Este documento proporciona información básica sobre computadoras e informática. Explica conceptos clave como informática, computación, hardware, software y sistemas operativos. También describe las partes principales de una computadora y periféricos. Finalmente, detalla características del sistema operativo Windows 7 como interfaz gráfica, multitarea, capacidad multiusuario y los pasos para crear usuarios.
El documento habla sobre los fundamentos básicos de los computadores. Explica que un computador es una máquina programable que acepta, manipula y almacena datos para procesarlos rápidamente. Luego describe las partes principales de un computador como la CPU, memoria, teclado, monitor e impresora. Finalmente, resume las cuatro generaciones de computadores, desde los primeros que usaban válvulas de vacío hasta los actuales que usan circuitos integrados.
Este documento introduce conceptos básicos de informática como datos, información, unidades de almacenamiento, procesamiento de datos y hardware y software. Explica que los datos son representaciones simbólicas de atributos de objetos, mientras que la información es el resultado de procesar datos. Detalla las unidades comunes de almacenamiento como bit, byte, kilobyte, megabyte y más. Además, describe las cuatro etapas del procesamiento de datos: entrada, proceso, almacenamiento y salida. Finalmente, distingue entre hardware, la parte física
El documento compara programas de maquetación y procesadores de textos, explicando que los primeros permiten combinar texto y gráficos para crear publicaciones complejas como revistas y periódicos, mientras que los segundos solo pueden elaborar documentos simples. También define qué es un hotfix, y explica diferentes métodos para actualizar software, ya sea de manera automática, a través de programas optimizadores o de forma manual en la página del programa. Por último, contrasta las diferencias entre sistemas operativos Windows y MacOS en términos de adaptación de
El documento presenta un programa de capacitación en computación. Explica las partes de un computador, incluido el hardware y software. También describe el sistema operativo Windows y aplicaciones comunes como navegadores web e Internet. Cubre temas como correo electrónico, redes sociales y seguridad informática.
El documento habla sobre las partes básicas de hardware y software de una computadora, incluyendo el monitor, CPU, teclado, mouse, Windows, el explorador de Windows, Microsoft Word, Microsoft Excel e Internet. Explica que el hardware son las partes físicas que se pueden ver y tocar, mientras que el software son programas que nos ayudan a interactuar con la computadora de manera más fácil a través de Windows y nos permiten procesar texto, hojas de cálculo y acceder a información en Internet.
Este documento presenta una serie de preguntas de repaso sobre diversos temas relacionados con la informática. Las preguntas abarcan conceptos como sistemas operativos, procesadores de texto, programas de maquetación, presentaciones, actualizaciones de software, diferencias entre sistemas operativos y tipos de licencias.
El documento describe las partes principales de un computador, incluyendo el monitor, teclado, ratón, unidad central, tarjeta de video, memoria RAM, disco duro, unidad de CD, tarjeta de sonido e impresora. También explica los dispositivos de entrada como el teclado, ratón y escáner, y los dispositivos de salida como los parlantes e impresora.
El documento habla sobre los fundamentos básicos de los computadores. Explica que un computador es una máquina programable que acepta, manipula y almacena datos para procesarlos rápidamente. Luego describe las partes principales de un computador como la CPU, memoria, teclado, monitor e impresora. Finalmente, resume las cuatro generaciones de computadores, desde los primeros que usaban válvulas de vacío hasta los actuales que usan circuitos integrados.
Este documento introduce conceptos básicos de informática como datos, información, unidades de almacenamiento, procesamiento de datos y hardware y software. Explica que los datos son representaciones simbólicas de atributos de objetos, mientras que la información es el resultado de procesar datos. Detalla las unidades comunes de almacenamiento como bit, byte, kilobyte, megabyte y más. Además, describe las cuatro etapas del procesamiento de datos: entrada, proceso, almacenamiento y salida. Finalmente, distingue entre hardware, la parte física
El documento compara programas de maquetación y procesadores de textos, explicando que los primeros permiten combinar texto y gráficos para crear publicaciones complejas como revistas y periódicos, mientras que los segundos solo pueden elaborar documentos simples. También define qué es un hotfix, y explica diferentes métodos para actualizar software, ya sea de manera automática, a través de programas optimizadores o de forma manual en la página del programa. Por último, contrasta las diferencias entre sistemas operativos Windows y MacOS en términos de adaptación de
El documento presenta un programa de capacitación en computación. Explica las partes de un computador, incluido el hardware y software. También describe el sistema operativo Windows y aplicaciones comunes como navegadores web e Internet. Cubre temas como correo electrónico, redes sociales y seguridad informática.
El documento habla sobre las partes básicas de hardware y software de una computadora, incluyendo el monitor, CPU, teclado, mouse, Windows, el explorador de Windows, Microsoft Word, Microsoft Excel e Internet. Explica que el hardware son las partes físicas que se pueden ver y tocar, mientras que el software son programas que nos ayudan a interactuar con la computadora de manera más fácil a través de Windows y nos permiten procesar texto, hojas de cálculo y acceder a información en Internet.
Este documento presenta una serie de preguntas de repaso sobre diversos temas relacionados con la informática. Las preguntas abarcan conceptos como sistemas operativos, procesadores de texto, programas de maquetación, presentaciones, actualizaciones de software, diferencias entre sistemas operativos y tipos de licencias.
El documento describe las partes principales de un computador, incluyendo el monitor, teclado, ratón, unidad central, tarjeta de video, memoria RAM, disco duro, unidad de CD, tarjeta de sonido e impresora. También explica los dispositivos de entrada como el teclado, ratón y escáner, y los dispositivos de salida como los parlantes e impresora.
Guía de aprendizaje partes externas e internas de la computadoraUNICIENCIA
Este documento presenta una guía de aprendizaje sobre las partes internas de la computadora para estudiantes de sexto grado. La guía incluye información general, objetivos de aprendizaje, competencias a desarrollar y actividades. Las actividades consisten en identificar y describir las partes internas de la computadora a través de lecturas en un blog y wiki, elaborar documentos en Word sobre cada parte, completar crucigramas y sopas de letras en línea, crear mapas conceptuales en CmapTools y presentaciones en PowerPoint.
Este documento presenta el plan de estudios de un curso de Tecnología de Información y Comunicaciones. El curso consta de 14 capítulos que cubren temas como introducción a sistemas computacionales, internet, software, hardware, redes, bases de datos, seguridad cibernética y más. También incluye apéndices sobre la historia de las computadoras personales y respuestas de autoevaluación.
Este documento presenta conceptos básicos sobre informática. Explica que la informática se refiere al tratamiento automático de la información por medio de ordenadores. Define términos clave como computador, hardware, software, periféricos, sistemas operativos y lenguajes de programación. Además, describe las cinco generaciones de computadores y los avances tecnológicos asociados a cada una.
Un ordenador es una máquina electrónica que recibe datos, los procesa y convierte en información útil. Está compuesto por hardware físico como la placa base y gabinete, y software lógico como programas y archivos. Un ordenador personal es un ordenador de tamaño medio y costo relativamente bajo usado para tareas hogareñas y de pequeñas empresas como navegar la web, hacer documentos y ver videos. Procesa datos ingresados y los devuelve como salida luego de ser procesados.
Este documento presenta información sobre computadoras y sus componentes. En el Capítulo 1, Lección A, define términos clave relacionados con hardware y software y ofrece preguntas de opción múltiple y revisión. En el Capítulo 1, Lección B, continúa definiendo términos y presenta más preguntas de revisión sobre sistemas de computación, ciclos de procesamiento, categorías de hardware y software, y responsabilidades de los usuarios.
Este documento presenta un resumen de un capítulo introductorio sobre computadoras. Explica conceptos básicos como los componentes de un sistema de computación, diferentes tipos de hardware y software, y cómo funciona el procesamiento de información. También proporciona ejemplos de preguntas de opción múltiple y respuestas para revisar los conceptos clave cubiertos en la lección.
Guía de aprendizaje partes internas de la computadoraUNICIENCIA
Guia de aprendizaje para Grado Sexto de la Institución Educativa El Pórtico de Aratoca, base para desarrollar el curso virtual denominado Las Partes externas e internas de la Computadora.
Este documento presenta conceptos básicos sobre computación e informática. Explica que la computación se refiere al cálculo y procesamiento de datos, mientras que la informática es el estudio de sistemas de información para proponer cambios. También define computadora, hardware, software, y clasifica los tipos de computadoras y sus componentes. Finalmente, introduce conceptos como algoritmos, diagramas de flujo, operadores y sus tipos.
Este documento presenta un resumen de tres oraciones del mantenimiento preventivo y predictivo de computadores realizado por Jhonatan Marín Peláez para la actividad de aprendizaje 3 en octubre de 2011 bajo la supervisión del ingeniero Edwin Alexander Gomes Robby.
