Este documento proporciona instrucciones para crear una base de datos en Microsoft Access sobre un zoológico. Instruye sobre cómo crear tablas para animales y cuidadores, relacionar las tablas, diseñar formularios, introducir datos, y crear consultas y informes. Las consultas incluyen obtener animales por tipo de hábitat, dieta y sistema respiratorio; resúmenes estadísticos sobre los animales; y relacionar animales con sus cuidadores. El objetivo es registrar la información sobre los animales del zoológico y
Este documento presenta una guía de 9 ejercicios prácticos para el curso de Power Point 2007 de nivel básico impartido por el profesor Ricardo Peña. Cada ejercicio describe las actividades a realizar como crear diapositivas, agregar texto e imágenes, aplicar formatos y guardar la presentación con un nombre específico. El objetivo es que los estudiantes practiquen usando Power Point para completar su aprendizaje.
El documento contiene instrucciones para completar 6 ejercicios de Excel. El primer ejercicio implica modificar una tabla de multiplicar al cambiar un número en la casilla A2. El segundo ejercicio implica copiar una tabla y completar una factura. El tercer ejercicio implica rellenar totales en una tabla. El cuarto y quinto ejercicio implican crear diagramas basados en tablas de datos de visitas a sitios web. El sexto ejercicio implica crear un diagrama circular basado en una tabla de resultados electorales.
El documento proporciona instrucciones para cuatro ejercicios de tabulación. El primer ejercicio instruye copiar un texto con tabulación derecha en la posición 10 y relleno de 2. El segundo ejercicio instruye copiar un texto con varias tabulaciones y formatos diferentes para las palabras "Debe" y "Haber". El tercer ejercicio instruye copiar estadísticas con tabulaciones derechas. El cuarto ejercicio instruye copiar una tabla de población mundial usando diferentes tabulaciones izquierdas, derechas y centradas
LAS POSIBILIDADES DEL WINDOWS:
1. INTERFAZ INTUITIVO
2. MULTITAREA PRIORITARIA
3. PLUG AND PLAY
4. CAPACIDAD MULT
3. Copia el siguiente texto y pásalo a minúsculas:
Texto:
EL RATÓN ES UN DISPOSITIVO EXTERNO DEL ORDENADOR QUE CODIFICA
LOS MOVIMIENTOS QUE SE REALIZAN Y LOS INTERPRETA EN LA APLICACIÓN.
CUANDO SE ESTÁ TRABAJANDO CON WINDOWS 98, LA
Este documento describe los diferentes tipos de operadores que se pueden utilizar en fórmulas de hojas de cálculo, incluyendo operadores aritméticos, de comparación, de concatenación de texto y de referencia. Explica el orden en que se evalúan las operaciones en una fórmula debido a la prioridad de los operadores, y cómo usar paréntesis para modificar el orden de evaluación. También proporciona ejemplos de su uso.
Este documento proporciona instrucciones para completar un repaso práctico de funciones en Excel como suma, promedio, máximo, mínimo y contar. El repaso consta de 4 ejercicios, cada uno en una hoja diferente de un libro de Excel. El primer ejercicio implica usar la función suma. El segundo crea un modelo de estadísticas con fórmulas. El tercero transcribe una tabla de notas de alumnos y calcula promedios. El cuarto usa la función contar y calcula una utilidad del 35%. Se deben usar
Este documento proporciona instrucciones paso a paso para crear un tríptico en Microsoft Word. Explica cómo configurar los márgenes, la orientación de página, dividir la página en columnas, agregar saltos de página y columna, e insertar texto. Finalmente, instruye cómo imprimir el tríptico en una sola hoja utilizando ambas caras de la página.
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LAS POSIBILIDADES DEL WINDOWS:
1. INTERFAZ INTUITIVO
2. MULTITAREA PRIORITARIA
3. PLUG AND PLAY
4. CAPACIDAD MULT
3. Copia el siguiente texto y pásalo a minúsculas:
Texto:
EL RATÓN ES UN DISPOSITIVO EXTERNO DEL ORDENADOR QUE CODIFICA
LOS MOVIMIENTOS QUE SE REALIZAN Y LOS INTERPRETA EN LA APLICACIÓN.
