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Delicius y Digg son servicios de gestión de marcadores sociales en la web que se ponen a disposición de la comunidad. Mientras que Delicius tiene una interfaz sencilla que utiliza HTML simple y URLs legibles, Digg se centra principalmente en noticias de ciencia y tecnología.
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Mapa
La Web 2.0 es un conjunto de aplicaciones y herramientas que permiten compartir y editar información, subir archivos y videos, y modificar la forma en que los usuarios interactúan en la red compartiendo, creando y colaborando para generar conocimiento colectivo.
Herramientas web 2.0
Las herramientas web 2.0 permiten a los usuarios interactuar y compartir archivos en línea de forma activa. Ofrecen ventajas como compartir fotos, videos y documentos gratuitamente y facilitar la comunicación internacional a través de las redes sociales. Sin embargo, dependen de una conexión a internet y no garantizan la protección de derechos de autor u otros riesgos al ser usadas por menores.
Tecnologías web 2.0 para la docencia
El documento describe la Web 2.0, que se refiere a una segunda generación de la web orientada a la interacción y creación de redes sociales. Gracias a herramientas como foros de discusión y wikis, la Web 2.0 permite a los usuarios modificar y compartir contenido fácilmente. Algunas características clave de la Web 2.0 incluyen software de código abierto, colaboración entre usuarios, y herramientas y aplicaciones gratuitas. Además, la Web 2.0 llevó a una revolución social, cultural
Tecnologías web 2.0 para la docencia
El documento describe la Web 2.0 y sus características principales. La Web 2.0 se refiere a una segunda generación de la web orientada a la interacción y creación de redes sociales a través de herramientas que permiten compartir comentarios y materiales. Las páginas web de la Web 2.0 permiten que los usuarios modifiquen el contenido y cómo se exhibe. Algunas características clave de la Web 2.0 incluyen código abierto, colaboración, herramientas gratuitas y fácil aprendizaje.
Tecnologías web 2.0 para la docencia
El documento describe la Web 2.0 como una segunda generación de la web orientada a la interacción y creación de redes sociales a través de herramientas que permiten compartir comentarios, experiencias y recursos. Explica que la Web 2.0 permite que los usuarios modifiquen el contenido y forma de exhibir la información en las páginas web. También destaca elementos clave como software de servidor, sindicación de contenidos y aplicaciones para clientes.
Web 2.0
Este documento describe las características de la Web 2.0, que permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en una comunidad virtual. Luego enumera algunas herramientas de la Web 2.0 como Skype para comunicaciones en línea, Messenger para mensajería instantánea, MySpace como red social y Flicker para almacenar y compartir fotografías.
Web 2
Este documento describe la Web 2.0 y sus características principales, como la interacción entre usuarios, el contenido dinámico y la capacidad de compartir información multimedia. Explica servicios asociados como blogs, wikis y redes sociales, y cómo la Web 2.0 permite la colaboración y participación de los usuarios, a diferencia de la Web 1.0 donde solo los dueños de sitios podían publicar contenido. También cubre aplicaciones educativas como la elaboración y compartición de materiales entre profesores y estudiantes.
La Web 2.0
Este documento define la Web 2.0 como un conjunto de aplicaciones y herramientas que permiten compartir información y colaborar entre usuarios, facilitando que los usuarios pasen de ser meros consumidores a productores de contenido. Explica que la Web 2.0 surgió como resultado de cambios culturales donde los usuarios pueden expresarse e intercambiar ideas en la web. También clasifica las herramientas de la Web 2.0 según su uso y describe las diferencias entre la Web 1.0, 2.0 y 3.0, señalando que la 2.
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Web 2.0
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Web 2
Este documento describe la Web 2.0 y sus características principales, como la interacción entre usuarios, el contenido dinámico y la capacidad de compartir información multimedia. Explica servicios asociados como blogs, wikis y redes sociales, y cómo la Web 2.0 permite la colaboración y participación de los usuarios, a diferencia de la Web 1.0 donde solo los dueños de sitios podían publicar contenido. También cubre aplicaciones educativas como la elaboración y compartición de materiales entre profesores y estudiantes.