Este documento proporciona una guía sobre hardware y software. Explica los componentes principales del hardware como la placa base, CPU, memoria RAM y ROM. También describe los dispositivos de entrada como teclado, ratón y scanner, y los dispositivos de salida como monitor e impresora. Finalmente, define los diferentes tipos de software, incluyendo sistema operativo, controladores de dispositivos, programas de aplicación y de programación.
Este documento presenta una introducción a la informática. Explica que la informática es el conjunto de conocimientos y técnicas que permiten el tratamiento automático de la información mediante ordenadores. Además, proporciona una breve historia de la informática y define algunos conceptos básicos relacionados con este campo. El documento está estructurado en varios temas que cubren aspectos como qué es un ordenador, cómo funciona, sistemas operativos y aplicaciones de la informática.
El documento describe los diferentes tipos de software, incluyendo software de sistema, aplicaciones, y lenguajes de programación. También explica qué es un sistema operativo, sus funciones principales de proveer una máquina virtual y administrar los recursos, y ejemplos de sistemas operativos populares como Windows, MS-DOS, Mac OS, Unix y Linux. Finalmente, menciona ejemplos de sistemas operativos comunes en dispositivos móviles.
El documento describe los diferentes tipos de sistemas operativos, incluyendo monousuario, multiusuario, multitarea, monotarea, por lotes y tiempo real. También explica qué son las aplicaciones y programas, virus informáticos y antivirus.
El documento describe los diferentes tipos de software que componen un ordenador, incluyendo el sistema operativo, controladores de dispositivos, software de aplicación, suites ofimáticas como Microsoft Office, navegadores web, antivirus, y software de utilidad. Explica que el software permite que todas las piezas del hardware funcionen de forma coordinada y nos permiten realizar diferentes tareas.
El documento describe los principales componentes de un computador. Explica que un computador está compuesto por hardware y software. El hardware incluye partes físicas como la CPU, memoria, dispositivos de entrada y salida, mientras que el software incluye instrucciones para procesar datos. También describe cada uno de los componentes clave del hardware como la CPU, memoria primaria, memoria secundaria, buses y periféricos.
Este documento presenta información sobre conceptos clave de informática como computadoras y sus partes, tipos de computadoras, y generaciones de computadoras. También incluye un mapa conceptual, un diario de doble entrada sobre dispositivos de hardware y sus funciones, y un análisis comparativo entre software de sistema, aplicaciones y programación.
Este documento describe los componentes básicos de un ordenador. En resumen:
1) Los componentes mínimos de un ordenador son el monitor, la caja metálica, el teclado y el ratón.
2) Dentro de la caja se encuentra la placa base a la que se conectan todos los dispositivos incluyendo el procesador.
3) La memoria RAM mínima debe ser de 64 MB y almacena datos de forma temporal.
El documento describe los componentes principales de un computador, incluyendo la unidad central de procesamiento, memoria, almacenamiento, programas y entrada/salida. También compara un computador con una orquesta, donde la CPU es el director, el sistema operativo es el maestro de ceremonias y los programas de aplicación son las partituras musicales. Además, explica componentes específicos como la tarjeta madre, el microprocesador, la memoria RAM y ROM, y las tarjetas gráficas. El documento concluye con actividades para identificar
Este documento describe diferentes tipos de dispositivos de almacenamiento de datos, incluyendo discos duros, disquetes, unidades de CD/DVD, memorias USB y tarjetas de memoria. También explica conceptos como la restauración y recuperación de datos cuando la información almacenada ya no es accesible.
Este documento describe los beneficios de beber agua por la mañana con el estómago vacío y siguiendo un método de tratamiento. El método recomienda beber 4 vasos de agua por la mañana y esperar 45 minutos antes de comer, así como no comer ni beber por 2 horas después de las comidas. Se afirma que este método puede curar o controlar varias enfermedades como la presión alta, gastritis y diabetes. También advierte sobre los síntomas de un ataque al corazón en las mujeres.
Este documento describe los principales componentes de una computadora, incluyendo el microprocesador, la tarjeta madre, la memoria RAM, la tarjeta de video y otros. Explica las funciones de estos componentes y compara las marcas líderes como AMD, Intel y VIA en la producción de microprocesadores. También recomienda algunos sitios web para mantenerse actualizado sobre los avances en tecnología de microprocesadores y tarjetas madre.
El documento describe los conceptos fundamentales de los servicios web HTTP, incluyendo el funcionamiento del protocolo HTTP, los métodos de petición y códigos de estado HTTP, y los sistemas de seguridad HTTPS y firma digital. También cubre conceptos clave como URL, servidores virtuales, y la arquitectura cliente-servidor de las aplicaciones web.
Guía de aprendizaje partes externas e internas de la computadoraUNICIENCIA
Este documento presenta una guía de aprendizaje sobre las partes internas de la computadora para estudiantes de sexto grado. La guía incluye información general, objetivos de aprendizaje, competencias a desarrollar y actividades. Las actividades consisten en identificar y describir las partes internas de la computadora a través de lecturas en un blog y wiki, elaborar documentos en Word sobre cada parte, completar crucigramas y sopas de letras en línea, crear mapas conceptuales en CmapTools y presentaciones en PowerPoint.
Este documento presenta el plan de estudios de un curso de Tecnología de Información y Comunicaciones. El curso consta de 14 capítulos que cubren temas como introducción a sistemas computacionales, internet, software, hardware, redes, bases de datos, seguridad cibernética y más. También incluye apéndices sobre la historia de las computadoras personales y respuestas de autoevaluación.
Este documento presenta conceptos básicos sobre informática. Explica que la informática se refiere al tratamiento automático de la información por medio de ordenadores. Define términos clave como computador, hardware, software, periféricos, sistemas operativos y lenguajes de programación. Además, describe las cinco generaciones de computadores y los avances tecnológicos asociados a cada una.
Un ordenador es una máquina electrónica que recibe datos, los procesa y convierte en información útil. Está compuesto por hardware físico como la placa base y gabinete, y software lógico como programas y archivos. Un ordenador personal es un ordenador de tamaño medio y costo relativamente bajo usado para tareas hogareñas y de pequeñas empresas como navegar la web, hacer documentos y ver videos. Procesa datos ingresados y los devuelve como salida luego de ser procesados.
Este documento presenta información sobre computadoras y sus componentes. En el Capítulo 1, Lección A, define términos clave relacionados con hardware y software y ofrece preguntas de opción múltiple y revisión. En el Capítulo 1, Lección B, continúa definiendo términos y presenta más preguntas de revisión sobre sistemas de computación, ciclos de procesamiento, categorías de hardware y software, y responsabilidades de los usuarios.
Este documento presenta un resumen de un capítulo introductorio sobre computadoras. Explica conceptos básicos como los componentes de un sistema de computación, diferentes tipos de hardware y software, y cómo funciona el procesamiento de información. También proporciona ejemplos de preguntas de opción múltiple y respuestas para revisar los conceptos clave cubiertos en la lección.
Guía de aprendizaje partes internas de la computadoraUNICIENCIA
Guia de aprendizaje para Grado Sexto de la Institución Educativa El Pórtico de Aratoca, base para desarrollar el curso virtual denominado Las Partes externas e internas de la Computadora.
Este documento presenta conceptos básicos sobre computación e informática. Explica que la computación se refiere al cálculo y procesamiento de datos, mientras que la informática es el estudio de sistemas de información para proponer cambios. También define computadora, hardware, software, y clasifica los tipos de computadoras y sus componentes. Finalmente, introduce conceptos como algoritmos, diagramas de flujo, operadores y sus tipos.
Este documento presenta un resumen de tres oraciones del mantenimiento preventivo y predictivo de computadores realizado por Jhonatan Marín Peláez para la actividad de aprendizaje 3 en octubre de 2011 bajo la supervisión del ingeniero Edwin Alexander Gomes Robby.
Este documento proporciona una guía sobre hardware y software. Explica los componentes principales del hardware como la placa base, CPU, memoria RAM y ROM. También describe los dispositivos de entrada como teclado, ratón y scanner, y los dispositivos de salida como monitor e impresora. Finalmente, define los diferentes tipos de software, incluyendo sistema operativo, controladores de dispositivos, programas de aplicación y de programación.
Este documento presenta una introducción a la informática. Explica que la informática es el conjunto de conocimientos y técnicas que permiten el tratamiento automático de la información mediante ordenadores. Además, proporciona una breve historia de la informática y define algunos conceptos básicos relacionados con este campo. El documento está estructurado en varios temas que cubren aspectos como qué es un ordenador, cómo funciona, sistemas operativos y aplicaciones de la informática.
El documento describe los diferentes tipos de software, incluyendo software de sistema, aplicaciones, y lenguajes de programación. También explica qué es un sistema operativo, sus funciones principales de proveer una máquina virtual y administrar los recursos, y ejemplos de sistemas operativos populares como Windows, MS-DOS, Mac OS, Unix y Linux. Finalmente, menciona ejemplos de sistemas operativos comunes en dispositivos móviles.
