El documento habla sobre la educación superior en México. Discuta los objetivos de ingreso a la educación superior, incluyendo acceder a un mejor empleo, posición social y contribuir al desarrollo del país. También menciona que la educación superior debe continuar evolucionando y mejorando a través de la autoevaluación. Las matemáticas, los lenguajes de computación, las lenguas extranjeras y la educación internacional son instrumentos importantes para los estudiantes.

1. Matemàticas I observaciòn del proceso escolar Profesor: Gustavo Reyes Sandoval alumna: Yosselyn Esperanza Lòpez Cruz Mayo 2009

2. Mirar al futuro: El panorama de la Educaciòn Superior Conocimientos amplios Morales Valores Dominio de métodos y símbolos Construir y transformar conocimientos Habilidades y destrezas Intelectuales Mercado comercial Participación Cambio social Profesionales del porvenir

3. Prácticas pedagógicas estímulos inducción generar armonizar se requiere cambio Mayor abstracción (construir conceptos) Procesos de aprendizaje (identificar problemas) Modelos (resolverlos) Docencia e investigación

4. Encuesta (México, 1989) revela Motivos de ingreso 1.-Acceder a un mejor empleo. 2.-Posición social. 3.-Mejorar condiciones de vida. 4.-Contribuir al desarrollo del país. 5.-Aprender nuevas cosas o adquirir cultura.

5. Evaluación de la enseñanza Educación Superior debe servirá Continuar Evolucionar Mejorar Ejercicio de autocrítica Diferenciar las recompensas a los docentes Instituciones interesado El profesor Busquen mecanismos Evalúen el aprendizaje

6. Importante estudiantes Instrumentos indispensables Matemáticas Lenguajes de computo (informática) Lengua extranjera Educación Internacional (experiencia de otra cultura)