Trayectoria profesional docente
Nombre:Adriana Díaz Balcón
Matricula: a32087
Mi trayectoria profesional como docente comienza hace 6 años, durante este tiempo
he tenido la oportunidad de trabajar con niños de preescolar, primaria, y secundaria.
Actualmente me desempeño como coordinadora del área educativa en una
institución cuya principal función es evitar la deserción escolar, entre mis principales
funciones se encuentran el trabajo frente a grupo con niños y niñas de preescolar,
así como niños y niñas de educación primaria, los grupos son multigrado lo cual me
ha ayudado a conocer con mayor profundidad los temas y problemáticas que existen
entre los alumnos de dichos niveles.
La aplicación de evaluaciones diagnosticas es otra de las funciones que desempeño
dentro de la institución.
La detección y canalización a otras áreas es otra de las funciones que realizo en la
institución.
El trabajo que se hace con las familias que son beneficiadas indirectamente por el
trabajo realizado en la institución es de suma importancia ya que si realizamos esta
triada (alumnos-familia, escuela y nuestra institución) podemos potenciar las
habilidades con las que cuentan los y las niñas que acuden con nosotros.
Me parece de suma importancia tomar cartas en el asunto en los procesos
educativos que durante este tiempo de pandemia se han modificado, así como la
manera de enseñar por nuestra parte así como de aprender por parte de los niños
y las niñas.

Mi trayectoria profesional

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    Trayectoria profesional docente Nombre:AdrianaDíaz Balcón Matricula: a32087 Mi trayectoria profesional como docente comienza hace 6 años, durante este tiempo he tenido la oportunidad de trabajar con niños de preescolar, primaria, y secundaria. Actualmente me desempeño como coordinadora del área educativa en una institución cuya principal función es evitar la deserción escolar, entre mis principales funciones se encuentran el trabajo frente a grupo con niños y niñas de preescolar, así como niños y niñas de educación primaria, los grupos son multigrado lo cual me ha ayudado a conocer con mayor profundidad los temas y problemáticas que existen entre los alumnos de dichos niveles. La aplicación de evaluaciones diagnosticas es otra de las funciones que desempeño dentro de la institución. La detección y canalización a otras áreas es otra de las funciones que realizo en la institución. El trabajo que se hace con las familias que son beneficiadas indirectamente por el trabajo realizado en la institución es de suma importancia ya que si realizamos esta triada (alumnos-familia, escuela y nuestra institución) podemos potenciar las habilidades con las que cuentan los y las niñas que acuden con nosotros. Me parece de suma importancia tomar cartas en el asunto en los procesos educativos que durante este tiempo de pandemia se han modificado, así como la manera de enseñar por nuestra parte así como de aprender por parte de los niños y las niñas.