El documento describe los diferentes tipos de sistemas operativos, incluyendo monousuario, multiusuario, multitarea, monotarea, por lotes y tiempo real. También explica qué son las aplicaciones y programas, virus informáticos y antivirus.
El documento describe los diferentes tipos de software que componen un ordenador, incluyendo el sistema operativo, controladores de dispositivos, software de aplicación, suites ofimáticas como Microsoft Office, navegadores web, antivirus, y software de utilidad. Explica que el software permite que todas las piezas del hardware funcionen de forma coordinada y nos permiten realizar diferentes tareas.
El documento describe los principales componentes de un computador. Explica que un computador está compuesto por hardware y software. El hardware incluye partes físicas como la CPU, memoria, dispositivos de entrada y salida, mientras que el software incluye instrucciones para procesar datos. También describe cada uno de los componentes clave del hardware como la CPU, memoria primaria, memoria secundaria, buses y periféricos.
Este documento presenta información sobre conceptos clave de informática como computadoras y sus partes, tipos de computadoras, y generaciones de computadoras. También incluye un mapa conceptual, un diario de doble entrada sobre dispositivos de hardware y sus funciones, y un análisis comparativo entre software de sistema, aplicaciones y programación.
Este documento describe los componentes básicos de un ordenador. En resumen:
1) Los componentes mínimos de un ordenador son el monitor, la caja metálica, el teclado y el ratón.
2) Dentro de la caja se encuentra la placa base a la que se conectan todos los dispositivos incluyendo el procesador.
3) La memoria RAM mínima debe ser de 64 MB y almacena datos de forma temporal.
El documento describe los componentes principales de un computador, incluyendo la unidad central de procesamiento, memoria, almacenamiento, programas y entrada/salida. También compara un computador con una orquesta, donde la CPU es el director, el sistema operativo es el maestro de ceremonias y los programas de aplicación son las partituras musicales. Además, explica componentes específicos como la tarjeta madre, el microprocesador, la memoria RAM y ROM, y las tarjetas gráficas. El documento concluye con actividades para identificar
Este documento describe diferentes tipos de dispositivos de almacenamiento de datos, incluyendo discos duros, disquetes, unidades de CD/DVD, memorias USB y tarjetas de memoria. También explica conceptos como la restauración y recuperación de datos cuando la información almacenada ya no es accesible.
Este documento describe los beneficios de beber agua por la mañana con el estómago vacío y siguiendo un método de tratamiento. El método recomienda beber 4 vasos de agua por la mañana y esperar 45 minutos antes de comer, así como no comer ni beber por 2 horas después de las comidas. Se afirma que este método puede curar o controlar varias enfermedades como la presión alta, gastritis y diabetes. También advierte sobre los síntomas de un ataque al corazón en las mujeres.
Este documento describe los principales componentes de una computadora, incluyendo el microprocesador, la tarjeta madre, la memoria RAM, la tarjeta de video y otros. Explica las funciones de estos componentes y compara las marcas líderes como AMD, Intel y VIA en la producción de microprocesadores. También recomienda algunos sitios web para mantenerse actualizado sobre los avances en tecnología de microprocesadores y tarjetas madre.
El documento describe los conceptos fundamentales de los servicios web HTTP, incluyendo el funcionamiento del protocolo HTTP, los métodos de petición y códigos de estado HTTP, y los sistemas de seguridad HTTPS y firma digital. También cubre conceptos clave como URL, servidores virtuales, y la arquitectura cliente-servidor de las aplicaciones web.
Este documento proporciona una introducción a las herramientas de personalización de Microsoft Office 2010, incluida la Herramienta de personalización de Office y la configuración de directiva de grupo. Luego resume los principales componentes de Office 2010 como Word, PowerPoint y Excel, destacando sus características clave e iconos.
Practica1 - Windows7 y usuarios en WindowsCarlos Daviran
1. La cantidad de memoria RAM influye en la velocidad de un computador ya que almacena temporalmente los datos e instrucciones que se están procesando actualmente. Cuanta más memoria RAM tenga, más aplicaciones y datos podrá procesar el computador de forma rápida.
2. Si se manipula una gran cantidad de información, el dispositivo de almacenamiento que ofrece el acceso más rápido de lectura y escritura es la memoria RAM, ya que permite el transporte temporal de datos. Sin embargo, la información sólo se mantiene en la RAM mientras
Office 2010 es la sucesora de Microsoft Office 2007. Fue lanzada en abril de 2010 e incluye aplicaciones como Word, Excel, PowerPoint, Outlook y Access. Ofrece características mejoradas como captura de pantalla, eliminación de fondo y plantillas SmartArt. Requiere un sistema operativo Windows y hardware con capacidad gráfica y de memoria determinada.
Este documento presenta una introducción a la gestión de servicios dentro del certificado profesional de Seguridad Informática. Explica conceptos clave como el aprendizaje práctico y describe brevemente varios servicios de red comunes como DNS, DHCP, acceso remoto, correo electrónico y redes inalámbricas. El objetivo es proporcionar una visión general de estos servicios para comprender mejor su funcionamiento y configuración.
El documento proporciona instrucciones para grabar un CD de datos usando el programa Sonic Multimedia Center Home. Explica cómo hacer clic en el icono del programa, seleccionar "Datos" y luego "Disco de datos", agregar archivos, iniciar la grabación, y marcar el CD como abierto o cerrado al terminar.
Este documento describe tres tipos de unidades de discos ópticos: unidades de CD que pueden leer hasta 700 MB, unidades de DVD con una capacidad de hasta 17 GB y mayor velocidad de lectura, y unidades de Blu-Ray diseñadas por Sony que pueden almacenar hasta 50 GB usando un láser azul.
El documento describe tres diarios de campo de una profesora de matemáticas sobre sus clases con 11 estudiantes de primer grado. En la primera clase, la profesora repasa los criterios de divisibilidad y utiliza ejemplos contextualizados. En la segunda clase, los estudiantes no traen los materiales solicitados y la profesora realiza una actividad práctica con tapas de gaseosas. En la tercera clase, la profesora diferencia números primos de compuestos y nota que dos estudiantes tienen dificultades con la multiplicación.
Este documento presenta un plan de clases para estudiantes de primer año de bachillerato. El plan cubre 30 horas de instrucción divididas en bloques de 40 minutos cada uno. El tema general es la computación y su utilización en la vida cotidiana. El objetivo es que los estudiantes desarrollen conceptos y métodos de comunicación utilizando correctamente los medios de información. El plan incluye destrezas por enseñar, contenidos, estrategias metodológicas, recursos y actividades de evaluación.
El documento presenta las notas del seminario sobre etnografía dirigido por Félix Berrouet. Los participantes discutieron sobre la dificultad de hacer etnografía y de hacer extraño lo familiar. Félix explicó que no hay un método establecido para la etnografía y que los investigadores deben ir libres de prejuicios. También presentó tres niveles de conocimiento en etnografía y los 13 tipos de etnografía, con un enfoque en la etnografía crítica. Al final, los participantes acordaron realizar observaciones
El documento describe el diario de campo como una herramienta útil en los procesos de enseñanza y aprendizaje en educación superior. Un diario de campo es un registro sistemático de las experiencias y reflexiones de un estudiante a lo largo de un curso. Proporciona beneficios como permitir al docente conocer mejor a los estudiantes y adaptar la enseñanza a sus necesidades. También ayuda a los estudiantes a reflexionar sobre su aprendizaje. El diario de campo puede usarse como una mediación pedagógica efectiva entre
Este documento presenta una introducción al concepto y propósito del diario pedagógico como un instrumento para registrar experiencias de la práctica docente que pueden ser analizadas para construir teoría. Explica que el diario pedagógico se basa en el diario de campo y justifica su uso para que los profesores reflexionen sobre sus prácticas, reconceptualicen sus concepciones y desarrollen teoría pedagógica. También proporciona recomendaciones sobre cómo iniciar y estructurar un diario pedagó
El resumen del documento en 3 oraciones es:
1) El documento describe las actividades de un día en la escuela primaria Lázaro Cárdenas en Ixtepec, Oaxaca con el maestro Rubén Vicente Simúta. 2) La jornada incluyó la bandera, tareas de matemáticas y español, explicación de temas como sumas de fracciones y puntos, y recreo. 3) También se observa la participación de los estudiantes, el método del maestro y momentos como educación física.
El diario de campo es una herramienta para registrar interacciones pedagógicas dentro y fuera del aula para conocer habilidades y limitaciones de los estudiantes. No tiene una frecuencia fija de escritura, sino que se usa para documentar eventos significativos. Debe incluir detalles generales del contexto del estudiante, la autoevaluación del maestro y pasos como municipio, fecha, observaciones y conclusiones.