La Web 2.0
Este documento define la Web 2.0 como un conjunto de aplicaciones y herramientas que permiten compartir información y colaborar entre usuarios, facilitando que los usuarios pasen de ser meros consumidores a productores de contenido. Explica que la Web 2.0 surgió como resultado de cambios culturales donde los usuarios pueden expresarse e intercambiar ideas en la web. También clasifica las herramientas de la Web 2.0 según su uso y describe las diferencias entre la Web 1.0, 2.0 y 3.0, señalando que la 2.
Tecnología
La Web 2.0 se refiere a la evolución de las aplicaciones web tradicionales hacia aplicaciones enfocadas en el usuario, que permiten la colaboración y compartir contenido. Ejemplos incluyen el paso de sitios como DoubleClick a Google AdSense, y de Ofoto a Flickr. La Web 2.0 no es una tecnología en sí, sino una actitud para desarrollar mejores soluciones enfocadas en el usuario a través de herramientas como blogs, wikis, redes sociales y marcadores sociales.
Kathy
La Web 2.0 se basa en la interacción entre usuarios y la participación de contenidos. Las características clave incluyen páginas dinámicas con recursos multimedia que pueden compartirse, interfaces fáciles de usar y herramientas como blogs, wikis y documentos compartidos. Algunos principios son que la web es una plataforma donde la información impulsa la participación e innovación distribuida.
Kathy
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Web 2
El documento define Web 2.0 como sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración, permitiendo a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en una comunidad virtual. La Web 2.0 incluye comunidades web, servicios web, aplicaciones Web, redes sociales, servicios de alojamiento de videos, wikis y blogs, y representa la evolución de aplicaciones estáticas a dinámicas donde la colaboración del usuario es necesaria.
Web 2
La web 2.0 se refiere al fenómeno social surgido del desarrollo de aplicaciones que permiten a los usuarios interactuar y publicar contenidos, en contraste con la web 1.0 donde los usuarios solo podían consumir información de páginas estáticas. La web 2.0 incluye plataformas como blogs, redes sociales y servicios de alojamiento que facilitan la creación y publicación de contenido generado por los propios usuarios, haciendo la web más colaborativa, participativa y dinámica.
presentación web 2.0
La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar dinámicamente con la información en la red, intercambiar contenidos y opiniones, y contribuir a aprendizajes colectivos. Se caracteriza por ser una plataforma en línea con funcionalidades simples que facilitan el acceso a servicios web a través de interfaces agradables. Promueve que las personas creen contenido y socialicen en línea.
Pedro marquez web
La web 2.0 permite que los usuarios sean más activos en la creación y participación de contenido en la red, formando parte de comunidades locales y globales, en contraste con los usuarios pasivos de la web original. El documento analiza la definición, características, consecuencias, debilidades y conclusiones de esta evolución de la web que permite una mayor participación de los usuarios.
Herramientas web arevalo
Las herramientas web permiten interactuar y compartir información en páginas web. Algunas herramientas importantes incluyen diseño de aplicaciones web, edición de video en línea, conversión de archivos e imágenes. La Web 1.0 tenía páginas estáticas creadas por desarrolladores. La Web 2.0 facilita el compartir y colaborar generando contenido. La Web 3.0 evolucionará hacia bases de datos accesibles y contenido generado por inteligencia artificial.
Web 2.0
La Web 2.0 se refiere a aplicaciones e internet que utilizan la inteligencia colectiva para proporcionar servicios interactivos donde los usuarios controlan sus datos. El término fue acuñado por Dale Dougherty para desarrollar ideas para una conferencia. Las características incluyen páginas dinámicas, permitir que los usuarios creen contenido y presentar información en varios formatos. Algunos servicios asociados son blogs, wikis, redes sociales y plataformas de video.