CUANDO SE ESTÁ TRABAJANDO CON WINDOWS 98, LA
Este documento describe los diferentes tipos de operadores que se pueden utilizar en fórmulas de hojas de cálculo, incluyendo operadores aritméticos, de comparación, de concatenación de texto y de referencia. Explica el orden en que se evalúan las operaciones en una fórmula debido a la prioridad de los operadores, y cómo usar paréntesis para modificar el orden de evaluación. También proporciona ejemplos de su uso.
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Este documento presenta un tutorial sobre PSeInt, un software que permite representar algoritmos mediante pseudocódigo. Explica los conceptos básicos como tipos de datos, variables, operadores, estructuras de control y arrays. También describe las diferentes formas de representar un algoritmo como lenguaje natural, pseudocódigo, diagrama de flujo y lenguaje de programación. Por último, incluye ejemplos de problemas y su implementación en PSeInt.
Este documento explica los conceptos de marcadores, hipervínculos y referencias cruzadas en Word. Describe cómo insertar marcadores para identificar secciones de texto, crear hipervínculos a otros recursos y referencias cruzadas automáticas entre marcadores y otros elementos como imágenes. También incluye un taller práctico para aplicar estos conceptos mediante la creación y edición de un documento sobre los tipos de computadoras.
Este documento contiene varios tutoriales de Photoshop para crear diferentes efectos visuales, incluyendo texto de fuego, un póster de película, cambiar el color del cabello, y crear un marco glaseado. Los pasos detallados guían al lector a través de las herramientas y filtros de Photoshop necesarios para lograr cada efecto de manera paso a paso.
This document provides instructions for a series of guided practices for learning how to use Microsoft PowerPoint 2000/2003. The practices cover creating a presentation using the content assistant; modifying text, views, and slide order; using templates, WordArt, shapes, and stock images; adding transitions and animations; and including backgrounds, hyperlinks, images, sounds, and videos. The goal is to learn the basic functions and formatting options in PowerPoint for creating and customizing presentations.
Este documento describe las tablas en Word, incluyendo cómo crearlas, modificarlas y ajustarlas. Las tablas permiten organizar información en filas y columnas para realizar operaciones sobre los datos. Se pueden crear tablas de tres formas: usando una cuadrícula, especificando el número de filas y columnas, o dibujando las líneas. Las tablas también se pueden retocar, anidar, aplicar estilos y ajustar el tamaño y alineación.
XMind es un programa gratuito para crear mapas mentales. Permite crear ideas centrales y luego agregar temas y subtemas de manera jerárquica. Cuenta con herramientas para agregar límites, marcadores, imágenes y notas a los diagramas. Se puede instalar descargándolo desde su sitio web e instalándolo de forma sencilla. Ofrece la opción de exportar los mapas a diferentes formatos como PDF.
Ejercicios de dibujo en Paint deben guardarse con nombres como "Ejercicio 1", "Ejercicio 2", "Ejercicio 3" en la carpeta "Dibujos Paint" dentro de la carpeta "Clase 4" para organizar el trabajo.
Este documento presenta una serie de preguntas sobre las funciones y herramientas básicas de Microsoft Word. Explica cómo acceder a Word, los diferentes menús y sus funciones (Archivo, Insertar, Diseño de Página, Revisar), y cómo realizar tareas comunes como formato de texto, inserción de imágenes y tablas, orientación de página, y revisión ortográfica.
Infokids 3 Herramientas Informáticas - Fichas de Aprendizaje 2014jorgequiat
Este documento presenta instrucciones sobre cómo buscar y reemplazar texto en Microsoft Word. Explica los pasos para realizar búsquedas de palabras en un texto y reemplazar una palabra por otra. También menciona que Word indica el número de veces que aparece la palabra buscada en el documento y permite ubicar dónde aparece.
Este documento presenta 5 prácticas para identificar los elementos del programa Paint y crear dibujos utilizando sus herramientas. La Práctica 1 identifica los elementos de la interfaz de Paint. La Práctica 2 enseña diferentes formatos para guardar imágenes. Las Prácticas 3, 4 y 5 guían al estudiante en la creación de dibujos de un eclipse solar, las capas de la Tierra y una calculadora respectivamente utilizando las herramientas de Paint.