La maestra realiza actividades de matemáticas en las que los alumnos trabajan en equipos para elaborar problemas relacionados con la compra y venta de maíz y totopos. Un alumno es excluido por sus compañeros pero la maestra lo incluye en otro equipo. Los equipos presentan sus problemas ante la clase y la maestra los califica. Los alumnos continúan practicando con problemas matemáticos relacionados al contexto local.
Este documento describe diferentes paradigmas educativos, incluyendo el paradigma conductista, cognitivo y constructivista. Se enfoca en explicar el paradigma cognitivo, el cual ve al aprendizaje como un proceso de procesamiento de información y construcción interna de significados. También describe las contribuciones de Piaget y Bruner al cognitivismo y cómo este paradigma influye en los objetivos, contenidos, métodos de enseñanza y roles del estudiante y profesor.
Este documento describe los sistemas operativos más importantes, incluyendo Unix, MS-DOS, MacOS y Windows. Explica que un sistema operativo es un programa que gestiona los recursos del hardware y proporciona una interfaz entre el usuario y la computadora. Además, describe brevemente la evolución y características clave de cada sistema operativo.
Este documento proporciona una introducción general sobre informática. Define informática como el procesamiento automático de información mediante dispositivos electrónicos. Explica que una computadora es una máquina electrónica que recibe, procesa y convierte datos en información útil. Además, describe las actividades comunes que se realizan con una computadora como procesamiento de texto, hojas de cálculo y presentaciones.
El documento habla sobre varios componentes y accesorios de una computadora. Menciona dispositivos de entrada como el ratón, teclado y micrófono. Describe periféricos como la unidad óptica, altavoces y pantalla. Explica partes internas como la CPU y su función. También cubre software como Microsoft Office, Linux, navegadores web y sistemas operativos. Por último, ofrece consejos sobre el acondicionamiento y limpieza del equipo de cómputo.
El documento proporciona información sobre varios componentes y accesorios de una computadora, incluyendo el ratón, unidad de CD, teclado, altavoces, pantalla, CPU, cámara web, memoria USB, software como Microsoft Office y sistemas operativos como Windows y Linux, y navegadores como Firefox, Chrome y medidas para el cuidado y limpieza de una computadora.
El documento proporciona información sobre diferentes componentes de una computadora e incluye consejos para el cuidado y limpieza del equipo. Se describen dispositivos como el ratón, teclado, altavoces, pantalla, unidad central de procesamiento y cámara web. También se mencionan software como Microsoft Office, Linux, Mozilla Firefox, Windows Vista, Windows 8 y Google Chrome. Por último, se brindan recomendaciones sobre colocar el equipo en un lugar fresco y sin objetos magnéticos cerca, y la importancia de realizar una buena limpieza per
El documento habla sobre los sistemas operativos. Explica que un sistema operativo es un programa que gestiona los recursos del hardware y permite ejecutar programas de aplicación. Luego describe algunos de los sistemas operativos más conocidos como DOS, Windows, Mac OS y UNIX. Finalmente resume las principales características de un sistema operativo como facilitar la conveniencia, eficiencia, evolución, administración del hardware y organización de datos.
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones o menos de un documento sobre sistemas operativos:
El documento define conceptos básicos de sistemas operativos como Windows, Linux y OS/400, e incluye la historia y características de sistemas operativos populares. También cubre temas como la estructura y gestión de trabajos en OS/400.
Este documento presenta un resumen de tres oraciones sobre sistemas operativos. Primero, define lo que es un sistema operativo y sus funciones principales de administrar hardware y facilitar el trabajo del usuario. Segundo, describe algunas características clave de los sistemas operativos como conveniencia, eficiencia y habilidad para evolucionar. Tercero, brevemente resume la historia del sistema operativo MS-DOS de Microsoft y sus primeras versiones.
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones o menos de un documento sobre sistemas operativos:
El documento describe varios tipos de sistemas operativos incluyendo MS-DOS, Windows, Linux y OS/400. Explica brevemente la historia y características de estos sistemas operativos y proporciona detalles sobre sus estructuras y funciones. El documento también contiene secciones sobre conceptos básicos de sistemas operativos e historia del desarrollo de MS-DOS.
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones o menos de un documento sobre sistemas operativos:
El documento define los conceptos básicos de los sistemas operativos, incluyendo su historia, características y clasificaciones. También describe varios sistemas operativos específicos como MS-DOS, OS/400 y Linux, así como sus características y funcionalidades. El documento proporciona información general sobre diversos temas relacionados con los sistemas operativos.
Este documento presenta la información sobre un curso de Informática Aplicada dictado por el profesor Lic. Enrique Granados. Describe los temas a cubrir incluyendo Windows, Word, Excel, Power Point y conceptos básicos de computación. Explica también la evaluación del curso y los componentes hardware y software de una computadora.
El documento presenta una introducción al tema de la informática. Explica que la informática estudia el tratamiento automático de la información utilizando computadoras. Luego define una computadora como una máquina compuesta de hardware y software capaz de procesar información de forma automática a gran velocidad. Finalmente, introduce los conceptos de software, incluyendo sistemas operativos como Windows, y describe algunas características de versiones importantes como Windows 98 y Windows XP.
El documento presenta una introducción a la materia de informática. Explica que la informática estudia el tratamiento automático de la información utilizando computadoras. Luego define una computadora y sus componentes hardware y software, incluyendo los sistemas operativos. Finalmente, describe algunos sistemas operativos populares como Windows 98, Windows XP, Windows Vista y Windows 7.
El computador y sus partes y los Dispositivos Jonni Mendoza
El documento describe las partes principales (hardware y software) de una computadora. Define el hardware como las partes físicas como la placa base, CPU, memoria RAM, tarjetas de expansión y dispositivos de entrada y salida como el teclado, mouse y monitor. Define el software como los componentes lógicos como sistemas operativos y aplicaciones como procesadores de texto, hojas de cálculo y programas de presentaciones. También menciona dispositivos comunes de entrada como el teclado, mouse, scanner y webcam y software ofimático común como Microsoft Word, Excel
Este documento trata sobre la ofimática y los componentes básicos del computador. Explica la importancia de la ofimática para el progreso laboral y social, describiendo a Microsoft Office y a Bill Gates. También define el computador y sus partes principales como la unidad central de procesamiento, memoria y periféricos. Por último, detalla la historia de los computadores desde sus inicios hasta las generaciones actuales.
Este documento proporciona información sobre varios sistemas operativos, incluidos MS-DOS, Windows, Linux y OS/400. Explica brevemente la historia y características de estos sistemas operativos, así como conceptos generales sobre sistemas operativos como su función de administrar hardware y facilitar el trabajo del usuario. También incluye tablas de ventas que muestran las ventas de DOS y Windows a lo largo de los años.
Este documento describe los principales componentes de una computadora y cómo han evolucionado a través del tiempo. Explica que el teclado permite introducir datos, la CPU procesa la información, el monitor muestra los resultados y el ratón y discos como CD-ROM y disquetes se usan para almacenar y acceder a datos. También resume las primeras generaciones de computadoras y cómo se han vuelto más avanzadas, pasando de usar tubos de vacío a microprocesadores y almacenamiento óptico.
El documento presenta una introducción al curso de Introducción a la Informática. Explica que la computadora es la herramienta que permite el tratamiento automático de la información y define la informática como la ciencia que estudia este proceso. Luego describe los componentes de una computadora, incluyendo el hardware y diferentes tipos de software como los sistemas operativos Windows 98, Windows XP y Windows Vista.
Este documento describe los componentes básicos de una computadora, incluyendo la fuente de alimentación, la placa base, el procesador, la GPU, y la memoria RAM. También describe los elementos de un sistema computacional como la entrada, procesamiento, almacenamiento y salida de datos, así como las capacidades de velocidad, precisión, confiabilidad y capacidad de memoria. Finalmente, diferencia siete sistemas operativos principales como DOS, Windows, Mac OS y UNIX.
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El documento describe las características del sistema operativo Windows 7. Explica que Windows 7 es una versión de Windows diseñada para uso en computadoras personales y portátiles. Luego enumera algunas de las características clave de la interfaz de usuario de Windows 7 como Aero Snap, Aero Shake, Windows Flip 3D y la capacidad de personalizar temas. También describe brevemente otras características como la compatibilidad con aplicaciones, la creación de usuarios y la manipulación de ventanas.
El documento ofrece dos citas sobre la motivación personal. La primera sugiere exigirse mucho a uno mismo y esperar poco de los demás para evitar decepciones. La segunda señala que sólo es posible actuar en el presente, no en el pasado (ayer) ni en el futuro (mañana).
El documento habla sobre los diferentes métodos y herramientas para realizar búsquedas de información en Internet, incluyendo buscadores, metabuscadores, bases de datos, grupos de discusión, protocolo FTP, y fuentes primarias. También explica los pasos para una buena búsqueda, comandos estándares de búsqueda como operadores booleanos, y ejemplos de búsquedas para practicar estas habilidades.
