Este documento presenta el portafolio digital de María Elena Gutiérrez, una estudiante de profesorado de educación primaria. El portafolio incluye una introducción, un índice, una sección sobre qué son las TICs, ejemplos de trabajos realizados en clase usando herramientas como CmapTools, PowerPoint, Movie Maker, Word, murales y SlideShare, y una conclusión donde reflexiona sobre su experiencia aprendiendo a usar diferentes tecnologías.

1. MI PORFOLIO
DIGIAL
AUTORA: Gutiérrez, María Elena

2. ME PRESENTO
Soy María Gutierrez, alumna de la carrera de Profesorado de Educación
Primaria del Instituto Martín Miguel de Güemes Nº 8.226.
La materia a Cursar es Tecnología de la Información y la Comunicación
más conocida con las siglas TICs. La profesora a cargo de la cátedra es
Gabriela Chilián.

3. ÍNDICE
1) Tapa.
2) Presentación.
3) Índice.
4) Titulo.
5) Qué son las TICs.
6) Trabajos realizados en clase. (Cmaptools - PowerPoint. - Video Educativo en Movie
Maker. - Subir video a YouTube. - Word. - Mural - SlideShare.)
7) Conclusión.

5. ¿QUE SON LAS TICS ?
• Las tecnologías de la información y comunicación son aquellas cuyas bases se
centra en los campos de la informática y las telecomunicación.

6. TRABAJOS VIRTUALES
 Elaboración de un Power Point.
 Elaborar un CmapTools.
 Videos Educativo en Movie Maker.
 Microsoft Word.
 Periódico Mural.
 SlideShare.

7. LA BRECHA DIGITAL (Cmaptools)
Julio Cabero
Brecha digital podríamos definirla como: “…la diferenciación producida entre aquellas personas,
instituciones, sociedades o países que pueden acceder a la red, y aquellas que no pueden hacerlo; es
decir, puede ser definida en términos de la desigualdad de posibilidades que existen para acceder a la
información, al conocimiento y la educación mediante las nuevas tecnologías».
Es un software gratis que sirve para crear
mapas cognitivos o mapas conceptuales.
Les comparto mapa realizado sobre la
Sociedad e la Información.

8. POWERPOINT
• Es una herramienta que nos ofrece Microsoft Office, y nos permite realizar
presentaciones a través de diapositivas.

9. VIDEO EDUCATIVO EN
MOVIEMAKER
Es un software que nos permite crear presentaciones y videos caseros, completándolos
con títulos, transacciones, efectos, música e incluso con una narración para conseguir un
aspecto profesional. En este caso realice un video sobre el esqueleto humano.

10. Subir el video realizado a YouTube fue algo muy interesante, ya que solo utilizo la
aplicación para ver lo que me gusta. Al principio tuve a asociar la aplicación con mi
cuenta de gmail y de ahí conectarme a mi canal y seguir el paso a paso para poder
publicar mi video…

11. MICROSOFT WORD
• Este programa ya lo manejaba es sencillo y completo para realizar distintos
trabajos. En esta materia trabajamos en base a distintos autores y en
cuestionarios que la docente nos daba.
Microsoft Word es un programa orientado a la edición
y procesamiento de textos que viene incluido en el
paquete ofimático Microsoft Office, junto a otros
programas de referencia cómo PowerPoint, Excel o
Access.

12. PERIODICO MURAL
• Esta herramienta es un medio de comunicación de los estudiantes con la guía
del docente, lo pude conocer y manejar en mis prácticas.

13. Es un sitio web que ofrece a los usuarios la posibilidad de subir y compartir en
público o en privado presentaciones de diapositivas en PowerPoint, documentos en
Word, PDF.
Lo que compartí en este sitio web fue mi portfolio realizado en clase junto a la
profesora.

14. CONCLUSIÓN
Mi experiencia sobre el cursado de esta materia fue muy interesante y
productiva ,ya que trabajamos con distintos medios tecnológicos y con distintos
programas algunos ya los conocía a otros en cambio no, algunos me resultaron
un desafío pero con practica y con la guía de mi profesora pude lograr
manejarlos.
Estas enriquecedoras herramientas me es de mucha ayuda para mi carrera
docente ya que podre aplicarlas, utilizarlas y enseñarlas como medios didácticos.