¿Te haz preguntado que hay mas afondo de tu computadora? claro aparte de teclas y el mouse, hay cosas importantes que deberías considerar al usar tu monitor
Presentación de los 2 libros sobre el "CASO RENFE-FJD" publicados por Carlos Pes (35 ESCALONES y LA SENTENCIA 6/2021), realizada en el Casal Jove de Puerto de Sagunto el 22 de febrero de 2023.
Tipos de instrucciones de control alternativas (simple, doble, múltiple) y cómo se puede hacer uso de ellas en algoritmos (pseudocódigo y ordinogramas) para después codificar en lenguaje C.
Introducción a la codificación en lenguaje CCarlos Pes
Presentación resumen del capítulo 11 del libro "Empezar de cero a programar en lenguaje C", en donde se explica cómo codificar en C algoritmos diseñados en pseudocódigo u ordinogramas.
Ejemplo orientativo de cómo hacer una propuesta de auditoría SEO reflejando los objetivos que se persiguen, haciendo constar la necesidad de conocer el ámbito del proyecto, indicando las acciones a desarrollar y la documentación a entregar al cliente.
¿Qué es el SEO? ¿Qué factores influyen en el posicionamiento en buscadores? ¿Qué herramientas SEO existen? ¿Dónde trabajar de SEO? ¿Cómo formarse? Etc.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. Capítulo 1 CONCEPTOS BÁSICOS DE INFORMÁTICA Presentación resumen del libro: "EMPEZAR DE CERO A PROGRAMAR EN lenguaje C" Autor: Carlos Javier Pes Rivas ( [email_address] )