Hardware Periféricos - Accesorios de la PCCarlos Daviran
Este documento proporciona una introducción a los diferentes tipos de hardware de computadoras, incluidos los componentes principales como la unidad central de procesamiento, la memoria RAM, las tarjetas madre, los dispositivos de almacenamiento y los periféricos como monitores, teclados y mouse. También describe los diferentes tipos de computadoras como ordenadores personales, portátiles, tabletas, PDA y más, explicando sus características y usos.
Este documento presenta una clase introductoria sobre computación e informática. Explica conceptos clave como datos, información, unidades de medida de almacenamiento, procesamiento de datos, hardware y software. También define diferentes tipos de hardware como ordenadores personales, portátiles, tabletas y sus usos. Finalmente, incluye preguntas de repaso sobre estos temas.
El documento presenta el plan de estudios de una maestría en docencia superior. El plan de estudios consta de 6 semestres con unidades curriculares en áreas como tecnologías de información, programación, bases de datos, investigación, comunicación y administración. El plan busca formar profesionales con competencias técnicas y de liderazgo para el desarrollo e implementación de tecnologías educativas.
El documento presenta una revisión de diferentes concepciones del currículo. Se discuten las perspectivas de currículo como conjunto teleológico, como disciplina, desde enfoques sistémicos y cómo se relaciona con fines, materias y programas. También examina tipologías de currículo propuestas por autores como Eisner, Vallance, Perfetti y Anderson. Finalmente, analiza la confusión entre currículo y educación.
El documento presenta el programa del II Seminario de Didáctica de la Educación Superior organizado por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. El seminario abordará temas relacionados a los estilos de aprendizaje, los enfoques del aprendizaje, y las implicaciones didácticas de los estilos. Contará con la participación de 6 expositores que presentarán sobre estas temáticas.
Durante el desarrollo embrionario, las células se multiplican y diferencian para formar tejidos y órganos especializados, bajo la regulación de señales internas y externas.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
2. Centro de Educación Continua
Universidad Continental de Ciencias e Ingeniería
Material para fines de Estudio del Programa: Microsoft Office
Elaborado por: Ing. Félix Guevara Gamboa
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por escrito del autor y el Centro de Educación Continua.
3. Programa: Microsoft Office 2010
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AL FINALIZAR LA PRESENTE SESIÓN, EL PARTICIPANTE ESTARÁ EN LA CAPACIDAD DE:
Conocer e Identificar las características principales de una computadora personal.
TEMAS:
Informática Básica – Conceptos generales: Informática, Computadora,
Computación.
Partes de la Computación (Hardware y Software).
Tipos de Software.
Periféricos de entrada y salida.
SESIÓN
1
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INFORMATICA BÁSICA
Conceptos Generales
1. Informática
Es el conjunto de conocimientos científicos y tecnológicos que
permiten automatizar los procesos de información mediante el
uso de computadoras.
La informática es relativamente nueva, ya que el término
informática es acuñado en Francia en el año 1962 por Philippe
Dreyfus. Éste deriva de dos palabras: Información + Automática.
Una diferencia puntual entre informática y computación, es que
la Informática se encarga de desarrollar software, Sistemas
Informáticos y soluciones diversas afines, orientada a empresas o usuarios finales. En cambio la
computación se limita a que un usuario final, de las instrucciones correctas para obtener
resultados.
2. Computación
La computación es antiquísima, se remonta
a 500 a.C. con la aparición del Ábaco que
fue encontrado en medio oriente,
desconociéndose el origen exacto de este
artefacto. El Ábaco fue la primera
computadora registrada en la historia de la
computación.
Nuestros ancestros los Incas, usaban como
computadoras los Quipus, con esos artefactos pudieron
hacer cálculos de ingeniería maravillosos, y prueba de ello
tenemos las grandes construcciones, acueductos, etc. que
nos han dejado como patrimonio cultural.
Computación es el conjunto de conocimientos y
habilidades que permiten dar instrucciones a la
computadora para obtener resultados que ayuden a
resolver soluciones cotidianas.
Philippe Dreyfus
5. Programa: Microsoft Office 2010
Modulo: Microsoft Windows 7 Pag. 3
“Computar” es sinónimo de calcular, y el hombre desde siempre ha tenido necesidad de hacer
cálculos, para ello ideó artefactos como el Ábaco, la calculadora mecánica, los telares para hacer
cálculos diferenciales; hasta la construcción de las grandes computadoras de la década de los 50’,
que poco a poco han ido evolucionando.
Ejemplo:
Un arquitecto crea planos a mano alzada y le toma mes y medio
terminarlos; para crear planos de una forma más ordenada,
rápida y sin errores se capacita en el manejo de un software de
aplicación llamado AUTOCAD y con éste logra hacer el mismo
trabajo en tan solo 10 días, percibiendo los mismos ingresos
pero con menos esfuerzo y en menos tiempo. Puede
producir más en menos tiempo e incrementar sus
ingresos.
El Arquitecto está en el mundo de la computación, por
que utiliza una computadora para dar soluciones a
problemas específicos.
Lo mismo sucederá con un médico ginecólogo, donde una de sus
labores cotidianas es la de sacar ecografías; éste, deberá
capacitarse en el manejo del ecógrafo (computadora) de esa
forma resolverá sus problemas cotidianos.
Como vemos hoy se ven computadoras por todos lados y se ha
convertido en una herramienta de trabajo para el ser humano.
3. Computadora
En nuestros días la computadora es una máquina electrónica
digital capaz de ordenar y procesar datos; asimismo, puede
almacenar datos, manejar todo tipo de software, crear sistemas informáticos, hacer uso de
tecnología multimedia, etc.
El término computadora tiene una serie de sinónimos;
es conocido como computador, ordenador, P.C. , etc.
La computadora esta físicamente compuesta por una
serie de circuitos electrónicos y unas pastillas de silicio
denominadas chip; el chip más importante de la
computadora es conocido con el nombre de procesador.
El procesador es “el cerebro” de la computadora y
6. Programa: Microsoft Office 2010
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determina dos cosas fundamentales: La versión de Hardware y la Velocidad de Proceso.
He aquí una tabla con datos acerca de la evolución de los procesadores INTEL:
PROCESADOR
(Cerebro de la Computadora)
Versión de
Hardware
Velocidad de
Proceso
8086 15 MHZ
80286 30 MHZ
80386 60 MHZ
80486 120 MHZ
80586 - Pentium 150 MHZ
Pentium II 450 MHZ
Pentium III 650 MHZ
Pentium IV 850 MHZ … 3.2 GHZ
Pentium D 2.8 GHZ x núcleo
Core duo 2.8 GHZ x núcleo
Core Quad 2.3 GHZ x núcleo
1 MHZ = un millón de ciclos sinusoidales por segundo.
1 GHZ = mil millones de ciclos sinusoidales por segundo; es decir, 1000 MHZ.
Partes de la Computadora por su composición
1. Hardware
Se refiere a la parte física del computador.
Ejm.
1.1. CPU
1.2. Monitor
1.3. Módulo de Memoria RAM
1.4. Impresoras
2. Software
Se refiere a la parte lógica; es decir, los programas que se encuentran instalados en el equipo.
2.1. Tipo de Software
Existen tres tipos de Software: los Sistemas Operativos, Lenguajes de programación y
Software de aplicación.
7. Programa: Microsoft Office 2010
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2.1.1. Sistema Operativo
Es conocido como software
base; es decir, es el software
más elemental que toda
computadora debe tener,
para que ésta pueda encender
y realizar algún tipo de
operación.
El Sistema Operativo está compuesto por un conjunto de programas que toman el
control de la computadora, permitiendo administrar los recursos de hardware.
El Sistema Operativo también se comporta como un intérprete entre el usuario y la
CPU.
Entre los sistemas operativos que han marcado un hito, tenemos:
Unix, D.O.S., Windows X, Mac/OS, Solaris, Linux, etc.
2.1.2. Lenguaje de Programación
Es un tipo de software que permite el desarrollo
y creación de nuevo software. Con un lenguaje
de programación, puedes crear un Sistema
Operativo, un lenguaje de programación o un
software de aplicación. Entre los lenguajes de
programación que han hecho historia tenemos:
Asembler, Fortran, Cobol, Lenguaje C, Basic, Java, .Net, etc.
2.1.3. Software de Aplicación
Es un tipo de software orientado a dar soluciones
específicas. Como ejemplo podemos citar:
Procesadores de Texto (Microsoft Word, Word
Perfect, Write, etc.), Hojas de Cálculo (Microsoft
Excel, Lotus 123, Q-Pro, etc.), Gestores de Bases
de Datos (Access, FoxPro, SQL Server, Oracle,
Informix, etc.), Antivirus, Juegos, etc.
Periféricos de entrada y salida
Son aquellos componentes que se conectan en algunos de los puertos en la parte posterior del
Case. Algunos permiten el ingreso de datos u órdenes y otros devuelven datos o resultados.
