Este documento habla sobre las métricas y medidas de software. Explica que las métricas miden atributos específicos del producto de software y se recopilan durante las etapas técnicas para mejorar la calidad. También describe diferentes tipos de métricas como índice de productividad y tasa de defectos. Luego, distingue conceptualmente entre medidas, métricas e indicadores. Finalmente, presenta el modelo GQM (Meta-Pregunta-Métrica) para medir software orientado a objetivos específicos.
Trabajo basado en la la calidad educativa que ofrecen los colegio privados teniendo en cuenta sus ritmos de aprendiajes y necesidades e interese de ellos
Ein leistungsfähiges Fundament für den täglichen Application-Readiness-Prozess: Inventarisierung, Rationalisierung und Paketierung physischer, virtueller und mobiler Anwendungen sowie Kompatibilitätstests – für eine schnellere Bereitstellung von Services und planbares Deployment
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App Portal permet aux entreprises d’améliorer la satisfaction de leur clientèle et l’efficacité de leurs services grâce à un magasin d’applications professionnelles en libre-service qui accélère la livraison des logiciels aux entreprises, tout en réduisant le coût de fourniture du service et en garantissant la conformité permanente des licences.
Hi, I am Pradip Chakraborty. Here you can see some of my Comics illustration works. To see my more illustration works - please see - http://pradioarts.blogspot.com
This presentation is about an ongoing art project: The Side View Mirror Project. I take pictures of people in their side view mirrors while we are stopped in traffic. It's an exploration of human interaction. I gave this presentation at Ignite Columbus 4.
Pull Factors As a Way of Determining Retail Strength Andy Carswell
This presentation, made in late 2009, highlights the various industry "pull factors" that existed in metro Atlanta counties given Census and retail sales data. The presentation was made before the Atlanta Regional Commission in downtown Atlanta.
RESUMEN: En los tiempos actuales, gracias a los avances de la Informática, el software se utiliza en casi todos los campos de la actividad humana: la industria, el comercio, las finanzas, el gobierno, la salud, la educación, las artes. Existe una creciente preocupación por lograr que los productos software cumplan con ciertos criterios de calidad. Para ello, se avanza en la definición e implementación de estándares que fijan los atributos deseables del software de calidad, a la vez que surgen modelos y metodologías para la evaluación de la calidad. Para lograr este objetivo, los ingenieros de software deben emplear métodos efectivos junto con herramientas modernas dentro del contexto de un proceso maduro de desarrollo del software.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. RicardoRodríguez
C.I:12.433.111
Introducción a las métricas de producto de software:
Las medidas y métricas de software suelen ser indirectas, las métricas se concentran en
atributos específicos de los productos de trabajo de ingeniería del software y se recopilan a
medida que realizan las etapas técnicas, para conseguir software de mayor calidad, nos permite
no solovalorarde forma cualitativasinocuantitativa, se debe partir de identificar las respectivas
métricasapropiadasparael producto,luegolarecolecciónde datos,se analizan para interpretar y
calificar el software, esto se comprueba llegando a culminar los objetivos de las mediciones, en
todo esto se proporciona una prevención de errores y corregirlos.
El software esunproducto como cualquier otro, y por tanto podemos hablar de software
de buena calidad y software de mala calidad. La calidad del software comprende distintos
aspectos como estética (que sea agradable a la vista), funcionalidad (que sea fácil de usar),
eficiencia (que ejecute con rapidez y precisión los procesos), etc.
MÉTRICA
Históricamente se hablóde métricaenreferenciaa los sistemas que existían para escribir
versos diferenciados en base al número de sílabas que contenía cada verso, así como en
referencia al estudio y “medición” de la cantidad de sílabas y estrofas que contenían los versos.
En informática, el término métrica hace referencia a la medición del software en base a
parámetrospredeterminados, como puede ser el número de líneas de código de que consta o el
volumen de documentación asociada. A veces en vez de hablar de métrica se usa el término
“Indicadores” del software. Algunos ingenieros lo usan como sinónimos mientras que otros les
atribuyen significados distintos.
