Ejercicios de dibujo en Paint deben guardarse con nombres como "Ejercicio 1", "Ejercicio 2", "Ejercicio 3" en la carpeta "Dibujos Paint" dentro de la carpeta "Clase 4" para organizar el trabajo.
El documento contiene información sobre diferentes tipos de monitores, carpetas, tipos de letra y botones de herramientas en programas como Corel Draw y Dream Weaver. Explica los pasos para copiar y mover carpetas en la computadora. También incluye ejercicios para identificar tipos de letra y nombres de botones.
Este documento presenta información sobre computadoras para estudiantes de segundo grado. Explica que una computadora permite almacenar y procesar información rápidamente, y que se puede usar para escribir, dibujar y escuchar música. Luego describe que una computadora tiene dos partes principales: el hardware físico (como el monitor, teclado y mouse) y el software de programas y aplicaciones. Finalmente, presenta algunas actividades para que los estudiantes aprendan sobre las partes y usos básicos de una computadora.
Este documento proporciona instrucciones para crear 5 ejercicios en Microsoft Word que involucran el uso de tablas, ordenar tablas alfabéticamente, combinar y dividir celdas, e insertar fórmulas para calcular totales en una tabla. Los ejercicios incluyen crear una tabla con opciones de calificación, una lista de nombres en una tabla, ordenar una tabla alfabéticamente, dar formato a una tabla, y crear una tabla con celdas de total calculado con fórmulas.
Este documento presenta información sobre sistemas operativos y el uso de Microsoft Word. Brevemente describe:
1) Los sistemas operativos más comunes como Windows, Linux, y Android y sus funciones.
2) Cómo usar el Explorador de Windows y crear carpetas para organizar archivos.
3) Las funciones del Panel de Control como configurar cuentas de usuario y propiedades.
4) Las herramientas básicas de Word como cintas, formato de página, columnas y bordes.
Al poner en práctica la Guía Didáctica propuesta para el presente año, es obtener como resultado que l@s estudiantes deben utilizar la computadora como una necesidad primordial de desarrollo en esta época, tomando en cuenta que la tecnología en los países desarrollados crece día a día y no nos podemos quedar al margen, pero con esta nueva ideología no solo se acelera el conocimiento que lo lograremos en este año lectivo, si no, que nos permitirá dar el próximo paso para sugerir y orientar el uso de este conocimiento, dando una verdadera funcionalidad del conocimiento y aplicarlo a la práctica que unido a la energía de la niñez obtendremos excelentes resultados a futuro.
Tomando en cuenta que la tecnología no tiene distinción de clases sociales, económicas ni políticas, hablamos de una verdadera democracia y una libertad total obtenida por medio del Internet.
El documento describe las partes principales de una computadora, incluyendo la computadora, el monitor y el teclado. Invita a los niños a dibujar y jugar en la computadora, y luego pegar sus creaciones en el monitor para mostrar su trabajo. También indica colorear diferentes tipos de teclas en el teclado y escribir su nombre y edad utilizando las teclas.
Este documento presenta una introducción básica a la computación para estudiantes de primer grado. Explica qué es una computadora y sus principales componentes como el monitor, teclado, mouse y unidad central. Incluye actividades prácticas para que los estudiantes exploren el hardware y software de una computadora y aprendan a usar programas básicos como Paint. El objetivo es familiarizar a los niños con la tecnología y desarrollar sus habilidades digitales desde una edad temprana.
Planeacion Informatica Primaria
Incluye
La Planeación anual de Primara
6 Grados de Primaria
Contenido
Semana de trabajo
Unidad
Tema
Proposito
Actividades
Asignación por bloques, Propositos e integración con áreas curriculares
La planeación Informática Primaria para los 6 grados de primaria cumple todas las caracteristicas, clases estructuradas por bimestre, mes además de contener.
Secuencias didácticas, aprendizajes esperados, que habilidades son las que se favorecen por cada actividad, las competencias en relación con la Tecnologías de información, se maneja el tiempo aproximado de cada clase etc,.
El documento contiene información sobre diferentes tipos de monitores, carpetas, tipos de letra y botones de herramientas en programas como Corel Draw y Dream Weaver. Explica los pasos para copiar y mover carpetas en la computadora. También incluye ejercicios para identificar tipos de letra y nombres de botones.