Este documento describe una evaluación para medir el nivel de conocimiento en Excel de técnicos en sistemas de software. La evaluación consta de 3 secciones: 1) 10 preguntas de opción múltiple sobre funciones básicas de Excel, 2) respuestas abiertas sobre filas, columnas y celdas, y 3) un ejercicio práctico para crear un cuadro comparativo de ventas con funciones como FECHA y condiciones IF, y un gráfico circular 3D. El objetivo es medir el manejo de herramientas ofimáticas
Este documento proporciona una introducción a Excel, incluyendo sus características principales, conceptos básicos y herramientas. Excel es una hoja de cálculo que permite trabajar con tablas de datos, gráficos y bases de datos. Contiene libros compuestos por hojas de cálculo, con cada hoja conteniendo aproximadamente 1 millón de filas y 16,000 columnas. El documento explica cómo navegar, seleccionar celdas, crear series, usar fórmulas y funciones, y formato de celdas.
Micromundos Pro es un software educativo en lenguaje Logo que ayuda a desarrollar habilidades como la creatividad, resolución de problemas y pensamiento crítico en niños y adolescentes. Usa una tortuga virtual que puede moverse y dibujar usando comandos simples. Incluye herramientas para crear formas geométricas, cambiar atributos de la tortuga y agregar hojas de trabajo con transiciones.
Este documento proporciona instrucciones para crear una imagen utilizando la herramienta de mezcla interactiva en un programa de diseño. Explica cómo dibujar dos líneas rectas y usar la herramienta de mezcla para crear una superficie entre ellas. Luego, recomienda agregar dos esferas rellenas con degradados para completar la imagen.
Este documento presenta 19 ejercicios de Excel para practicar diferentes funciones y herramientas. Los ejercicios incluyen calcular totales, porcentajes, gráficos, tablas dinámicas y más. El objetivo es que el estudiante aprenda a utilizar fórmulas, referencias, formatos y herramientas de Excel de una manera práctica al completar cada ejercicio siguiendo las instrucciones provistas.
Este documento proporciona instrucciones para un taller práctico de Microsoft PowerPoint. El objetivo es aplicar las funciones de inicio, inserción, diseño, animaciones, presentación de diapositivas, revisión y vista para crear y editar presentaciones. Se describen 12 pasos que incluyen agregar títulos, imágenes, cuadros de texto, SmartArt, tablas, números de página, formato de fecha y hora, sonido y animaciones. También se asigna un trabajo extraclase para investigar un tema profesional e incluir objetos
Este documento proporciona instrucciones para 10 prácticas en Microsoft Word. Incluye explicaciones sobre formato de texto, tablas, gráficos y otros elementos básicos de Word. Las prácticas cubren temas como formato, tablas, listas, bordes, sombras y más. El documento guía al usuario a través de una serie de ejercicios prácticos para familiarizarse con las funciones básicas de Word.
Este documento presenta una introducción a las bases de datos relacionales en Access 2010. Explica conceptos básicos como tablas, consultas, formularios e informes. Detalla los pasos para crear un formulario a partir de una tabla existente, incluyendo la selección de campos y la distribución en columnas. Finalmente, describe los tipos de áreas de diseño de un formulario y los controles disponibles.
El documento presenta una serie de talleres prácticos sobre Microsoft Access para crear bases de datos, diseñar tablas, establecer relaciones entre tablas, ingresar datos, y realizar consultas, formularios e informes. Los talleres guían al usuario en la creación de bases de datos para controlar datos de alumnos, socios de un club, personal y productos de un centro de acopio, datos de una empresa de transporte, y datos de una agencia de empleos y un instituto de informática.
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Este documento presenta una introducción a las bases de datos relacionales en Access 2010. Explica conceptos básicos como tablas, consultas, formularios e informes. Detalla los pasos para crear un formulario a partir de una tabla existente, incluyendo la selección de campos y la distribución en columnas. Finalmente, describe los tipos de áreas de diseño de un formulario y los controles disponibles.
El documento presenta una serie de talleres prácticos sobre Microsoft Access para crear bases de datos, diseñar tablas, establecer relaciones entre tablas, ingresar datos, y realizar consultas, formularios e informes. Los talleres guían al usuario en la creación de bases de datos para controlar datos de alumnos, socios de un club, personal y productos de un centro de acopio, datos de una empresa de transporte, y datos de una agencia de empleos y un instituto de informática.
Este documento presenta un examen de sistema de base de datos para el estudiante Jefferson Caiza. El examen contiene preguntas sobre las utilidades y componentes de Microsoft Access, incluyendo tablas, formularios, informes y consultas. También explica las relaciones en una base de datos y los pasos para crear una tabla y un formulario en Access 2007.