Algunas métricas o indicadores pueden ser:
a) Índice de productividad = tamaño / esfuerzo = líneas de código generado / horas trabajadas.
b) Tasa de defectos = defectos / tamaño = número de errores / líneas de código generadas.
Diferencia conceptuales entre medidas, métricas e indicadores:
Medida: Proporciona una indicación cuantitativa de la cantidad, dimensiones o tamaño de
algunos atributos de un producto.
Métrica: Es una medida del grado en que un sistema, componente o proceso posee un atributo
dado.
Indicador: esuna métricao una combinaciónde métricasque proporcionanconocimientos acerca
del proceso del desarrollo de software, un proyecto de software o el propio producto. Un
indicador proporciona conocimientos que permiten a los ingenieros de software ajustar el
proceso, el proyecto o el producto para que las cosas mejoren.
2. Reto de la métrica orientada al producto:
El peligrode tratar de encontrar medidas que caractericen tantos atributos diferentes es
que inevitablemente lasmedidastienenque satisfacer objetivos que entran en conflicto entre sí.
Esto se opone a la teoría de que cada medicióndebe ser representativa. Aunque la afirmación de
Fentonescorrecta,muchas personasargumentanque lamedicióndel producto realizada durante
las primeras etapas del proceso de software proporciona a los ingenieros un mecanismo
consistente y objetivo para evaluar la calidad.
Indicar los principios de medición (Roche):
•Formulación: La obtención de medidas y métricas del software apropiadas para la
representación del software en cuestión.
•Colección: El mecanismo empleado para acumular datos necesarios para obtener las
métricas formuladas.
•Análisis: El cálculo de las métricas y la aplicación de herramientas matemáticas.
•Interpretación: La evaluación de los resultados de las métricas en un esfuerzo por
conseguir una visión interna de la calidad de la representación.
•Realimentación (feedback): Recomendaciones obtenidas de la interpretación de
métricas técnicas transmitidas al equipo que construye el software.
Medición de software orientado a meta (Basili y Weiss):
Goal Question Metric (GQM), o Meta-Pregunta-Métrica, es un enfoque presentado por
Víctor Basili de la Universidad de Maryland (1984) que da respuesta a esta necesidad. Este
enfoque parte de la suposición de que una organización para medir adecuadamente, debe
identificarlasmetasque desea,derivarobjetivosamedirde maneracuantificable y establecer un
marco que permita interpretar la información respecto a los objetivos.
El modelo GQM es una estructura jerárquica que especifica a partir de un objetivo los
efectos de la medición, el objetivo a medir, la cuestión que debe medirse y el punto de vista de
donde se toma la medida. Cada objetivo se descompone en varias preguntas para entender los
componentesdel objetivoyfinalmentese obtienenmétricas que dan respuesta a cada una de las
preguntas.Todoeste procesose descompone atresniveles:Conceptual,OperativoyCuantitativo.
Nivel conceptual (Meta): Se establece un objetivo para cada elemento de medición,
considerando el producto, proceso y los recursos, desde diferentes puntos de vista.
Nivel operativo(Pregunta):Con base en las metas definidas se establece un conjunto de
preguntas que permiten caracterizar la evaluación / logro de un objetivo específico.
Nivel cuantitativo (Métrica): A cada pregunta se le asocian datos que permitan dar
respuesta cuantitativa a los objetivos, de manera objetiva o subjetiva.
Un modelo GQM puede compartir las mismas preguntas y métricas para diferentes
objetivos, aunque se obtienen valores diferentes según el punto de vista. El modelo obtenido
requiere ser aplicado, recolectados los datos, interpretados y evaluados para determinar el
cumplimientode losobjetivos iníciales. Con esto se complementan todos los pasos para cubrir el
enfoque de GQM.
3. Las bases del área de proceso de MA, en el modelo CMMI, se fundamentan en buena
medidaenlasprácticas que establece el enfoque de GQM. Incluso en los ejemplos de formación
que se indican en la práctica genérica 2.5 se hace referencia a esto.