Web 2.0
La Web 2.0 se refiere a aplicaciones interactivas en línea que permiten a los usuarios navegar y participar en la red sin conocimientos técnicos específicos. Las herramientas Web 2.0 como redes sociales, Google Docs, Mindomo, Blogger y SlideShare permiten a los usuarios crear y compartir contenido e información. El trabajo colaborativo se define como procesos de grupo para alcanzar objetivos a través de herramientas que soportan e facilitan el trabajo conjunto.
Web 2.0
La Web 2.0 permite la participación activa de los usuarios al darles voz propia y control sobre sus propios contenidos en la web. Esto aumenta el interés de los usuarios y permite que los contenidos sean alimentados por particulares, abriendo discusiones y compartiendo información. La Web 2.0 surgió en 2004 con nuevas aplicaciones que tenían principios como usar la web como plataforma, mover la información a través de efectos de red, y permitir innovación a través de desarrolladores independientes.
Diagrama de conceptos
La Web 2.0 es un espacio digital social, horizontal y abierto que permite el trabajo colaborativo, la gestión de contenidos multimedia y el desarrollo de competencias digitales a través de recursos como agregadores de información, bitácoras, presentaciones compartidas, objetos de aprendizaje, editores colectivos, clasificadores de favoritos, mundos virtuales y redes sociales.
La Tecnologia Web 2
Este documento describe la Web 2.0 y cómo representa una segunda generación de tecnología web que se centra en las comunidades de usuarios y servicios como redes sociales, blogs y wikis que fomentan la colaboración y el intercambio de información. Compara la Web 1.0, que era principalmente unidireccional, con la Web 2.0 bidireccional que permite la interacción y edición de contenido en línea. También discute cómo estas herramientas de la Web 2.0 permiten la integración de redes sociales donde las personas
Power point de video
Las redes sociales son fenómenos sociales basados en la interacción entre usuarios a través de aplicaciones web que comparten información. Permiten a los usuarios interactuar y compartir contenido. Promueven la organización y flujo de información de manera fácil e intuitiva sobre diversos intereses. Representan la evolución social de Internet y la creación de una inteligencia colectiva.
Web 2.0
La Web 2.0 se caracteriza por facilitar el compartir y la interacción de información entre usuarios a través de redes sociales, sitios de videos, wikis, blogs y otras herramientas en línea, lo que la diferencia de las páginas web más tradicionales. Fue fundada en 2004 para mejorar la denominada Web 1.0 mediante el diseño centrado en los usuarios y permitiendo acceder y compartir contenido desde cualquier dispositivo.
INTERNET 2.0
La Web 2.0 permite a los usuarios pasar de pasivos a activos al permitirles crear y compartir contenido. Se caracteriza por permitir blogs, redes sociales, páginas creadas por usuarios, etiquetado colectivo y aplicaciones web dinámicas. Surge después de la creación original de la Web por Tim Berners-Lee y Roberto Cailliau en la década de 1990, cuando solo había páginas programadas en HTML.
Web 2 0
Este documento describe la Web 2.0 y algunas de sus características principales. La Web 2.0 se basa en la participación de los usuarios y el software como servicio. Algunas aplicaciones comunes de la Web 2.0 son wikis, blogs, marcadores sociales, agregadores RSS, Flickr y podcasts. Estas aplicaciones permiten la creación y el intercambio colaborativo de contenido entre las personas.
Web 1.0,2.0 y 3.0
La web 1.0 se caracteriza por ser lineal y unidireccional, con pocos productores de contenido y sin posibilidad de retroalimentación. La web 2.0 simplifica la usabilidad, fomenta la colaboración y publicación de contenidos pero requiere equipos técnicos. La web 3.0 permitirá grandes anchos de banda, conexión ilimitada a bajo costo y mejores buscadores gracias a la codificación semántica, aunque unificar los estándares sigue siendo complejo.