Este documento describe cómo crear y utilizar una base de datos en Microsoft Access 2010. Explica cómo crear tablas, asignar campos y tipos de datos, y guardar las tablas. También cubre cómo establecer relaciones entre tablas, diseñar formularios para ingresar y editar datos, e incluir campos seleccionados en informes para resumir y presentar la información almacenada. El objetivo es comprender los conceptos básicos de las bases de datos relacionales y aplicarlos mediante el uso de Access 2010.
Este documento presenta una introducción a las bases de datos relacionales en Access 2010. Explica conceptos básicos como tablas, consultas, formularios e informes. Describe cómo las tablas almacenan datos organizados en campos y registros. Luego detalla los pasos para crear un formulario y un informe simples a partir de una tabla de datos.
Este documento presenta una introducción a las bases de datos relacionales en Access 2010. Explica conceptos básicos como tablas, consultas, formularios e informes. Describe cómo las tablas almacenan datos organizados en campos y registros. Luego detalla los pasos para crear un formulario y un informe simples a partir de una tabla de datos.
Este documento describe cómo crear y utilizar una base de datos en Microsoft Access 2010. Explica cómo crear tablas, asignar campos y tipos de datos, y luego llenar las tablas con información. También cubre cómo crear formularios para ver y editar los datos, establecer relaciones entre tablas, e incluso generar informes para resumir la información almacenada. El objetivo general es comprender el significado y uso de las bases de datos relacionales.
El documento presenta tres resúmenes de talleres prácticos de base de datos en Microsoft Access. El primer taller explica cómo crear una base de datos con tablas y campos para registrar datos de alumnos, así como ingresar 10 registros. El segundo taller describe cómo crear otra base de datos, tablas y campos para socios de un club, con validaciones de datos. El tercer taller indica crear una base de datos para un centro de acopio con tablas relacionadas para personal, productos y proveedores.
Este documento presenta información sobre cómo crear consultas, informes y menús en Microsoft Access para un sistema de control de pedidos. Explica cómo crear consultas con campos calculados, consultas con criterios utilizando palabras clave como "Like" y "Entre", y consultas de totales agregando funciones de suma y conteo. También cubre cómo diseñar informes a partir de las consultas y cómo configurar el sistema final con menús de navegación.
Este documento presenta un resumen de tres oraciones:
El documento describe la creación de una base de datos en Access 2010 utilizando tablas, formularios e informes. Se explica cómo crear las tablas de clientes, empleados, productos e inventario y luego diseñar formularios y generar informes automáticos para visualizar y resumir los datos almacenados.
Bases de datos relacionales trabajo completostevenxdxdxd
Este documento presenta un resumen de tres oraciones:
El documento describe la creación de una base de datos en Access 2010 utilizando tablas, formularios e informes. Se explica el proceso de crear tablas de datos, diseñar formularios mediante asistentes y generar informes automáticamente que muestren los datos almacenados en las tablas.
Este documento proporciona instrucciones para diseñar una base de datos y formularios en Microsoft Access. Explica cómo crear tablas, incluida la definición de campos y llaves primarias. Luego describe el proceso de crear un formulario utilizando el Asistente para formularios para permitir la edición de datos en las tablas, incluida la selección de campos y la configuración del diseño. El objetivo es registrar información sobre langostinos de manera estructurada en una base de datos de Access.
1. Se explican los conceptos básicos de bases de datos en Access 2010, incluyendo tablas, consultas, formularios e informes.
2. Se describe el proceso de crear una base de datos en Access 2010, incluyendo crear tablas, campos, asignar tipos de datos, y guardar la base de datos.
3. Se explican las propiedades y modificaciones de tablas, como agregar y eliminar campos, y establecer relaciones entre tablas.
This document provides information about a training program on Microsoft Access 2019, including the instructor's contact details, hardware and software requirements, and an overview of the key concepts and objects in Access such as tables, queries, forms, reports, macros and modules. It describes how to create and open an Access database, and how to navigate and close the Access interface.
Este documento presenta una introducción a las bases de datos relacionales usando Microsoft Access 2010. Explica cómo crear una base de datos vacía y cuatro tablas relacionadas (clientes, empleados, productos e inventario). Luego describe cómo modificar el diseño de las tablas, introducir y buscar datos, y crear formularios e informes para visualizar y modificar los datos almacenados.