Este documento presenta información sobre computadoras para estudiantes de segundo grado. Explica que una computadora permite almacenar y procesar información rápidamente, y que se puede usar para escribir, dibujar y escuchar música. Luego describe que una computadora tiene dos partes principales: el hardware físico (como el monitor, teclado y mouse) y el software de programas y aplicaciones. Finalmente, presenta algunas actividades para que los estudiantes aprendan sobre las partes y usos básicos de una computadora.
Este documento proporciona instrucciones para crear 5 ejercicios en Microsoft Word que involucran el uso de tablas, ordenar tablas alfabéticamente, combinar y dividir celdas, e insertar fórmulas para calcular totales en una tabla. Los ejercicios incluyen crear una tabla con opciones de calificación, una lista de nombres en una tabla, ordenar una tabla alfabéticamente, dar formato a una tabla, y crear una tabla con celdas de total calculado con fórmulas.
Este documento presenta información sobre sistemas operativos y el uso de Microsoft Word. Brevemente describe:
1) Los sistemas operativos más comunes como Windows, Linux, y Android y sus funciones.
2) Cómo usar el Explorador de Windows y crear carpetas para organizar archivos.
3) Las funciones del Panel de Control como configurar cuentas de usuario y propiedades.
4) Las herramientas básicas de Word como cintas, formato de página, columnas y bordes.
Al poner en práctica la Guía Didáctica propuesta para el presente año, es obtener como resultado que l@s estudiantes deben utilizar la computadora como una necesidad primordial de desarrollo en esta época, tomando en cuenta que la tecnología en los países desarrollados crece día a día y no nos podemos quedar al margen, pero con esta nueva ideología no solo se acelera el conocimiento que lo lograremos en este año lectivo, si no, que nos permitirá dar el próximo paso para sugerir y orientar el uso de este conocimiento, dando una verdadera funcionalidad del conocimiento y aplicarlo a la práctica que unido a la energía de la niñez obtendremos excelentes resultados a futuro.
Tomando en cuenta que la tecnología no tiene distinción de clases sociales, económicas ni políticas, hablamos de una verdadera democracia y una libertad total obtenida por medio del Internet.
El documento describe las partes principales de una computadora, incluyendo la computadora, el monitor y el teclado. Invita a los niños a dibujar y jugar en la computadora, y luego pegar sus creaciones en el monitor para mostrar su trabajo. También indica colorear diferentes tipos de teclas en el teclado y escribir su nombre y edad utilizando las teclas.
Este documento presenta una introducción básica a la computación para estudiantes de primer grado. Explica qué es una computadora y sus principales componentes como el monitor, teclado, mouse y unidad central. Incluye actividades prácticas para que los estudiantes exploren el hardware y software de una computadora y aprendan a usar programas básicos como Paint. El objetivo es familiarizar a los niños con la tecnología y desarrollar sus habilidades digitales desde una edad temprana.
Planeacion Informatica Primaria
Incluye
La Planeación anual de Primara
6 Grados de Primaria
Contenido
Semana de trabajo
Unidad
Tema
Proposito
Actividades
Asignación por bloques, Propositos e integración con áreas curriculares
La planeación Informática Primaria para los 6 grados de primaria cumple todas las caracteristicas, clases estructuradas por bimestre, mes además de contener.
Secuencias didácticas, aprendizajes esperados, que habilidades son las que se favorecen por cada actividad, las competencias en relación con la Tecnologías de información, se maneja el tiempo aproximado de cada clase etc,.
El documento presenta un examen de diagnóstico sobre informática para estudiantes de primer grado de secundaria técnica. El examen contiene cuatro preguntas sobre conceptos básicos de hardware, software, sistemas operativos y dispositivos de entrada y salida. Los estudiantes deben identificar piezas de hardware, subrayar las respuestas correctas y proveer su nombre.
Este documento presenta información sobre el uso de la herramienta Kid Pix para la creación de dibujos, pinturas y presentaciones multimedia. Explica las diferentes herramientas de dibujo, pintura, texto, sellos y edición que permite Kid Pix para que los estudiantes exploren su creatividad de manera divertida.
Este manual presenta seis unidades para enseñar computación a estudiantes de preescolar. La primera unidad cubre las partes básicas de una computadora como el monitor, teclado, ratón y CPU. Las unidades siguientes enseñan sobre el uso del ratón, juegos educativos en la computadora, programas de dibujo, matemáticas básicas y escritura. Cada unidad incluye actividades prácticas para que los estudiantes exploren y aprendan sobre las computadoras de manera divertida.
