nacida de aquellas prácticas uniformes, publicas
y reiteradas de la sociedad donde existe, sin intervención del
legislador.
 Requisitos:
 La costumbre no puede ir contra la ley.
 La pluralidad de las prácticas (reiterados).
 Uniformidad de las prácticas o hechos constitutivos.
 Publicidad y generalidad de las prácticas.
 Idea de la obligatoriedad de la costumbre en el grupo social.

6. LAGUNAS DE LA LEY
El procedimiento para colmar los vacíos de la ley es el que se
conoce con los nombres de “integración del derecho” o también
llamada “investigación del derecho”.
Para superar los vacíos de la ley se requiere:
a) El uso de ANALOGÍAS. Consiste en elaborar una regla jurídica idéntica a la
que existe para un caso previsto por el legislador, para aplicarla a un caso no
previsto pero semejante al primero.
Su fundamento, es la existencia de razones iguales para resolver el caso previsto y el
no previsto por la ley o por la costumbre.
b) Creación libre del derecho.
c) Ir a la analogía – aplicación de los principios o reglas generales del
Derecho. El intérprete esta obligado a buscar una regla general de derecho cuando
para un caso concreto no encuentre la solución en el derecho escrito, ni en la
costumbre, ni pueda resolverlo por analogía. N. 3º. Art. 29 COFJ.
Estos deben ser universalmente admitidos por la ciencia jurídica

7. ANTINOMIAS Y LAGUNAS DEL
DERECHO
ANTINOMIAS. Son vicios que surgen de la categoría de la
contradicción entre normas y lagunas. Produce ausencia de normas y la
figura de vicios en la producción jurídica. N. 1, Art.1
La existencia de las LAGUNAS, tiene asidero en el derecho positivo,
cuando en el sistema normativo, falta o existe carencia de una norma
que resuelva un caso jurídicamente relevante y por tanto debería estar
regulado.
 Significa que, para salvar una laguna debemos recurrir a la analogía; es decir, a un
caso regulado que tenga semejanza o similitud al no regulado y que tengan
comunidad de razón. Por ejemplo, el principio de la “Lex superior” Art. 424
principio de jerarquía 425 CRE por encima de los tratados internacionales, leyes
orgánicas (133 ibídem) leyes ordinarias, n. regionales, ordenanzas distritales,
decretos, reglamentos, ordenanzas..; Lex posterior derogat priori” y Lex posterior
generalis non derogat priori speciali”

8.  La Hermenéutica (interpretación-aplicación) en concreto del derecho involucra a
los operadores jurídicos y, en particular especialmente (cuando tienen el llamado
control de constitucionalidad como en Argentina, Colombia, Perú y nuestro país) a
los jueces. Esto acrecienta mas aún la discusión sobre si ellos crean o aplican el
derecho.
 La Dogmática Jurídica, o investigación en el derecho, surge S. XIX. Triada o
Trìptica de escuelas doctrinales:
1) Escuela històrica alemana (Savigny);
2) Escuela de la exégesis francesa; y,
3) La escuela de la Jurisprudencia analítica inglesa. Su denominador, el
Iuspositivismo.
 La Comprensión Sociológica, interacción Derecho/sociedad. A través de la
realidad social y las relaciones intersubjetivas. Comprobando la eficacia o
efectividad y validez de la norma, si cumple o no teleológicamente (fines
asignados).
 Nino indica que la circunstancia de creación o determinación del Derecho para un
caso puntual se visualiza más cuando se dan lo que se conoce como casos difíciles
(Hart-Dworkin) que terminan siendo resueltos por factores extrajurídicos, mas allá
de la argumentación jurídica que se brinde.