8. Programa: Microsoft Office 2010
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Algunos ejemplos:
Mouse (Entrada)
Monitor (Salida)
Monitor sensible al tacto (Entrada y Salida)
Scanner (Entrada)
Parlantes (Salida)
Teclado (Entrada)
Joystick (Entrada)
Webcam (Entrada)
Impresora (Salida)
Micrófono (Entrada)
9. Programa: Microsoft Office 2010
Modulo: Microsoft Windows 7 Pag. 7
AL FINALIZAR LA PRESENTE SESIÓN, EL PARTICIPANTE ESTARÁ EN LA CAPACIDAD DE:
Reconocer el entorno de trabajo bajo Sistema Operativo Windows, configurar y
crear usuarios.
TEMAS:
La memoria RAM.
El Sistema Operativo Windows
Características del Sistema Operativo Windows 7.
Creación de Usuarios.
SESIÓN
2
10. Programa: Microsoft Office 2010
Modulo: Microsoft Windows 7 Pag. 8
La Memoria RAM (Random Access Memory)
Es una memoria de acceso aleatorio que trabaja desde el encendido de la máquina, es de lectura
y escritura, pero tiene la deficiencia de ser volátil; es decir, si existe un corte de energía eléctrica,
todo lo que está en la RAM desaparece (se pierde).
La memoria RAM debe ser administrada en proporción a la velocidad del procesador.
Mucha gente cree que aumentar la memoria
es sinónimo de velocidad, eso no es cierto. La
memoria RAM es el espacio de trabajo; quien
determina la velocidad de proceso es la CPU o
también conocido como Procesador.
Un ejemplo en sentido figurado para que se
entienda mejor la diferencia entre memoria
RAM y Procesador.
Si traemos al campeón del mundo en 100
metros planos a un salón cerrado de 10 x 10 metros y le pedimos que corra sus 100 metros planos
¿lo hará?; definitivamente no, pues el salón es pequeño; a lo mucho trotará para evitar estrellarse
contra la pared. Pero ¿Qué pasaría si lo llevamos a un estadio?, en definitiva podrá correr a su
máxima velocidad.
Ahora bien, el atleta representa al Procesador y el espacio donde correrá el atleta representa la
memoria RAM.
Por ende si tengo una computadora muy lenta cuyo procesador es bastante antiguo, aunque le
pongas mucha memoria esa computadora siempre será lenta.
He aquí una tabla para tener una idea de cómo administrar la memoria en una computadora
personal:
VERSIÓN DE HARDWARE MÍNIMO ÓPTIMO
PENTIUM IV 512 MB. 1.5 GB.
PENTIUM D 512 MB. 2.0 GB.
DUAL CORE 2.0 GB. 4.0 GB.
CORE QUAD 4.0 GB. 8.0 GB.
11. Programa: Microsoft Office 2010
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SISTEMA OPERATIVO WINDOWS 7
Características:
1. Sistema Operativo de entorno gráfico.
En la década de los 80’ la única forma de dar instrucciones a una computadora personal
compatible, era mediante el Sistema Operativo MS D.O.S.
EL MS D.O.S. solo permitía dar una instrucción por vez, no era posible dar múltiples
instrucciones paralelamente; asimismo, se tenía que aprender un promedio de 50
comandos y cada uno de ellos poseía algo de 6 a 7 parámetros. Eso hacía que mucha
gente tenga pánico de usar una computadora.
En el año 1985, la corporación Microsoft lanzó al mercado mundial una versión que
contenía interfaz gráfica, la cual bautizó con el nombre de Windows.
Con Windows ya no había necesidad de usar comando de consola, solo había que manejar
muy bien el ratón (mouse).
Para visualizar lo que era el Sistema Operativo MS D.O.S. entra al menú inicio de Windows
y digita CMD, luego presiona la tecla ENTER.
Aparecerá una consola de comandos para MS D.O.S. Haz la prueba digitando los
comandos: TIME, DATE, DIR, CLS, EXIT.
12. Programa: Microsoft Office 2010
Modulo: Microsoft Windows 7 Pag. 10
¿Qué hace el comando TIME?
.................................................................................................................................
¿Qué hace el comando DATE?
.................................................................................................................................
¿Qué hace el comando DIR?
.................................................................................................................................................
............................................................................................................................
¿Qué hace el comando CLS?
.................................................................................................................................
2. Sistema Operativo multitarea.
Esta es una de las características más interesantes, un Sistema Operativo multitarea
permite efectuar más de una operación paralelamente; es decir, mientras navegas en
Internet, puedes estar escuchando música con el Windows Media Player en forma
concurrente, y al mismo tiempo puedes estar ejecutando Microsoft Word para ir
copiando texto de Internet.
El MS D.O.S. era Monotarea, solo permitía una orden por vez.
En Windows para pasar de una aplicación a otra presiona la combinación de Teclas
ALT+TAB o utiliza la barra de tareas.
3. Sistema Operativo Multiusuario.
Es otra característica importante que muchos usuarios desconocen. Cuando instalas el
Sistema Operativo Windows por defecto el único usuario creado tiene privilegios de
administrador; éste a su vez, es el encargado de administrar el equipo. EL administrador
13. Programa: Microsoft Office 2010
Modulo: Microsoft Windows 7 Pag. 11
tiene todos los privilegios para efectuar operaciones de riesgo, como son: Instalar o
desinstalar software, crear o eliminar usuarios, dar o quitar derechos o privilegios,
cambiar contraseñas, etc.
a. Pasos para crear usuarios Windows
i. Ir al Menú Inicio de Windows y dar click derecho en Equipo.
ii. A continuación ir a la opción Usuarios y grupos locales (panel izquierdo) y
seleccionar la carpeta Usuarios con un click.
iii. En el panel derecho podrá visualizar los usuarios creados y si se
encuentran habilitados o no.
14. Programa: Microsoft Office 2010
Modulo: Microsoft Windows 7 Pag. 12
iv. Para crear un nuevo usuario, de click derecho en una zona vacía del panel
derecho y seleccione Usuario nuevo
v. A continuación rellene los datos respectivos. Crearemos al usuario
Superman con privilegios de administrador, le asignaremos la contraseña
123, no olvide quitar el 1er check y marcar el 2do y 3er check, como se
aprecia en la imagen. Finalmente dar click en Crear. Y cierre la ventana de
creación de usuarios.
vi. Ahora para asignar los privilegios, de 2click sobre el nombre de usuario
Superman y vaya a la ficha Miembro de, quitar el grupo Usuarios y
agregar el grupo Administradores. Aceptar.
15. Programa: Microsoft Office 2010
Modulo: Microsoft Windows 7 Pag. 13
vii. De aquí en adelante Superman puede crear nuevos usuarios. Para
conectarnos concurrentemente como el usuario Superman, vaya al Menú
Inicio de Windows y al costado del botón Apagar observará una flechita,
darle click a dicha flecha y elegir Cambiar de usuario.
viii. Seleccione el usuario Superman e ingrese la contraseña 123.
ix. Como puede observar existen 2 usuarios conectados concurrentemente;
el administrador (usuario por defecto) y Superman que también tiene
privilegios de administrador.
x. A continuación el usuario Superman deberá crear tres usuarios: Batman,
Robin y Mujer_Maravilla (usuarios sin privilegios; es decir, pertenecerán
al grupo Usuarios), con las contraseñas: 456, 789 y abc respectivamente.
xi. Después de haberlos cread, pruebe ingresando como usuario Batman,
Robin o Mujer_Maravilla e intente crear nuevos usuarios o desinstalar
software. Explique lo siguiente
1. ¿Qué sucede y por qué?
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
.......................................................................................
2. ¿Qué ventajas tiene la creación de usuarios?
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
..........................................
16. Programa: Microsoft Office 2010
Modulo: Microsoft Windows 7 Pag. 14
AL FINALIZAR LA PRESENTE SESIÓN, EL PARTICIPANTE ESTARÁ EN LA CAPACIDAD DE:
Configurar las opciones más importantes del Sistema Operativo Windows
TEMAS:
Configuración de Entorno: Barra de Tareas y Menú Inicio
Fecha/Hora
Escritorio
Resolución de Pantalla.
SESIÓN
3
17. Programa: Microsoft Office 2010
Modulo: Microsoft Windows 7 Pag. 15
Características de Windows
4. Tiene acceso a Internet desde cualquier ventana con barra de acceso rápido.
Pruebe abrir el Explorador de Windows (tecla Windows+E) y en la barra de direcciones
(parte superior) digite: www.google.com
También haga la prueba yendo al Menú Inicio de Windows y en la caja Buscar programas
y archivos, digite: www.rcp.net.pe
5. Trabaja con ventanas y la comunicación se da mediante íconos.
Cada vez que ejecuta alguna aplicación, ésta se encuentra identificada con un ícono, al
darle click o 2click inmediatamente se ejecuta dicha aplicación. La comunicación por
íconos es tan efectiva que como podrá observar los niños de 3 años que no saben ni leer
ni escribir, manejan la computadora mejor que un adulto.