Blog
Este documento describe la diferencia entre la Web 1.0 y la Web 2.0, con la Web 2.0 permitiendo a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en comunidades virtuales a través de blogs, redes sociales como Facebook y Twitter, y servicios de alojamiento de videos. También discute cómo los blogs se han vuelto populares en educación por su capacidad de publicar contenido e integrar diversos recursos de la Web 2.0.
►ENSAMBLAJE DE COMPUTADORAS►
El ensamblaje de una computadora requiere identificar los componentes clave como la tarjeta madre, microprocesador, memoria RAM, disco duro y fuente de poder. Luego se siguen 10 pasos para ensamblarlos que incluyen colocar la fuente de poder, tarjeta madre, microprocesador, memoria RAM, disco duro y conectar los cables necesarios antes de cerrar el gabinete.
Pmp exam certification lisboa e porto 1ºsem 2013 valor competitivo
Este documento fornece informações sobre um curso de preparação para a certificação PMP (Project Management Professional) oferecido pela Ambithus em Lisboa e Porto. O curso tem duração de 80 horas e aborda os principais conceitos e processos de gestão de projetos segundo o Guia PMBOK. Além disso, fornece informações sobre o exame PMP e o processo de credenciamento.
Planificación
Este documento presenta un plan de estudio para una clase de ciencias naturales sobre las partes del cuerpo humano y los sistemas digestivo y respiratorio. El plan incluye los objetivos de aprendizaje, actividades como imágenes e información sobre la digestión, y una evaluación oral con preguntas sobre la importancia de estos sistemas y sus funciones.
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Kathy
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Kathy
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El documento define Web 2.0 como sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración, permitiendo a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en una comunidad virtual. La Web 2.0 incluye comunidades web, servicios web, aplicaciones Web, redes sociales, servicios de alojamiento de videos, wikis y blogs, y representa la evolución de aplicaciones estáticas a dinámicas donde la colaboración del usuario es necesaria.
Web 2
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Pedro marquez web
La web 2.0 permite que los usuarios sean más activos en la creación y participación de contenido en la red, formando parte de comunidades locales y globales, en contraste con los usuarios pasivos de la web original. El documento analiza la definición, características, consecuencias, debilidades y conclusiones de esta evolución de la web que permite una mayor participación de los usuarios.
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La Web 2.0 se refiere a aplicaciones interactivas en línea que permiten a los usuarios navegar y participar en la red sin conocimientos técnicos específicos. Las herramientas Web 2.0 como redes sociales, Google Docs, Mindomo, Blogger y SlideShare permiten a los usuarios crear y compartir contenido e información. El trabajo colaborativo se define como procesos de grupo para alcanzar objetivos a través de herramientas que soportan e facilitan el trabajo conjunto.
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La Web 2.0 permite la participación activa de los usuarios al darles voz propia y control sobre sus propios contenidos en la web. Esto aumenta el interés de los usuarios y permite que los contenidos sean alimentados por particulares, abriendo discusiones y compartiendo información. La Web 2.0 surgió en 2004 con nuevas aplicaciones que tenían principios como usar la web como plataforma, mover la información a través de efectos de red, y permitir innovación a través de desarrolladores independientes.
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La Tecnologia Web 2
Este documento describe la Web 2.0 y cómo representa una segunda generación de tecnología web que se centra en las comunidades de usuarios y servicios como redes sociales, blogs y wikis que fomentan la colaboración y el intercambio de información. Compara la Web 1.0, que era principalmente unidireccional, con la Web 2.0 bidireccional que permite la interacción y edición de contenido en línea. También discute cómo estas herramientas de la Web 2.0 permiten la integración de redes sociales donde las personas
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La Web 2.0 se caracteriza por facilitar el compartir y la interacción de información entre usuarios a través de redes sociales, sitios de videos, wikis, blogs y otras herramientas en línea, lo que la diferencia de las páginas web más tradicionales. Fue fundada en 2004 para mejorar la denominada Web 1.0 mediante el diseño centrado en los usuarios y permitiendo acceder y compartir contenido desde cualquier dispositivo.