Este documento presenta las actividades de aprendizaje para el segundo parcial de la asignatura Computación Avanzada. Se pide crear una base de datos en Microsoft Access para llevar el control de cursos de capacitación e introducir datos en las tablas, crear formularios, consultas e informes. Adicionalmente, se solicita crear otra base de datos para el control de arriendos e introducir datos en sus tablas.
El documento describe un ejercicio práctico para crear una base de datos en OpenOffice Base sobre los datos de los alumnos de un curso de formación. Se crean tablas para almacenar los datos de los alumnos y los módulos en los que están matriculados. Se realizan consultas sobre estas tablas y se generan informes con los datos de los alumnos y sus módulos. Finalmente, se crea un formulario para introducir y modificar los datos de forma más cómoda.
Este documento describe los pasos para crear tablas en una base de datos de Access para una empresa de mecánica automotriz. Explica cómo crear la base de datos, darle nombre a la tabla, agregar campos y tipos de datos, y luego crear 4 tablas específicas: Empleados, Clientes, Proveedores y Productos/Servicios. El propósito es organizar la información de la empresa en estas tablas relacionadas para facilitar el seguimiento de empleados, clientes, inventario y más.
Este documento presenta un manual sobre el uso de herramientas básicas en Microsoft Word como crear índices, portadas, encabezados, trabajar con fórmulas en tablas, insertar imágenes, crear correspondencia, agregar marcas de agua y convertir documentos a PDF. Explica de manera paso a paso cómo utilizar cada una de estas funciones en el programa.
Este documento presenta un manual sobre el uso de herramientas básicas en Microsoft Word como crear índices, portadas, encabezados, trabajar con fórmulas en tablas, insertar imágenes, crear correspondencia, agregar marcas de agua y convertir documentos a PDF. Explica de manera detallada los pasos a seguir para utilizar cada una de estas funciones de Word.
Este documento presenta un curso sobre Windows 10. Incluye 15 unidades que cubren las novedades de Windows 10, la interfaz, cuentas de usuario, el explorador de archivos, búsquedas, aplicaciones incluidas, Office, multimedia, dispositivos, accesibilidad, personalización, administración del sistema y redes. Cada unidad contiene secciones detalladas sobre los diferentes temas. El curso ofrece una introducción completa a Windows 10 y sus funciones.
This document contains diagrams and specifications for the Colossus 1 motherboard designed by Wistron Corporation. It includes a block diagram showing the system components and power rails, as well as tables listing the PCIe routing, processor strapping configurations, and SMBus addresses for devices. The document also provides guidelines for strapping options and descriptions of the voltage rails used in the design.
La cinemática estudia el movimiento de los cuerpos sin considerar las causas, definiendo el movimiento como cualquier cambio de posición en el espacio a lo largo del tiempo. Los elementos que intervienen en el movimiento de un cuerpo incluyen la aceleración, posición, velocidad, tiempo y trayectoria. La trayectoria representa las posiciones de un cuerpo en movimiento, mientras que el desplazamiento mide la ruta y la distancia solo considera el punto inicial y final. El movimiento es rectilíneo uniforme cuando la trayectoria es rect
This document is a schematics document from Compal Electronics containing confidential engineering drawings and trade secret information. It includes block diagrams, notes lists, and power sequencing information for an Intel Braswell motherboard with an ATI R16M-M1-30/70 GPU. The document contains security warnings stating that it is the proprietary property of Compal Electronics and may not be transferred or shared without written consent.
La cultura Chavín floreció entre 1200-300 a.C. en la sierra norte del Perú. Se caracterizó por ser un movimiento religioso que representó temas míticos como felinos con garras, ojos y colmillos para infundir terror. Los chavines construyeron grandes templos como el de Chavín de Huántar, que fue el principal centro ceremonial, y desarrollaron la escultura, cerámica y orfebrería con motivos de la trilogía chavina de felinos, aves y serpientes. La cultura ent
Este plan de desarrollo curricular propone fortalecer la comprensión lectora de estudiantes de tercer grado de secundaria sobre la cultura Tiwanaku a través de actividades como la observación de imágenes, la lectura de textos, la realización de dibujos y un cuestionario. Los contenidos se centran en la ubicación geográfica de pueblos originarios de Bolivia y la cultura Tiwanaku, incluyendo su organización política, religión y sacrificios. Las actividades propuestas evalúan la identificación de la cult
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
1. PRACTICAS DE MICROSOFT ACCESS 2013
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1
PRACTICA Nº 1
Para ingresar al Access primero deberá ir:
Menú Inicioescribir Microsoft Access
Nos aparecerá la siguiente ventana, donde lo primero que se debe hacer en este paquete es guardar el archivo
y recién crear el contenido.