6. Corre a 32 bits y a 64 bits (existen ambas versiones).
Cuando adquiera una computadora por lo general si ésta tiene el Sistema Operativo
Windows 7, verá que tiene instalada una versión que corre a 32 bits (cuando tiene un
procesador o máximo 2 procesadores) o a lo mejor una versión de 64 bits (recomendada
para equipos con más de 2 procesadores).
18. Programa: Microsoft Office 2010
Modulo: Microsoft Windows 7 Pag. 16
Si quiere ver las características de su computadora, vaya al Menú Inicio de Windows, de
click derecho en Equipo y elija Propiedades.
7. Soporta el Sistema de Archivos NTFS (New Technology File System)
Sistema de archivos que administra mejor los clusters del disco duro y está recomendado
para el uso de discos duros de altísima capacidad.
8. Reduce en un 30% el consumo de energía.
El las computadoras portátiles se puede apreciar que la descarga de las baterías es más
lenta, en consecuencia se incrementa el tiempo de vida de la misma.
9. Es compatible con más de 80000 dispositivos de conectividad compatibles
Eso significa que se tiene un 90% de probabilidad de un dispositivo que se pueda
conectar a él.
Partes de la Pantalla Principal de Windows
Iconos de
Escritorio
Botón Inicio
de Windows
Barra de Tareas
Sección
Fecha/Hora
Puntero del
Mouse
Escritorio
19. Programa: Microsoft Office 2010
Modulo: Microsoft Windows 7 Pag. 17
Configuración de Windows 7
1. Configuración del entorno
La configuración del entorno es la preparación o activación de opciones importantes para
el Sistema operativo. Entre las configuraciones más importantes encontramos: La
configuración del Menú Inicio y la Barra de Tareas, La configuración de fecha y hora,
Configuración de escritorio, Resolución de pantalla.
a. Configuración del Menú Inicio y la Barra de Tareas
Dar click derecho en una zona vacía de la Barra de tareas y elegir Propiedades.
Mientras la opción Bloquear la barra de tareas esté marcada con check, no podrá
mover la barra de tareas a ningún extremo de la pantalla manualmente.
Puede Ocultar automáticamente la barra de tareas, en caso de no querer
mostrar los programas con los que trabaja. La barra se mostrará cuando pose el
mouse en la zona donde se solía ver la barra de tareas.
Es recomendable marcar Usar íconos pequeños, para que no se sature
rápidamente la barra de tareas al abrir varias ventanas.
Para personalizar el Menú Inicio, debe dar click en la ficha superior Menú Inicio y
a continuación click en el botón Personalizar.
Aparecerá una ventana en donde deberá marcar las siguientes opciones:
i. Marque con check la casilla Comando Ejecutar.
20. Programa: Microsoft Office 2010
Modulo: Microsoft Windows 7 Pag. 18
ii. Marque con check la casilla Elementos recientes.
iii. En la categoría Herramientas administrativas del sistema, marque la
opción Mostrar en menú Todos los programas y en el menú Inicio.
iv. En la categoría Panel de control, marque Mostrar como un menú.
v. Finalmente quite el check de la opción Usar íconos grandes.
2. Configuración de la Fecha y Hora
Dar click en la sección fecha y hora y click en la opción Cambiar configuración de fecha y
hora. A continuación aparecerá una ventana donde deberá dar click en el botón Cambiar
fecha y hora. Finalmente en el calendario seleccione la fecha correcta e indique la hora,
minutos, segundos y el indicador A.M. o P.M.
21. Programa: Microsoft Office 2010
Modulo: Microsoft Windows 7 Pag. 19
3. Configuración del Escritorio
Dar click derecho en cualquier zona vacía del escritorio y elegir Personalizar.
Con la opción Fondo de escritorio podrá elegir la galería de fondos que desea mostrar;
asimismo, será posible indicar cuánto tiempo se mostrará cada fondo en pantalla.
22. Programa: Microsoft Office 2010
Modulo: Microsoft Windows 7 Pag. 20
Si desea mostrar fotografías descargadas de una cámara digital, puede utilizar el botón
Examinar
4. Resolución de Pantalla
Esta opción permitirá configurar la resolución de pantalla; sin embargo, no es aconsejable
manipular esta opción, ya que si la resolución configurada no es soportada, se puede
ocasionar problemas con la salida de video.
Dar click derecho en una zona vacía del escritorio y elegir Resolución de Pantalla
Notará que al aplicar una resolución mayor, los elementos se ven más alejados y por ende
se tiene más espacio en el escritorio. Ocurre todo lo contrario al reducir la resolución.
23. Programa: Microsoft Office 2010
Modulo: Microsoft Windows 7 Pag. 21
AL FINALIZAR LA PRESENTE SESIÓN, EL PARTICIPANTE ESTARÁ EN LA CAPACIDAD DE:
Identificar unidades de almacenamiento, interpretar capacidad de dispositivos de
almacenamiento y crear archivos.
TEMAS:
Unidades de Almacenamiento
Unidades de Medida de la Memoria del Computador
Definición de Carpeta y Archivo
Creación de Archivos
SESIÓN
4
24. Programa: Microsoft Office 2010
Modulo: Microsoft Windows 7 Pag. 22
Unidades de Almacenamiento
10. Definición.
Son dispositivos que permiten el almacenamiento de datos de
forma permanente. Las unidades de almacenamiento también
son conocidas como unidades de memoria auxiliar.
En Windows las unidades de almacenamiento se representan
por letras del alfabeto (en mayúsculas) acompañadas por dos
puntos; generalmente cada una de éstas representa a una
unidad diferente.
Las unidades de almacenamiento se
clasifican en: Locales y Remotas.
Se denominan Unidades locales por que
están presentes en su computadora y remotas porque se
comparten desde otra computadora, gracias a la red.
Hay que recalcar lo siguiente, si en casa se observan tres particiones de disco duro;
entonces, las unidades de disco duro serán C: D: E:
Posteriormente seguirán las unidades ópticas, luego los Tape
Backup (si existieran) y finalmente las unidades de memoria
Flash.
25. Programa: Microsoft Office 2010
Modulo: Microsoft Windows 7 Pag. 23
La jerarquía que se muestra en el cuadro anterior se respeta.
Unidades de Medida de la Memoria del Computador
1. Definición.
Todo lo que existe de alguna forma u otra se puede medir; para medir longitudes,
podemos usar el metro, las pulgadas, las varas, los pies. Para medir masa, usamos los
gramos, las libras, etc. Para medir el tiempo usamos segundos, minutos, días meses, años
siglos.
Los datos que se almacenan en los dispositivos de almacenamiento no podían quedarse
sin unidad de medida; éstos se miden mediante el Byte.
2. Bit
Es una señal electrónica digital que tiene valores discretos: 0 (apagado) ó 1 (encendido).
El término Bit es una contracción de Binary Digit.
Cabe recalcar que el Bit no es una unidad de medida, pero se menciona por que
interviene en la creación del Byte.
3. Byte
Viene a ser la unidad de medida principal de la memoria del computador, un byte es
equivalente a un carácter (símbolo imprimible). Ejm.
+ 3 * P p í . a
Acá podemos observar un total de 8 caracteres, por tanto se puede afirmar que tengo 8
bytes. No olvide que los espacios en blanco, también son caracteres.
El byte nace de la combinación de 8 bits. Si deseamos saber el número total de
combinaciones en grupo de 8 bits, haremos el siguiente cálculo: 28
=256 ya que un bit
tiene 2 posibles valores y un byte está compuesto de 8 bits. Estas 256 combinaciones se
encuentran en una tabla mundialmente conocida como ASCII (American Standard Code
Information Interchange – Codificación Americana Estándar para Intercambio de
Información).
Si mantienes presionada la tecla Alt (izquierda) más una combinación de teclado
numérico del 0 al 256, obtendrás un símbolo diferente. La tabla ASCII fue muy empleada
en toda la década de los ochenta y parte de los noventa; una de las razones principales
fue que hasta el año 1995 todas las computadoras se vendían con teclado inglés y no
existían caracteres de nuestro alfabeto, tales como: Ñ, ñ, á, é, í, ó, ú, ¿
Fue precisamente que en el año 1995 con la aparición de las primeras Pentium, se
propagaron los teclados en distribuciones para cada idioma.
26. Programa: Microsoft Office 2010
Modulo: Microsoft Windows 7 Pag. 24
En la actualidad la tabla ASCII se usa en temas de programación y quedan rezagos ya que
algunos para imprimir el símbolo arroba @ prefieren presionar Alt+64, a pesar de tenerlo
en su teclado español.