El documento proporciona instrucciones para un examen de computación en el que los estudiantes deben identificar y dibujar las partes del hardware y software de una computadora, coloreando las partes de hardware en rojo y las de software en azul. Además, los estudiantes deben identificar las partes de la pantalla de Windows.
Este documento proporciona información básica sobre computadoras, incluyendo sus partes principales (hardware y software), periféricos, sistemas operativos y programas como Microsoft Word. Explica cómo crear y organizar archivos y carpetas, y cómo formatar texto dentro de Word.
Este documento contiene una serie de 12 actividades de un taller de computación dirigido por el Prof. Griss Palma entre marzo y agosto. Cada actividad incluye instrucciones para colorear, marcar o pegar partes de una computadora u otros elementos relacionados con la tecnología. El objetivo general parece ser enseñar a los estudiantes sobre los componentes básicos de una computadora y cómo usarla de manera segura y responsable.
El documento describe cómo usar el programa Paint de Windows para crear dibujos y editar imágenes, incluyendo cómo encontrar e ingresar a Paint, y realizar un ejercicio utilizando solo la herramienta elipse y relleno de color. El documento también incluye preguntas sobre el uso de Paint.
Aquí están los pasos para crear una línea de tiempo en Microsoft Word:
1. Abre un nuevo documento de Word.
2. Ve a la pestaña "Insertar" y selecciona "Línea de tiempo".
3. Se abrirá una ventana donde podrás personalizar la línea de tiempo. Puedes cambiar el estilo, color, etc. Hace clic en "Aceptar".
4. Aparecerá una línea horizontal en blanco. Aquí podrás agregar los eventos en orden cronológico.
5. Haz clic donde quieras agregar un event
Este documento presenta una lección sobre Microsoft Word y el teclado. Explica cómo ingresar a Microsoft Word, identificar las partes de su ventana e introducir conceptos básicos sobre el teclado como sus partes y teclas más utilizadas. También incluye instrucciones sobre cómo guardar y abrir documentos en Microsoft Word.
COMPUTACION PARA PEQUES POR LUCIA VILLEGASLucía Villegas
El documento habla sobre las ventajas de que los niños de 5 y 6 años usen computadoras. El niño aprende habilidades como leer, escribir y reconocer palabras antes. También desarrolla la lateralidad y puede investigar. La computadora tendrá un papel importante en la vida cotidiana debido a los cambios tecnológicos.
El documento presenta normas para el uso de la sala de cómputo y describe partes básicas de la computadora como el mouse, teclado, monitor y CPU. También explica cómo encender la computadora y algunas utilidades básicas como dibujar y escribir.
La práctica 13 sobre tablas en Microsoft Word explica cómo crear una tabla con un número específico de filas y columnas usando el menú Insertar, y cómo formatear la tabla para que coincida con un ejemplo dado. También explica cómo colocar texto verticalmente dentro de las celdas usando la opción Formato → Carácter.
Infokids 1 Informática General - Fichas de Aprendizaje 2014jorgequiat
Este documento presenta información sobre las partes principales de la computadora y sus funciones. En 3 oraciones: El documento identifica y describe los componentes clave de la computadora como el CPU, el monitor, el teclado, el mouse y las unidades de almacenamiento como el disco duro y los discos USB. Explica que el CPU se encuentra dentro del case y es el cerebro de la computadora, mientras que el monitor muestra la información y el teclado y mouse permiten la entrada de datos.
Este documento proporciona información sobre las computadoras y sus componentes. Explica que las computadoras son máquinas electrónicas diseñadas para facilitar el trabajo y la vida de las personas. Describe los diferentes tipos de computadoras como computadoras personales estacionarias, portátiles y PDA. También describe los componentes internos y externos de las computadoras como el hardware, software, periféricos, unidades de almacenamiento y sistemas operativos.
Examen mensual de computación de primer grado de secundariaJhon Silva Penekita
El documento presenta un examen mensual de computación que contiene preguntas sobre conceptos básicos de hardware y software. Las preguntas cubren temas como los componentes principales de una computadora (hardware y software), el significado de CPU, la definición de hardware, dispositivos de entrada y salida, almacenamiento, verdadero o falso sobre registros y arquitectura de Von Neumann, y completar definiciones sobre la función de un computador y periféricos. El examen finaliza solicitando crear una imagen guardada en formato GIF.