1. Hacemos clic en el dibujo de Base de datos en blanco la cual desplegará una ventana con las siguientes
características.
Nombre del archivo
Seleccionamos
donde se guardará el
archivo
Una vez colocado
el nombre y la
dirección hacer
clic en Crear
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2
2. Luego de guardar el archivo nos aparece la siguiente ventana de trabajo de Access
3. En la cual lo primero que haremos será crear nuestras tablas para almacenar nuestros datos.
4. Como vemos en la imagen la
tabla se creó por si misma con
un nombre por defecto.
5. Para hacer nuestros propios
diseños haremos lo siguiente.
6. Clic derecho en la tabla y seleccionar vista de
diseño.
7. Nos pedirá guardar la tabla con un nombre en la
cual pondremos alumno
8. Nos mostrara la venta de la tabla en vista diseño. En la cual empezaremos a introducir lo nombres de
nuestras columnas.
Ci: es
llave
principal
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9. Para crear las demás tablas ir a menú crear – tabla hacer el mismo paso 6 para llenar nuestras tablas.
10. Crear Tabla curso
11. Crear Tabla profesor
12. Crear Tabla nota
13. Una vez creado las tablas realizaremos las relaciones las cuales nos permitirán el flujo de datos de una tabla
hacia otra tabla.
14. Para ello iremos a menú herramientas de base de
datos—seleccionamos relaciones.
15. Nos pedirá agregar las tablas que queramos
relacionarlas.
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16. Una vez agregadas las tablas nos quedara relacionarlas, haciendo clic en la llave principal de cada tabla y
arrastrarla hasta la otra tabla que contenga la llave foránea.
17. Una vez que arrastremos nos mostrara este cuadro de
dialogo don nos pedirá el tipo de relación, para ello
habilitaremos exigir integridad referencial, actualizar en
cascada los campos relacionados.
18. Esto nos ayudara a que la maquina haga el
seguimiento de actualizar nuestras tablas relacionadas.
19. Una vez relacionadas nuestras tablas quedaran de la siguiente manera.
CREACIONES DE FORMULARIOS
1. Estos formularios son accesos a las tablas pero más dinámicos en la cual podremos agregar varios
complementos lo cual hará ver nuestras tablas como ventanas de registros.
2. Para ello ir a menú CREAR—ASISTENTE PARA FORMULARIOS.
3. LUEGO SELECCIONAR TODOS LOS CAMPOS AL OTRO LADO CON LA PESTAÑA >> LUEGO SIGUENTE
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4. Una vez estando en esta ventana seleccionar la opción de modificar para verlo a vista de diseño
5. Lo cual nos quedara así muestro formulario en forma de vista de diseño.
6. ahora diseñaremos a nuestro agrado esta
ventana y tenga más funcionalidades.
7. Insertaremos botones para que realicen
otras aplicaciones o funcionalidades.
8. Como se detalla a continuación en
esta venta
9. También podremos dale colores a
nuestra hoja.
10. Para ello entramos HOJA DE
PROPIEDADES ---LUEGO
SELECCIONAMOS LA OPCION COLOR
DE FONDO LA CUAL DARA UN COLOR
A LA HOJA.
11. Diseño final con botones
Botones de enlaces
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12. REALIZAR LA MISMA OPERACIÓN PARA LAS DEMAS TABLAS Y DISEÑARLOS.
13. INTRODUCCION DE DATOS ATRAVEZ DE LOS FORMULARIOS
14. TABLA ALUMNOS
15. TABLA CURSOS
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16. TABLA PROFESOR
17. TABLA NOTA
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Av. Hernando Siles nº 690 casi Ex – peatonal
Edif. Señor de Mayo 2do Piso
Telf. 64-35289
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REALIZACION DE CONSULTAS:
a) CREAR UN ACONSULATA QUE MUESTRE NOMBRE, NOMBRE CURSO, CANTIDAD DE
ALUMNOS, NOTA, CUYA FECHA DE INGRESO SEA MENOR 20/01/2013 GUARDAR CON
NOMBRE PRIMER REGISTRO.
