El documento analiza los modelos educativos en México y propone características para un modelo educativo perfecto. Señala que un buen modelo debe adaptarse a las necesidades de cada alumno y considerar factores como la zona geográfica. También destaca la importancia de actividades recreativas y el desarrollo de valores a través de cuentos. Finalmente, resalta que la educación debe impulsarse desde el hogar y el gobierno debe invertir más recursos para fortalecer el sistema educativo.

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CRÍTICA SOBRE LOS MODELOS EDUCATIVOS EN MÉXICO.
CRITICAL ON EDUCATIONAL MODELS IN MEXICO.
América Clarissa Díaz
Resumen:
Si miráramos los problemas que ocurren en el país como si fueran una fantasía,
sabríamos cómo y cuándo actuar ante ellos para resolverlos. Si el modelo
educativo tiene como referencia el nuevo plan de estudios con las competencias
básicas y aprendizajes esperados necesarios para enfrentar cualquier situación
desarrollando habilidades adaptativas, para la resolución de problemas que se
presenta en cualquiera de los diferentes contexto, habría un crecimiento laboral y
psicológico a nivel país, pero si como sociedad tenemos una actitud arrogante
ante cualquier situación no se estaría aportando ningún bien al país y al sistema
educativo primordialmente, entonces tendríamos una falla, como ciudadanos en
general. No seriamos capaces de ser solidarios con los demás, muy difícilmente
crear una empatía para apoyar al que necesita ayuda, no sabríamos cómo actuar,
participar, cooperar y colaborar en un sistema educativo o político.
Palabras claves: Modelos educativos, aprendizaje, plan de estudio y sistema
educativo.
Abstract:
If we look at the problems that occur in the country as if they were a fantsy, know
how and when to act and, face them to solve them. If the education model has as
reference, the study plan with basic skills and programming is expected and
necessary to deal with any situation of developing skills adapted for the solution of
problems that occur in the different contexts, there would be a labor and
psychological growth at the country level. But as a society we have an arrogant
attitude in any situation would not be providing any good to the country and the
education system primarily. We would then have a lack as citizens in general. We
would not be able to be in solidarity with others, very difficult to create an empathy
for support when you need help, we would not know how to act, practice,
cooperate and collaborate in an educational or political system.
Password: Educational model, programming, study plan and system educational.

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1. UN MODELO EDUCATIVO PERFECTO.
Las características de los modelos educativos que presentarán las nuevas
generaciones, jugaran un papel importante ya que estas tienen que ser
eficaces y deben de cargar con los conocimientos que la sociedad exige, de
acuerdo al tiempo y estado que corresponde a cada sistema educativo.
Las Instituciones Educativas tienen que interesarse por la formación física y
psicológica de cada educando, tienen que adaptarse a cada una de las
necesidades del alumno dentro y fuera de la escuela, de acuerdo a la zona
asignada. Un ejemplo, no podemos agregar temas que se basen en la
urbanización, como la tecnología y el uso de material didáctico relacionado con
ello dentro de las zonas rurales, ya que habría una confusión de lo que saben
con lo desconocido sin ni siquiera saber con exactitud el manejo de estas
nuevas tecnologías, una solución a esto dependerá el material tecnológico que
las instituciones manejen, a su vez se puede utilizar material bibliográfico,
realizar consultas de artículos sobre las ventajas y desventajas de cada zona.
Otro ejemplo seria, en las ciudades la gente vive más estresada, mas enferma
y con escasez de valores pero su nivel de vida es “mejor” porque cuentan con
las condiciones necesarias para sobrevivir, como los servicios, los cuales
tienen que pagar con sus impuestos.
Las zonas bajas también desafortunadamente deben pagar lo mismos
servicios, aunque no cuentan con tecnología necesaria para la educación, pero
la gran ventaja es que los sujetos crean experiencias y aprendizajes a partir de
su entorno.
ACTIVIDADES RECREATIVAS.
Los sistemas educativos se encargan de forjar al sujeto a partir de los 4 años
(dependiendo su economía). En algunas instituciones comienzan a manejar la
motricidad fina y gruesa en cada uno de los pequeños, estimulando todos sus
sentidos con actividades interactivas, algo que en verdad les interese hacer.
Podrían ser juegos de mesa básicos, manejando la estimulación para que el
pequeño o sujeto con una edad madura llegase a entender el porqué de la