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La Web 2.0 permite a los usuarios pasar de pasivos a activos al permitirles crear y compartir contenido. Se caracteriza por permitir blogs, redes sociales, páginas creadas por usuarios, etiquetado colectivo y aplicaciones web dinámicas. Surge después de la creación original de la Web por Tim Berners-Lee y Roberto Cailliau en la década de 1990, cuando solo había páginas programadas en HTML.
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Este documento describe la Web 2.0 y algunas de sus características principales. La Web 2.0 se basa en la participación de los usuarios y el software como servicio. Algunas aplicaciones comunes de la Web 2.0 son wikis, blogs, marcadores sociales, agregadores RSS, Flickr y podcasts. Estas aplicaciones permiten la creación y el intercambio colaborativo de contenido entre las personas.
Web 1.0,2.0 y 3.0
La web 1.0 se caracteriza por ser lineal y unidireccional, con pocos productores de contenido y sin posibilidad de retroalimentación. La web 2.0 simplifica la usabilidad, fomenta la colaboración y publicación de contenidos pero requiere equipos técnicos. La web 3.0 permitirá grandes anchos de banda, conexión ilimitada a bajo costo y mejores buscadores gracias a la codificación semántica, aunque unificar los estándares sigue siendo complejo.
Blog
Este documento describe la diferencia entre la Web 1.0 y la Web 2.0, con la Web 2.0 permitiendo a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en comunidades virtuales a través de blogs, redes sociales como Facebook y Twitter, y servicios de alojamiento de videos. También discute cómo los blogs se han vuelto populares en educación por su capacidad de publicar contenido e integrar diversos recursos de la Web 2.0.
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Este documento resume una encuesta realizada a colaboradores de un banco sobre valores morales. La mayoría considera que la honestidad y responsabilidad son los valores más importantes. También opinan que la responsabilidad y puntualidad son los que más necesitan fortalecerse. La mayoría cree que los valores son fundamentales para la vida y que existen valores comunes entre los hombres.
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The document outlines the members of a group and provides information about AMD, an American semiconductor company. It details AMD's mission to be a leading designer and integrator of innovative technology solutions. The organizational chart shows the CEO oversees various business units including global business, China, finance, technology and engineering. Staffing and planning techniques are also discussed.
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El documento describe los principales componentes de un plan de recursos humanos. Estos incluyen analizar las políticas de personal, retener al personal clave, definir las necesidades de personal, lograr la realización personal y remunerar a los empleados. También cubre la estimación de ofertas de empleo internas y externas, la estimación de las demandas de empleo considerando factores internos y externos, e inventarios de recursos humanos para sistematizar la información de cada empleado.
Ist die Einheitskasse das richtige Rezept?
In der kommenden
Abstimmung geht es
um eine Grundsatzfrage:
Soll das heutige System
mit privaten Krankenkassen
abgeschafft werden –
zugunsten einer staatlichen
Kasse? Der Hintergrund der
Diskussion sind stetig
steigende Kosten. Und
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darunter, dass sich Kassen
die «guten Risiken» abjagen.
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Gegner und einen Befürworter
der Einheitskasse besucht.
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The document presents five hotel options for accommodating a group of 30 people in London for a 5 night stay from June 4-9. It provides details on the facilities, location, room types and prices for each hotel. Based on balancing comfort and cost, Option 4, the INN Limehouse, is selected as it offers family rooms at the lowest price of £169 per night, totaling £5070 for 30 people. Maps and additional research sources are cited.
Instalacion de windows xp
Este documento proporciona instrucciones paso a paso para instalar el sistema operativo Windows XP en una computadora. Explica cómo insertar el disco de instalación, particionar y formatear el disco duro, completar el asistente de instalación ingresando la clave de producto y configurando la fecha, hora y zona horaria, e instalar actualizaciones y configurar la conexión a Internet una vez completada la instalación. El propósito es ayudar a los usuarios a instalar correctamente Windows XP en sus máquinas.