1. Menú CREAR—DISEÑO DE CONSULTAS
2. SELCCIONAR TABLAS ALUMNO, CURSO,
NOTA, CICK EN AGREGAR.
3. SELCCIONAR CAMPOS ,COLOCAR CRITERIO
LUEGO CLIC EN EJECUTAR PARA VER
NUESTRA CONSULTA
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b) CREAR UNA CONSULTA QUE CUENTE CUANTOS ALUMNOS REGISTRADO EXISTE
c) CREAR CONSULTA QUE MUESTRE LOS NOMBRES DE LOS ALUMNOS QUE EMPIEZEN CON LA
LETRA (P O M) UTILIZAR LA FUNCION COMO “P*”
d) CREAR UNA CUNSULTA QUE CUENTE CUANTOS ALUMNOS SON DE LA CALLE BOLIVAR.
e) CREAR UNA CONSULTA QUE MUESTRE LOS PROFESORES QUE DICTE CLASES EN MAS DE
UN CURSO.
f) CONSULTA QUE MUESTRE ALOS PROFESORES QUE ESTAN ENTRE LA FECHA DE NACIMIENTO
DE 01/01/1968 Y 01/01/1972
g) CREAR UNA CONSULTA QUE MUESTRE NOMBRE DEL ALUMNO ,NOTA Y NOMBRE DEL
CURSO DONDE PASA CLASES INTRODUCIDO POR PARAMETRO EL CI DEL ALUMNO
CREACIONES DE INFORMES
a) MEU CREAR—ASISTENTE PARA
INFORMES
b) SELECCONAR TODOS LOS
CAMPOS CON EL BOTON >>
LUEGO CLIC EN SIGIUENTE
Para las consultas re
resumen se debe activar
Total haciendo clic en la
siguiente figura en la
barra de herramientas
del menú Diseño.
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c) EN ESTA OPION PODREMOS AGRIPAR
NUESTROS CAMPOS POR ALGUN NIVEL
DE GRUPO.
d) AQUÍ PODREMO ORDENAR NUESTROS
DATOS EN FORMA ASCENDENTE O
DESCENDENTE
e) PODREMOS EL ESTILO DE DISEÑO QUE
QUERAMOS DISTRIBUIR Y TAMBIEN LA
ORIENTACION DE LA HOJA.
f) EN ESTA OPCION ELIGIREMOS EN
MODIFCAR EL DISEÑO DEL INFORME PARA
PERSONALIZARLO COMO LO HICIMOS EN
FORMULARIOS.
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PRACTICA Nº 2
Crear una nueva base de datos la cual registrara animales que tiene a su cuidado diferentes empleados de un
zoológico
La base de datos se debe llamar zoo, en esta nueva base de datos crear las siguientes tablas.
CREAR LAS TABLAS
CREAR LA TABLA ANIMALES
CREAR LA TABLA CUIDADORES
CREAR LAS
RELACIONES
ENTRE LAS
TABLAS
CREADAS
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CREAR FORMULARIOS
FORMULARIO DE ANIMALES.-deben de contener también botones y enlaces al formulario cuidadores
FORMULARIO DE CUIDADORES
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INTRODUCIR LO REGISTROS ATRAVEZ DE LO FORMULARIOS
FORMULARIO ANIMALES
CREAR LAS SIGUIENTES CONSULTAS.
a) Animales de tierra. (tierra es el medio en el que vive el animal)
b) Animales de alimentación omnívora.
c) Animales con respiración pulmonar.
d) Resumen de número de animales y promedio de patas para cada clase de animal.
e) Promedio del número de ojos y suma de patas de los animales según su
recubrimiento.
f) Animales de sangre fría y respiración pulmonar.
g) Animales de sangre fría o respiración pulmonar.
h) Resumen del número de animales para cada tipo de alimentación.
i) Nombre de cada animal y nombre del cuidador que cuida del animal (no deben
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aparecer los animales que no tienen cuidador ni los cuidadores que cuidan a ningún
animal).
j) Cantidad de Animales que cuida cada Cuidador
k) Nombre de los animales que tienen una A en su nombre (Utilizar El Comodín *)
Número de animales que son Mamíferos
CREAR INFORMES PARA LAS 5 PRIMERAS CONSULTAS