El primer documento presenta una serie de preguntas de opción múltiple sobre partes de la computadora para estudiantes de primer grado. El segundo documento contiene preguntas similares para estudiantes de segundo grado con un mayor nivel de dificultad. El tercer documento presenta un examen de computación para estudiantes de tercer grado con preguntas sobre hardware, software, periféricos y otros componentes básicos de una computadora.
El documento describe los principales bloques y teclas de un teclado. Explica que el teclado está dividido en cuatro bloques: funciones, alfanumérico, especial y numérico. Cada bloque contiene teclas con funciones específicas como introducir texto, realizar comandos o ingresar números. También clasifica los dispositivos periféricos en de entrada, salida y entrada/salida según su función de recibir o enviar datos al computador.
Este documento proporciona información sobre los operadores y funciones en Excel. Explica los cuatro tipos de operadores (aritméticos, de comparación, de concatenación y de referencia) y proporciona ejemplos. También describe funciones estadísticas, de texto y matemáticas como contar, promedio, izquierda y derecha. Finalmente, incluye ejercicios prácticos para aplicar los conceptos aprendidos.
Paint es un programa para crear dibujos usando diferentes herramientas en un área de dibujo en blanco o imágenes existentes, con las herramientas disponibles en la barra de herramientas.
Paint es un programa de Microsoft que permite a los usuarios crear y editar imágenes digitales. Ofrece herramientas como lápiz, pinceles, borrador y selección de color para dibujar, así como botones para guardar, cambiar el tamaño, recortar y girar imágenes. El documento también muestra algunos ejemplos educativos de cómo usar Paint para colorear figuras geométricas como círculos, cuadrados y triángulos.
El documento presenta un examen de diagnóstico sobre informática para estudiantes de primer grado de secundaria técnica. El examen contiene cuatro preguntas sobre conceptos básicos de hardware, software, sistemas operativos y dispositivos de entrada y salida. Los estudiantes deben identificar piezas de hardware, subrayar las respuestas correctas y proveer su nombre.
Este documento presenta información sobre el uso de la herramienta Kid Pix para la creación de dibujos, pinturas y presentaciones multimedia. Explica las diferentes herramientas de dibujo, pintura, texto, sellos y edición que permite Kid Pix para que los estudiantes exploren su creatividad de manera divertida.
Este manual presenta seis unidades para enseñar computación a estudiantes de preescolar. La primera unidad cubre las partes básicas de una computadora como el monitor, teclado, ratón y CPU. Las unidades siguientes enseñan sobre el uso del ratón, juegos educativos en la computadora, programas de dibujo, matemáticas básicas y escritura. Cada unidad incluye actividades prácticas para que los estudiantes exploren y aprendan sobre las computadoras de manera divertida.
El documento proporciona instrucciones para un examen de computación en el que los estudiantes deben identificar y dibujar las partes del hardware y software de una computadora, coloreando las partes de hardware en rojo y las de software en azul. Además, los estudiantes deben identificar las partes de la pantalla de Windows.
Este documento proporciona información básica sobre computadoras, incluyendo sus partes principales (hardware y software), periféricos, sistemas operativos y programas como Microsoft Word. Explica cómo crear y organizar archivos y carpetas, y cómo formatar texto dentro de Word.
Este documento contiene una serie de 12 actividades de un taller de computación dirigido por el Prof. Griss Palma entre marzo y agosto. Cada actividad incluye instrucciones para colorear, marcar o pegar partes de una computadora u otros elementos relacionados con la tecnología. El objetivo general parece ser enseñar a los estudiantes sobre los componentes básicos de una computadora y cómo usarla de manera segura y responsable.
El documento describe cómo usar el programa Paint de Windows para crear dibujos y editar imágenes, incluyendo cómo encontrar e ingresar a Paint, y realizar un ejercicio utilizando solo la herramienta elipse y relleno de color. El documento también incluye preguntas sobre el uso de Paint.
Aquí están los pasos para crear una línea de tiempo en Microsoft Word:
1. Abre un nuevo documento de Word.
2. Ve a la pestaña "Insertar" y selecciona "Línea de tiempo".
3. Se abrirá una ventana donde podrás personalizar la línea de tiempo. Puedes cambiar el estilo, color, etc. Hace clic en "Aceptar".
4. Aparecerá una línea horizontal en blanco. Aquí podrás agregar los eventos en orden cronológico.
5. Haz clic donde quieras agregar un event
Este documento presenta una lección sobre Microsoft Word y el teclado. Explica cómo ingresar a Microsoft Word, identificar las partes de su ventana e introducir conceptos básicos sobre el teclado como sus partes y teclas más utilizadas. También incluye instrucciones sobre cómo guardar y abrir documentos en Microsoft Word.