Inteligencias multiples
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo prohibiría las importaciones de petróleo ruso por mar y por oleoducto, aunque se concederían exenciones temporales a Hungría y Eslovaquia. El objetivo es aumentar la presión económica sobre Rusia para que ponga fin a su invasión de Ucrania.
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El documento describe las propiedades del agua y su importancia para los procesos biológicos. El agua es abundante, puede existir en estado líquido en un amplio rango de temperaturas, y tiene propiedades como alta capacidad calorífica y tensión superficial que permiten la vida. También explica que la mayoría de las reacciones bioquímicas ocurren en disoluciones acuosas debido a que el agua puede disolver sales iónicas y otras moléculas polares gracias a su constante dieléctrica y estructura dipolar.
Exposition de photographies Bull Doff Contes et Légendes à l'hôtel Onomo Daka...
Exposition de photographies Bull Doff Contes et Légendes à l'hôtel Onomo Daka...Onomo Hotel, African Hotel Development
« Onomo Visual Art » est le label culturel du groupe Onomo International. Il promeut l’art lié à l’image, la photo et la vidéo d’artistes contemporains africains. Ainsi chaque hôtel Onomo expose deux fois par an des artistes photographes. Fabrice Monteiro, métis belgo-béninois est profondément et génétiquement « transculturel».
Il ne se laisse pas surprendre par le clivage ou le parti pris, mais cultive sa richesse
caractéristique par la projection d’un double regard sur les thématiques qu’il aborde. A la
frontière entre photoreportage et photo de mode. Pour cette nouvelle série, présentée en avant-première à Onomo Dakar Airport, il s’associe à l’univers édulcoré de Bull Doff à travers leur collection inédite Tangana. Photographiés en partie dans les rues de Sandaga et sur la petite corniche de Dakar, les personnages de la série Bull Doff, Contes & Légendes interprètent tous un personnage issu de l’univers du conte africain, maghrébin et européen. Représentant ainsi le métissage culturel de cette belle rencontre artistique.
Tiziana Manfredi et Marco Lena, vidéastes, proposeront une lecture parallèle de la série à travers une création vidéo inspirée des personnages de Bull Doff, Contes & Légendes et de l’univers du conte.Monedero%20 garcia inocybe_2009
Los autores describen tres especies del género Inocybe recolectadas en un bosque de encinas en La Bureba (Burgos, España). Presentan las descripciones macroscópicas y microscópicas de cada especie e incluyen fotografías y dibujos. Las especies estudiadas son Inocybe pseudoasterospora, Inocybe inexpectata e Inocybe dunensis.
Querer es poder
El documento trata sobre dos personas llamadas Anita y Viviana. No proporciona más detalles sobre ellas o el contenido del documento. Consiste únicamente de sus nombres repetidos sin ninguna otra información contextual.
Irreversiblechanges
Irreversible changes are changes that cannot be undone or changed back to the original materials. Heating, mixing, and burning can cause irreversible changes. Heating an egg makes it cooked and it cannot be made raw again. Mixing vinegar and baking soda produces carbon dioxide bubbles and a liquid that cannot be separated back into the original substances. Burning wood produces ash and smoke and the wood cannot be recovered. Irreversible changes form new materials that are permanently changed.
Infgestion
La Comisión III del Congreso presentó su informe de gestión correspondiente al mes de agosto de 2014, en el cual probablemente detalló los principales proyectos y avances legislativos trabajados durante dicho período.
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- 1. Delicius y Digg Semejanzas Son un servicio de gestión de marcadores sociales en web Loas dos paginas se ponen a disposición de la comunidad Diferencias Delicius: Tiene una interfaz sencilla que utiliza HTML muy simple y un sistema de URLs legible Digg: Digg es un sitio web principalmente sobre noticias de ciencia y tecnología Brayan Sanaguano