El documento proporciona instrucciones para dos actividades escolares. La primera actividad pide a los estudiantes recortar imágenes de revistas que muestren tanto la protección de la naturaleza como su maltrato, y completar un cuadro. La segunda actividad implica observar imágenes proporcionadas y anotar sus semejanzas y diferencias. El documento lista los materiales necesarios como revistas, cuadernos y lápices de colores.

1. ACTIVIDADES
RECURSOS
Recorta de revistas y periódicos una situación en la que el
ser humano proteja la naturaleza y otra en la que se
maltrate la naturaleza. Diligencia el cuadro
Revistas, cuaderno,
borrador, lápiz,
colores
COMPROMIS
OS
CONCLUS
IONES

2. ACTIVIDADES
REECURSOS
lamina
Observa las imágenes luego completa:
Semejanzas
Diferencias
COMPROMISOS
CONCLUSI
ONES