COMPUTACION PARA PEQUES POR LUCIA VILLEGASLucía Villegas
El documento habla sobre las ventajas de que los niños de 5 y 6 años usen computadoras. El niño aprende habilidades como leer, escribir y reconocer palabras antes. También desarrolla la lateralidad y puede investigar. La computadora tendrá un papel importante en la vida cotidiana debido a los cambios tecnológicos.
El documento presenta normas para el uso de la sala de cómputo y describe partes básicas de la computadora como el mouse, teclado, monitor y CPU. También explica cómo encender la computadora y algunas utilidades básicas como dibujar y escribir.
La práctica 13 sobre tablas en Microsoft Word explica cómo crear una tabla con un número específico de filas y columnas usando el menú Insertar, y cómo formatear la tabla para que coincida con un ejemplo dado. También explica cómo colocar texto verticalmente dentro de las celdas usando la opción Formato → Carácter.
Infokids 1 Informática General - Fichas de Aprendizaje 2014jorgequiat
Este documento presenta información sobre las partes principales de la computadora y sus funciones. En 3 oraciones: El documento identifica y describe los componentes clave de la computadora como el CPU, el monitor, el teclado, el mouse y las unidades de almacenamiento como el disco duro y los discos USB. Explica que el CPU se encuentra dentro del case y es el cerebro de la computadora, mientras que el monitor muestra la información y el teclado y mouse permiten la entrada de datos.
Este documento proporciona información sobre las computadoras y sus componentes. Explica que las computadoras son máquinas electrónicas diseñadas para facilitar el trabajo y la vida de las personas. Describe los diferentes tipos de computadoras como computadoras personales estacionarias, portátiles y PDA. También describe los componentes internos y externos de las computadoras como el hardware, software, periféricos, unidades de almacenamiento y sistemas operativos.
Examen mensual de computación de primer grado de secundariaJhon Silva Penekita
El documento presenta un examen mensual de computación que contiene preguntas sobre conceptos básicos de hardware y software. Las preguntas cubren temas como los componentes principales de una computadora (hardware y software), el significado de CPU, la definición de hardware, dispositivos de entrada y salida, almacenamiento, verdadero o falso sobre registros y arquitectura de Von Neumann, y completar definiciones sobre la función de un computador y periféricos. El examen finaliza solicitando crear una imagen guardada en formato GIF.
El primer documento presenta una serie de preguntas de opción múltiple sobre partes de la computadora para estudiantes de primer grado. El segundo documento contiene preguntas similares para estudiantes de segundo grado con un mayor nivel de dificultad. El tercer documento presenta un examen de computación para estudiantes de tercer grado con preguntas sobre hardware, software, periféricos y otros componentes básicos de una computadora.
El documento describe los principales bloques y teclas de un teclado. Explica que el teclado está dividido en cuatro bloques: funciones, alfanumérico, especial y numérico. Cada bloque contiene teclas con funciones específicas como introducir texto, realizar comandos o ingresar números. También clasifica los dispositivos periféricos en de entrada, salida y entrada/salida según su función de recibir o enviar datos al computador.
Este documento proporciona información sobre los operadores y funciones en Excel. Explica los cuatro tipos de operadores (aritméticos, de comparación, de concatenación y de referencia) y proporciona ejemplos. También describe funciones estadísticas, de texto y matemáticas como contar, promedio, izquierda y derecha. Finalmente, incluye ejercicios prácticos para aplicar los conceptos aprendidos.
Paint es un programa para crear dibujos usando diferentes herramientas en un área de dibujo en blanco o imágenes existentes, con las herramientas disponibles en la barra de herramientas.
Paint es un programa de Microsoft que permite a los usuarios crear y editar imágenes digitales. Ofrece herramientas como lápiz, pinceles, borrador y selección de color para dibujar, así como botones para guardar, cambiar el tamaño, recortar y girar imágenes. El documento también muestra algunos ejemplos educativos de cómo usar Paint para colorear figuras geométricas como círculos, cuadrados y triángulos.
Este documento presenta una guía de aprendizaje de Excel nivel básico dirigida a estudiantes de octavo grado. Explica conceptos clave de Excel como celdas, filas, columnas y fórmulas matemáticas. Incluye ejemplos para reconocer estos conceptos y realizar operaciones básicas como suma, resta, multiplicación y división. El objetivo es que los estudiantes aprendan a utilizar herramientas básicas de Excel para aplicaciones contables.
