Este documento presenta definiciones y conceptos clave relacionados con la ciencia, la enfermería y el desarrollo de teorías. Explica términos como ciencia, hecho, conocimiento, concepto, paradigma, modelo, teoría, fenómeno, entre otros. También describe el propósito de los modelos conceptuales, las teorías de enfermería, las teorías de medio y gran alcance, y los métodos para desarrollar teorías como la inducción, deducción y retroducción. El objetivo es proveer a los

1. Centro Regional Universitario de Bocas del Toro
Facultad de Enfermería
Carrera: Lic. En Enfermería
Asignatura: Modelos y Teorías de Enfermería
Facilitadora: Veyra Beckford .

2. En esta pequeña exposición les presentaremos
algunos enunciados utilizados en esta
asignatura, y con los cuales debemos
relacionarnos durante nuestra carrera.

3. Ciencia
• Cuerpo de conocimientos que se fundamenta en la
observación, la descripción, la identificación, la
explicación y la investigación de los fenómenos.
Hecho
• Es aquello que se sabe o conoce con
certeza.
Conocimiento
• Es la percepción o conciencia de la realidad,
adquiridas por el aprendizaje o la investigación.

4. concepto
• Es la formulación mental compleja de un objeto, que
deriva de la experiencia perceptiva individual. Pueden
ser: Abstractos y Concretos.
Paradigma
• Es el resultado de los usos y costumbres, de
creencias establecidas, de verdades a medias; Es
ley hasta que es desbancado por otro nuevo.
Modelo
• Suelen realizarse para facilitar la acción de pensar o
imaginar los conceptos, así como las relaciones que
existen entre ellas, o para estructurar una investigación.

5. Teoría
• Conjunto de definiciones, proposiciones y conceptos que
proyectan una visión sistemática de los fenómenos,
establece relaciones específicas entre los conceptos para
describir, explicar, aclarar, predecir y controlar
fenómenos.
Fenómeno
• Es cualquier hecho que sea susceptible de percepción
directa ( es decir, a través de nuestros sentidos) equivale
a la realidad.
Definiciones
• Son enunciados relativos al significado de una
palabra, frase o termino, pueden ser:
Connotativas, denotativas , teóricas y
operativas.

6. Enunciados
Supuestos
• Enunciados que se creen ciertos sin estar
demostrados. Pueden ser: Implícitos y
Explícitos.
Enunciados
Teóricos
• Describen una relación entre dos o
más conceptos.
Ley
• Es un enunciado que describe una relación en
que los científicos tienen tanta confianza que la
consideran verdad absoluta.

7. Axioma
• Representan conjuntos de enunciados básicos,
cada uno de los cuales es independiente de los
demás, y a partir de ellos pueden derivarse los
demás enunciados de la teoría.
Proposiciones
• La hipótesis debe ser confirmada o negada a
través de la investigación o comprobación.
Existencia
• Establece que hay un concepto
que es real.

8. FILOSOFÍA:
Orientación, manera
habitual de abordar la
vida.
Explica el significado
de los fenómenos de la
Enfermería
A través del análisis, el
razonamiento y del
argumento o
exposición lógica.

9. CIENCIA
ENFERMERA:
Conjunto de saber
empírico, estético,
personal y ético
Utilizado para
profundizar en el
campo de estudio de
la disciplina de
enfermera

10. DISCIPLINA:
Campo de
investigación
marcado por una
perspectiva única.
Es decir una
manera distinta de
ver los fenómenos.

11. MODELO CONCEPTUAL:
Afirma que un modelo
conceptual proporcionan
un marco de referencia que
explica como observar e
interpretar los fenómenos
de interés para la disciplina

12. TEORÍAS
ENFERMERAS:
Proponen resultados
basados en el uso y
en aplicación del
modelo en la
práctica enfermera.
Son formas de ver
los fenómenos para
describir, explica,
predecir y
controlarlos.

13. TEORÍAS
INTERMEDIAS
O MEDIANO
RANGO:
Son un conjunto
de conceptos.
Se centran en
una dimensión
limitada de la
realidad.
Pueden
representarse en
un modelo.

14. Causalidad
Cuando existe
relación en
dos concepto.
Investigación
macroteoria
s
Teorías de
medio
alcance
Son aquellas
teorías
acumulativa
de gran
alcance y
complejidad.
Es la aplicación del
método científico
para obtener
conocimiento
confiable y veraces
de la realidad.
Son teorías mas
concretas de menores
extensión que las
macroteorias peo mayor
que las microteorias.

15. Microteorias Inducción Deducción
Se ocupan de
fenómenos son
muy específicos y
de poca
complejidad.
Forma de
razonamiento que
parte de lo
especifico hacia lo
general.
Es lo contrario a la
inducción, se parte
de lo general a lo
especifico.
Retroduccíon
Es la combinación a la
inducción y la
deducción, produce
adelanto y es utilizado
para formar nuevas
teorías.

16. Claridad Generalidades sencillez
Se miden los
conceptos
utilizados para que
sean mas
entendidos.
Algunos autores
consideran que las
teorías cuanto mas
generales son, mas
validas.
Algunos
pensadores
consideran que la
teoría debe ser
compleja para ser
significativa.
Precisión
empíricas
Mide el grado de
cumplimiento o
de accesibilidad
en la practica.

17. Consecuencia
derivable
Influye en las
investigaciones y en las
practicas, aumenta
conocimiento especifico
sobre la profesión y
predice los resultado.

18. Al culminar esta pequeña presentación hemos
obtenido nuevos conocimientos de cada uno de
estos conceptos, los mismos son de mucha
utilidad tanto para nuestra carrera, como para el
momento en que empecemos a laborar como
profesionales.