27. Programa: Microsoft Office 2010
Modulo: Microsoft Windows 7 Pag. 25
4. Magnitudes
Aproximación
Kilobyte, Kb, K 1024 bytes (mil)
Megabyte, Mb, M 1024 Kb = 10242
(millón)
Gigabyte, Gb, G 1024 Mb = 10243
(mil millones)
Terabyte, Tb, T 1024 Gb = 10244
(billón)
Petabyte, Pt, Pb, P 1024 Tb = 10245
(mil billones)
Exabyte, Eb, E 1024 Pb = 10246
(trillón)
Zettabyte, Zb, Z 1024 Eb = 10247
(mil trillones)
Yottabyte, Yb, Y 1024 Yb = 10248
(cuatrillón)
Definición de Carpeta y Archivo
1. Carpeta
Es un elemento contenedor
que no tiene capacidad
definida; es decir, no ocupa un
espacio específico en el disco.
Una carpeta puede contener
archivos y subcarpetas.
El nombre de una carpeta
puede tener una longitud
máxima de 256 caracteres
(incluyéndose espacios en
blanco). Asimismo, se pueden
crear hasta 256 niveles de
carpetas.
2. Archivo
Es un elemento que tiene capacidad definida; es decir, ocupa un espacio específico en el
disco. Los archivos pueden ser de distinto tipo: texto, imagen, audio, video, aplicación,
etc.
Todo archivo tiene 2 partes fundamentales: El nombre y la extensión.
28. Programa: Microsoft Office 2010
Modulo: Microsoft Windows 7 Pag. 26
El nombre es asignado por el usuario y puede tener hasta 256 caracteres como máximo
(incluyendo espacios en blanco).
La Extensión es asignada por el programa donde se fabrica el archivo y oscila entre los 0 y
5 caracteres.
A continuación vamos a crear un archivo gráfico, para ello ejecutaremos la aplicación
Paint.
Vaya el Menú Inicio y digite Paint, luego seleccione la aplicación dando click.
Una vez cargada la aplicación podrá modificar el tamaño de la hoja de trabajo.
Seleccione el pincel Crayón y dibuje el siguiente paisaje:
Nombre Extensión
29. Programa: Microsoft Office 2010
Modulo: Microsoft Windows 7 Pag. 27
Posteriormente guárdelo en su Memoria Flash con el nombre Mi primer paisaje, de la siguiente
manera:
Vaya a al botón azul (esquina superior izquierda) y seleccione Guardar como, Imagen BMP.
Observe desde el explorador de Windows el tamaño de la imagen.
Ahora proceda a guardarlo en formato JPG y posteriormente en formato PNG.
Pregunte a su profesor ¿Por qué al guardarlo con otros formatos el tamaño es menor? ¿A qué se
debe eso?.
30. Programa: Microsoft Office 2010
Modulo: Microsoft Windows 7 Pag. 28
AL FINALIZAR LA PRESENTE SESIÓN, EL PARTICIPANTE ESTARÁ EN LA CAPACIDAD DE:
Administrar archivos y carpetas usando el explorador de Windows.
TEMAS:
Administración de Archivos: Ejecución del Explorador de Windows
Habilitar la barra de Menú
Estandarizar la Vista Detalles
Ordenar elementos
Ubicar elemento dentro de una carpeta
Ver u ocultar extensión de archivos
Ver propiedades de los elementos
Crear carpetas.
SESIÓN
5
31. Programa: Microsoft Office 2010
Modulo: Microsoft Windows 7 Pag. 29
ADMINISTRACIÓN DE ARCHIVOS
1. Ejecutar Explorador de Windows
Tecla Windows+E
2. Activar la Barra de Menú
Menú Organizar, Diseño, Barra de Menú
32. Programa: Microsoft Office 2010
Modulo: Microsoft Windows 7 Pag. 30
3. Estandarizar la "Vista Detalles"
Menú Ver, Detalles
Menú Herramientas, Opciones de carpeta
Ficha Ver y dar click en el botón "Aplicar a las carpetas"
SI
Aceptar
4. Ordenar elementos
Dar click en los botones de orden.
1er click --> descendente.
2do click --> ascendente.
33. Programa: Microsoft Office 2010
Modulo: Microsoft Windows 7 Pag. 31
5. Ver u ocultar extensión de archivos
Menú Herramientas, Opciones de carpeta
Ficha Ver
Si desea mostrar las extensiones, deberá quitar el "check" de la opción: "Ocultar
extensiones para tipos de archivos conocidos"
6. Localizar un elemento dentro de una carpeta
Para localizar elementos dentro de una carpeta,
deberá dar click en el panel derecho (zona vacía).
Digitar las 3 primeras letras del elemento a buscar.
7. Propiedades de los elementos
Dar click derecho sobre el elemento y elegir
"Propiedades"
34. Programa: Microsoft Office 2010
Modulo: Microsoft Windows 7 Pag. 32
Verifique las propiedades de un disco duro, de la carpeta Windows y de un archivo
cualquiera.
8. Creación de carpetas
Seleccionar la unidad de almacenamiento o carpeta donde desea crear la "nueva carpeta"
Dar click en el botón "Nueva Carpeta"
Digitar el nombre y pulsar la tecla ENTER.
A continuación proceda a crear la siguiente rama de carpetas:
Identifique ¿cuántos niveles de carpetas existen en la rama a crear?
35. Programa: Microsoft Office 2010
Modulo: Microsoft Windows 7 Pag. 33
AL FINALIZAR LA PRESENTE SESIÓN, EL PARTICIPANTE ESTARÁ EN LA CAPACIDAD DE:
Administrar archivos y carpetas usando el explorador de Windows.
TEMAS:
Administración de Archivos: Copiar elementos
Selección Continua
Selección Discontinua
Mover elementos, Renombrar elementos
Configurar la Papelera de Reciclaje
Eliminar elementos
Recuperar elementos eliminados del disco duro
Buscar elementos
SESIÓN
6
36. Programa: Microsoft Office 2010
Modulo: Microsoft Windows 7 Pag. 34
ADMINISTRACIÓN DE ARCHIVOS
1. Copiar elementos
Seleccionar elementos que desea copiar y pulsar "Ctrl+C" (copiar)
Seleccionar el destino y pulsar "Ctrl+V" (pegar)
2. Selección continua
Shift+click
3. Selección Discontinua
Ctrl+click
37. Programa: Microsoft Office 2010
Modulo: Microsoft Windows 7 Pag. 35
4. Mover elementos
Seleccionar elemento que desea mover y pulsar "Ctrl+X" (cortar)
Seleccionar destino y pulsar Ctrl+V (pegar)
5. Renombrar elementos
Dar click en el elemento que desea renombrar y pulsar la tecla "F2".
Digitar el "nuevo nombre" y pulsar ENTER.
6. Configurar la "Papelera de Reciclaje"
Dar click derecho en el ícono "Papelera de
Reciclaje" y elegir Propiedades.
Asigne por partición un mínimo de 2000 MB
(siempre y cuando tenga un disco duro de gran
capacidad).
Nunca marque la opción "No mover archivos a la Papelera de reciclaje..."
Aceptar
38. Programa: Microsoft Office 2010
Modulo: Microsoft Windows 7 Pag. 36
7. Eliminar elementos
Seleccionar los elementos que desea borrar y pulsar la tecla "SUPRIMIR"
SI
8. Recuperar elementos eliminados del disco duro
Dar 2 click en el icono "Papelera de Reciclaje"
Elegir los elementos que desea recuperar
Dar click derecho y seleccionar "Restaurar"
39. Programa: Microsoft Office 2010
Modulo: Microsoft Windows 7 Pag. 37
Nota: Sólo podrá recuperar elementos eliminados del disco duro; los elementos
eliminados de una memoria Flash ROM (USB) pueden ser recuperados si instala utilitarios
de restauración. Ejm: Norton Utilities, Recovery Files, Undelete, R-Studio, etc.
9. Buscar elementos en el disco
Dar click en la caja de búsqueda y digitar el nombre del elemento a buscar; finalmente
presione la tecla ENTER.
Para búsquedas especiales, debe emplear caracteres comodines:
* Reemplaza de 0 a N caracteres.
? Reemplaza 1 sólo carácter.
Ejm:
*.doc Busca archivos de extensión "doc".
s*.doc Busca archivos cuyo nombre comience en "S" con extensión "doc".
a*s.txt Busca archivos cuyo nombre comienza en "A" y termina en "S".
????.txt Buscar archivos cuyo nombre tenga una longitud de 4 caracteres.
*.???? Busca archivos cuya extensión tenga 4 caracteres.
40. Programa: Microsoft Office 2010
Modulo: Microsoft Windows 7 Pag. 38
*sis*.txt Busca archivos que contengan el término "sis" en el nombre y que la
extensión sea "txt".
Ejercicios
Diga que significa la orden que se le da a Windows en cuanto a búsqueda de archivos se
refiere.
*alfa*.????
????.???
????.*
Asi*.*
*as.txt
???A*.*