El documento resume una clase sobre el programa Paint y el uso del teclado. Explica que la clase cubrirá las herramientas de Paint y las funciones básicas del teclado. Luego detalla las diferentes herramientas de Paint como el lápiz, balde de color y fuentes. Finalmente, muestra cómo realizar un dibujo básico en Paint y guardarlo, y describe las partes del teclado incluyendo letras, números y símbolos y cómo crear mayúsculas.
Este documento fornece sugestões de atividades artísticas no programa Paint, incluindo responder perguntas com desenhos, ilustrar cantigas, reproduzir pinturas famosas, ilustrar textos, fazer histórias em quadrinhos e desenhos livres.
La caja de herramientas de Paint contiene las herramientas para dibujar, colorear e imágenes y está ubicada en el lado izquierdo de la ventana de Paint.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo utilizar Microsoft Word 2010. Explica cómo abrir Word, las diferentes herramientas disponibles como archivo, fuentes, insertar, diseño de página y párrafo, y cómo insertar elementos como tablas, imágenes y formas. También describe cómo configurar los márgenes, la orientación, el tamaño y las columnas de una página.
En esta sesión se describe los procesos para llevar a cabo la clase sobre la herramienta paint con los niños de segundo grado de primaria; ésta se consolida con una diapositiva que también se subió por este medio.
Microsoft Paint es un programa de edición gráfica básica que viene incluido en Windows y se puede usar para crear dibujos y modificar imágenes simples, aunque no es una herramienta profesional. Explica cómo usar las diferentes herramientas como líneas, curvas, elipses y selecciones, y cómo guardar los archivos.
implementar el programa paint para el estimulo de la motricidad fina en los e...sugeygarciaolivera64
Este documento presenta un proyecto pedagógico para estimular la motricidad fina en estudiantes de 1°, 2° y 3° grado a través del programa Paint de Windows. El proyecto consiste en tres actividades donde los estudiantes dibujarán iconos de Paint, crearán una casa siguiendo pasos específicos, y realizarán un dibujo libre usando herramientas básicas. El objetivo es que los estudiantes desarrollen habilidades motoras finas y conceptos básicos de tecnología a través de este software
El documento presenta una sopa de letras y una crucigrama relacionadas con conceptos informáticos. Los participantes deben resolver los acertijos. La sopa de letras contiene palabras como programa, pantalla y ratón. La crucigrama incluye definiciones de términos como bit, RAM y CPU.
Este documento presenta una guía básica para usar Microsoft Excel para niños de tercer grado. Explica cómo abrir Excel, crear hojas de cálculo, gráficos y tablas, sumar valores, ordenar datos, y guardar archivos.
1) El documento presenta una cartilla de ejercicios sobre operaciones básicas en Microsoft Excel 2007. Incluye cuatro ejercicios prácticos que abordan temas como cálculos, formatos, organización de hojas y tablas, y funciones.
2) Los ejercicios guían al usuario paso a paso para completar tareas como crear tablas, aplicar fórmulas, agregar y modificar columnas, calcular totales y promedios, y copiar y mover datos entre hojas.
3) El objetivo final es que el usuario adquiera
O documento discute o Paint como uma ferramenta educacional valiosa para o desenvolvimento de habilidades motoras, lógicas, criativas e espaciais em estudantes. Ele explica como acessar o Paint no computador e lista algumas de suas ferramentas básicas.
Este documento describe una actividad educativa para niños de 5 años sobre alimentación saludable utilizando el programa Paint. La actividad busca que los niños aprendan sobre los diferentes tipos de alimentos y la importancia de una dieta balanceada a través de conversaciones, videos e ilustraciones en Paint de la pirámide alimenticia y frutas.
Microsoft Paint es un programa de dibujo gráfico que permite a los usuarios crear y editar imágenes digitales. El programa ofrece herramientas básicas como lápiz, pinceles, texto y borrador para dibujar y colorear, así como opciones para seleccionar colores y rellenar formas. El documento explica cómo acceder a Microsoft Paint y utilizar sus diferentes herramientas paso a paso para crear y guardar dibujos digitales.
Este documento proporciona una guía sobre las fórmulas y funciones en Microsoft Excel. Explica las partes básicas de una fórmula de Excel y describe varias funciones comunes como SUM, AVERAGE, MAX, MIN, IF y COUNT. Incluye ejemplos de cómo usar estas funciones para realizar cálculos en Excel. El documento concluye con una breve bibliografía.