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actividad. Si es para niños menores, los materiales didácticos que se usarán,
deben ser de un tamaño mayor que su mano, para que no haya algún accidente. Y
dependiendo el tamaño del educando, el material debe ir disminuyendo para
reforzar su motricidad.
Los libros funcionan en el nivel básico (primaria) para comenzar con el desarrollo
verbal y la creación de imágenes, el contexto y tiempo de cada historia. Los
cuentos con moralejas ayudan al alumno desde pequeño a practicar los valores en
su entorno y en su hogar. Imaginar, es fundamental desde pequeño, nos hace
crear nuevos pensamientos de un mundo correcto. La resolución de problemas
cotidianos, que a través de las competencias que se generan en el aula y estas
creando nuevas habilidades partir de lo aprendido en la escuela se opta por tener
alumnos mejor preparados para la vida.
2. POLÍTICA Y SOCIEDAD
Es necesario que en el hogar exista un guía, ya que ahí es donde comienza
nuestra formación, no se basa en un aprendizaje meramente teórico, en cierta
parte las experiencias que van adquiriendo los mayores a lo largo de situaciones
que enfrentan cotidianamente, servirán un tanto por ciento como ejemplo, pero no
como un reflejo para las nuevas generaciones, motivo que estas irán forjando
aprendizajes en el que él nuevo conocimiento se desarrollara y se aprenderá a
través de errores de las acciones que sin tener conciencia de ello se formaran
experiencias que impactaran en la vida misma.
La sociedad también es un factor determinante en el que nos formamos, sabemos
cómo llevar una vida de acuerdo a las necesidades y problemáticas que vamos
experimentando en situaciones diarias, utilizamos el lenguaje oral como un medio
para expresar nuestra ideas en los diferentes contextos en los que nos vemos
envueltos, por ejemplo en la escuela, trabajo, iglesia, etc., estos son algunos de
los lugares donde el ser humano interactúa con otros.
Otro ejemplo es la religión, todos creen en una sola cosa y esto para sentirse
identificados, cuando lo correcto es comenzar a creer en uno mismo, en mi opinión
esto se presenta como un obstáculo para llegar a la plena felicidad y desarrollar

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una moral crítica, pero es necesario respetar cada ideología aunque estas ideas
no me convenzan del todo. La cultura también es una muestra de educación, le da
una identidad a una persona, le da su origen y por más que el árbol sea
trasplantado, siempre dejará su primera raíz en su tierra natal.
El gobierno debería crear talleres de las diferentes áreas educativas, contando con
una certificación de cada institución, y se sugiere que se emplee los impuestos
que se generan a diario y no incrementar el salario a senadores y los que
conforman la cámara de diputados, se busca que dichos talleres se enseñen
empleos donde exista una mayor demanda en el país, logrando que cada familia
tenga una vida de calidad y un trabajo estable, donde los padres de familia puedan
mandar a sus hijos a escuelas donde adquieran un aprendizaje completo, evitando
que en la familia existan problemas como abandono, trabajos a temprana edad y
situaciones de calle. La cuestión es que cada uno tome la iniciativa de lo que
quiere lograr a hacer para el bien de alguien, eso los orienta a apoyar a cualquier
persona ajena a su núcleo familiar.
El respeto como bien se sabe es un valor fundamental que no es posible comprar,
el cual se gana a través de las acciones que hacemos con los demás. Es
necesario esforzarse para alcanzar un mejor nivel educativo y poner en práctica lo
aprendido conforme a las características que se presentan en un modelo
educativo, que dichas habilidades que se van desarrollando a través del plan de
trabajo de cada docente sirva y se emplee de forma eficaz para la resolución de
conflictos tanto dentro de la escuela como fuera de ella.
A través de los años, los sistemas educativos han sufrido grandes
transformaciones, en el siglo XX existía lo que es la escuela vieja donde la
educación era tradición, es decir, él docente tenia control sobre el alumno, un
aprendizaje mecanizado, no existía la libertad de expresión, realización de planas
de letras, memorización, el alumno era controlado tanto verbalmente como
físicamente. Posteriormente se da pasa a lo que es la escuela nueva, se generan
las competencias para la vida, logrando en el alumno desarrollar habilidades para
la resolución de problemas, existe una liberta de expresión, creatividad en las

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actividades y pensar y relacionar lo aprendido con su entorno, los profesores
juegan un papel importante ya que solo monitorean las actividades del alumno,
logrando que los estudiantes puedan realizar actividades de forma autónoma y
eficaz.
A manera de conclusión los profesores son como los modelos educativos, tiene
que presentar la suficiente capacidad para afrontar las necesidades educativas y
deficiencias de la educación en todos los niveles académicos. Se debe impulsar a
la educación, invitar a los padres de familia a formar a los hijos desde pequeños
para que tengan buena costumbre, valores, principios, como bien sabemos la
educación viene desde el hogar, no solo basta con la educación que reciben en
las instituciones, es una gran tarea tanto de los padres como de los profesores.
Cada nivel académico debe de tener su propia planeación, material didáctico y
juegos para inducir a los menores a una buena educación, todo esto será
conforme a las necesidades que presenten los alumnos, que ellos se sientan
felices a ir a instituciones y no vean el aprendizaje como obligación, sino más bien
como un derecho que es invariable.
El gobierno debe de hacer gestiones e invertir mas en educación, sabemos que el
estado Mexicano en cuanto a la educación tiene muchas deficiencias, debe de
incrementar talleres, cursos y además actividades para fortalecer y ayudar a
nuestro menores ya que la educación es un derecho primordial como lo que es
tener un hogar, una familia y salud. La educación tiene que ser de manera
solidaria, y otro punto importante es saber que los profesores tienen que estar
capacitándose y actualizándose constantemente ya que la sociedad va cambiando
y cada día tenemos nuevas generaciones.