El documento habla sobre la educación y los modelos pedagógicos. Define la educación como la construcción mental que busca cumplir los objetivos sociales e institucionales para formar al tipo de persona que se quiere en un momento histórico. Luego describe que la educación busca regular el proceso educativo definiendo qué, cómo, cuándo y cómo enseñar y evaluar. Finalmente, menciona cinco modelos pedagógicos: tradicional, conductista, romántico, desarrollista y socialista.

1. LAURA DANIELA OTÁLORA RAMÍREZ
IV SEMESTRE
LIC. PEDAGOGÍA INFANTIL

2. * Es la construcción mental, la cual
busca cumplir los sentidos y
objetivos que socialmente o de
manera institucional se trazan para
formar el tipo de hombre que se
quiere en ese momento histórico.
*

3. * Reglamentar y normativizar
el proceso educativo. A
partir de lo anterior se
define:
¿Para qué enseñar?
¿qué enseñar?
¿cuándo enseñar?
¿cómo enseñar?
¿qué, cómo y cuándo
evaluar?
*

5. *

6. *
El modelo pedagógico tradicional
El modelo pedagógico conductista
El modelo pedagógico romántico
El modelo pedagógico desarrollista
El modelo pedagógico socialista

12. *

14. *