Este documento presenta la información de un colegio técnico profesional. Incluye los datos del colegio, directivos y docentes. Describe el área curricular de Educación para el Trabajo y la opción ocupacional de Operador de Microcomputadoras. Además, detalla la organización de las unidades que comprenden contenidos, temas transversales, problemas priorizados y métodos de enseñanza.
El documento describe una sesión de aprendizaje sobre soldadura por arco eléctrico. El profesor motiva a los estudiantes mostrando diferentes procesos de soldadura e inicia un debate sobre el tema. Luego, brinda información a través de diapositivas y videos, y los estudiantes desarrollan cuestionarios y ejercicios prácticos de soldadura en el taller. Finalmente, los estudiantes entregan sus trabajos y responden preguntas sobre el proceso, con el objetivo de evaluar y reforzar sus conocimientos
El documento lista las actividades a realizar diariamente desde el 20 hasta el 30 de abril de 2020, solicitando el nombre y grupo de la persona que las realiza cada día.
El documento proporciona instrucciones para realizar ejercicios de geometría sobre polígonos regulares y volúmenes de prismas durante la semana. Se pide trazar polígonos de 3 a 10 lados a partir de un círculo, nombrarlos, calcular sus lados, apotemas y áreas. Luego, usar las áreas como bases para calcular los volúmenes de prismas de 5 cm de altura.
Este documento proporciona 10 ejercicios de cálculo de áreas para realizar durante la semana del 27 al 30 de abril. Cada ejercicio presenta una figura geométrica diferente como un cuadrado, círculo o trapecio y solicita calcular su área, indicando la fórmula utilizada y el desarrollo del cálculo.
El documento presenta el horario escolar semanal de una escuela, con las asignaturas y temas que se cubrirán cada día de la semana entre el lunes y el viernes, incluyendo materias como formación cívica y ética, lengua materna (español), matemáticas, ciencias, geografía, historia, artes y tecnología.
La primera semana del 23 al 27 de marzo, los estudiantes deben resolver 7 ecuaciones individuales y un sistema de 2 ecuaciones usando métodos gráficos, de igualación y sustitución. La segunda semana del 30 de marzo al 3 de abril, los estudiantes estudiarán la secuencia 10 de las páginas 160 a 168 de su libro de texto y resolverán problemas en esas páginas.
El documento describe las actividades planeadas para la semana del 23 al 27 de marzo de 2020, repitiendo la frase "ACTIVIDADES PARA LA SEMANA DEL 23 AL 27 DE MARZO DE 2020" en cada una de las doce líneas, sin proporcionar detalles específicos sobre las actividades.
Este documento presenta material de repaso de química para estudiantes de secundaria. Incluye preguntas sobre conceptos básicos como la definición de química, los estados de agregación de la materia, cambios de estado, leyes de conservación de la materia, y clasificación de fenómenos como físicos o químicos. También cubre temas como estructura atómica, iones, isótopos y métodos de separación de mezclas.
El documento es un reporte de lectura para la asignatura de Historia de México en la Escuela Secundaria General No. 80 "Dr. Martin Luther King". El reporte incluye secciones para el título del texto leído, tipo de texto, capítulo y tema, referencia bibliográfica, acontecimientos relevantes del capítulo, opinión personal del estudiante, y fecha de elaboración con firma del padre o tutor.
El documento describe las actividades programadas para los grupos D, E y F del primer grado y para el tercer grado de la Escuela Secundaria General No. 80 para el periodo del 23 de marzo al 17 de abril de 2020. Para el primer grado, los estudiantes investigarán la Primera Guerra Mundial y elaborarán un proyecto sobre sus causas, desarrollo, consecuencias y alianzas entre países. Para el tercer grado, los estudiantes leerán el libro México Bárbaro y entregarán reportes de lectura de cada capítulo us
El documento describe las actividades programadas para los grupos D, E y F del primer grado y para el tercer grado de la Escuela Secundaria General No. 80 para el periodo del 23 de marzo al 17 de abril de 2020. Para el primer grado, los estudiantes deben realizar una investigación sobre la Primera Guerra Mundial que incluya antecedentes, mapas de alianzas, desarrollo del conflicto y consecuencias. Para el tercer grado, los estudiantes deben leer el libro México Bárbaro y entregar reportes de lectura
El documento presenta las actividades programadas para los grupos D, E y F de primer grado y para tercer grado de la Escuela Secundaria General No. 80 "Dr. Martin Luther King" para el periodo del 23 de marzo al 17 de abril de 2020. Para primer grado, el tema a investigar es la Primera Guerra Mundial, incluyendo sus causas, desarrollo, consecuencias y alianzas entre países. Para tercer grado, el proyecto consiste en realizar reportes de lectura individuales de cada capítulo del libro México Bárbaro de John
Este documento establece las pautas y responsabilidades para los estudiantes y padres de la Escuela Secundaria N.° 80 para el ciclo escolar 2019-2020. Requiere que los estudiantes asistan regularmente a clases, cumplan con las tareas, usen el uniforme escolar correctamente y sigan las reglas de conducta. También requiere que los padres apoyen el aprendizaje de sus hijos, asistan a reuniones y se aseguren de que los estudiantes cumplan con las expectativas.
Los valores universales son el conjunto de normas de convivencia válidas en un tiempo y época determinada. No es un concepto sencillo debido a que a veces valores importantes entran en conflicto, como el derecho a la vida y la salud versus el respeto a la propiedad privada. Existe la necesidad de llegar a un acuerdo mundial sobre valores y principios éticos comunes que sirvan como base para promover una educación para la paz y establecer la convivencia pacífica entre individuos y culturas. La historia nos permite entender el origen y desar
Este documento presenta el Marco para la Convivencia Escolar en las escuelas secundarias del Distrito Federal para el año escolar 2019-2020. El marco busca promover un ambiente seguro y ordenado en las escuelas mediante el respeto mutuo entre estudiantes, maestros, padres y personal de la escuela. Incluye una Carta de Derechos y Deberes de los Estudiantes, Acuerdos para la Convivencia y Corresponsabilidad de los Padres, y Estándares de Conducta por nivel educativo para guiar el comportamiento esperado y
El documento describe los principales valores morales como el amor, el respeto, la amistad, la bondad, la dignidad, la generosidad, la honestidad, la humildad, la justicia, la laboriosidad, la lealtad, la libertad, la paz, la perseverancia, la prudencia, la responsabilidad, la solidaridad y la tolerancia. También discute brevemente otros valores humanos y éticos importantes.
El documento describe los principales valores morales como el amor, el respeto, la amistad, la bondad, la dignidad, la generosidad, la honestidad, la humildad, la justicia, la laboriosidad, la lealtad, la libertad, la paz, la perseverancia, la prudencia, la responsabilidad, la solidaridad y la tolerancia. También discute brevemente otros valores humanos y éticos importantes.
El documento presenta los lineamientos generales de trabajo para el ciclo escolar 2019-2020 de la Escuela Secundaria General No. 80 "Dr. Martin Luther King". Incluye reglas sobre asistencia, puntualidad, uso de uniforme, higiene personal, prohibición de celulares y dispositivos electrónicos, citatorios, seguridad escolar, mantenimiento de instalaciones, comunicación con padres, vinculación comunitaria, convivencia escolar y lineamientos complementarios. Solicita a los padres firmar el acuse de recibo de dichos lineamientos
El documento lista los horarios de firma de boletas para los diferentes grados y grupos de la escuela el 1 y 3 de noviembre. Se especifica el grado, grupo, profesor(a) encargado, hora y fecha de firma de boletas para cada uno.
Este documento presenta los resultados de los alumnos de tercer año de secundaria de una escuela en la Ciudad de México en las pruebas PLANEA de lenguaje y comunicación y matemáticas. Muestra que los porcentajes de alumnos evaluados no son representativos de la escuela. En lenguaje, la mayoría de los alumnos se ubicaron en los niveles I y II, mientras que en matemáticas, la gran mayoría se ubicó en el nivel I. Finalmente, provee información contextual sobre la escuela y su comunidad en compar
Este documento presenta los resultados de la prueba PLANEA para alumnos de tercer año de secundaria de una escuela pública en la Ciudad de México. Reporta los porcentajes de alumnos evaluados y sus niveles de logro en lenguaje y matemáticas, comparándolos con otros planteles. Finalmente, ofrece contexto sobre las condiciones socioeconómicas de la zona escolar.
1. EJERCICIOS DE PAINT<br />CADA DIBUJO CREADO GUARDARLO CON EL NOMBRE “EJERCICIO 1…2…3” EN LA CARPETA DIBUJOS PAINT, DENTRO DE LA CARPETA CLASE 4.<br />