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Módulo El Sistema Solar
PUCPR                   Ciencias Físicas 117
Titulo V Cooperativo   Prof. Myriam Quintana
Contenido
Introducción                     Objetivos

 Pre-Prueba               Origen del Sistema Solar

    Características del Sistema Solar

                Los Planetas

                     Plutón

              Cuerpos Menores

                  Post-Prueba

       Simulador del Sistema Solar
        Ciencias Físicas 117   Prof. Myriam Quintana
Introducción
 En este módulo aprenderemos sobre
Nuestro Sistema Solar. Antes de
comenzar el mismo debes tomar la pre-
prueba para que veas tus conocimientos
previos sobre el Sistema Solar. Luego
estudia en detalle cada tema. Al finalizar el
módulo toma la post-prueba para que te
asegures que dominas el material.
Si ves palabras subrayadas presiona
sobre ellas y encontarás información
adicional
               ADELANTE
       ESPERO LO DISFRUTES
       Ciencias Físicas 117   Prof. Myriam Quintana
Objetivos
• Conocer el origen de nuestro Sistema Solar
• Conocer los componentes del Sistema
  Solar
• Identificar los planetas que componen
  nuestro Sistema Solar y conocer sus
  características
• Comparar los otros cuerpos pequeños del
  Sistema Solar




         Ciencias Físicas 117   Prof. Myriam Quintana
Pre-Prueba
•   Contesta las siguientes doce (12) preguntas:
1.  ¿Cuántos planetas tiene nuestro sistema solar?
2.  ¿Cuáles son los planetas rocosos o terrestres?
3.  El planeta más cercano al Sol es:
4.  Planeta más cercano a la Tierra es:
5.  Planeta más grande y con la mayor cantidad de satélites:
6.  Se le conoce como el Planeta Rojo:
7.  Segundo planeta más grande del Sistema Solar y que se
    caracteriza por su sistema de anillos:
8. Planeta más externo de nuestro Sistema Solar:
9. Pedazos de roca o cuerpos metálicos que se encuentran en
    un cinturón entre Marte y Júpiter:
10. Fragmentos de cometas o asteroides que entran a la
    atmósfera de la tierra:
11. ¿Cómo se considera Plutón a partir del 24 de agosto de
    2006?
12. Cuerpos sólidos y congelados que se encuentran en órbita
    alrededor del Sol que se caracterizan por su cola brillante:

             Ciencias Físicas 117   Prof. Myriam Quintana
ORIGEN DEL
                 SISTEMA SOLAR




PUCPR                   Ciencias Físicas 117
Titulo V Cooperativo   Prof. Myriam Quintana
Formación del sistema solar
    • No se sabe con certeza el origen de nuestra
      sistema solar. Científicos creen que fue
      aproximadamente 4,650 millones de años
    • Hay diversas teorías sobre su origen una de ellas
      es la teoría de Laplace – donde se establece que
      una nube de gas y polvo se contrajo por la fuerzas
      de gravedad y comenzó a girar rápidamente. La
      nube de gas formó al Sol y los
      elementos, compuestos y otros gases formaron los
      planetas.
    • Para otras teorías consulta la siguiente dirección:
      www.astromia.com/solar/formasistema.htm


               Ciencias Físicas 117   Prof. Myriam Quintana
Características del
                         Sistema Solar


PUCPR                        Ciencias Físicas 117
Titulo V Cooperativo        Prof. Myriam Quintana
• Sol es la estrella central, contiene aproximadamente
  el 99% de la masa del sistema
   – Conoce al sol
• Ocho planetas orbitan al sol ( Mercurio, Venus,
  Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno).
  Algunos de estos planetas tienen satélites y otros
  no.
• El sistema solar contiene cuerpos menores
   – Asteroides
   – Cometas
   – Meteoroides/meteoros/meteoritos



            Ciencias Físicas 117   Prof. Myriam Quintana
Los Planetas




PUCPR                      Ciencias Físicas 117
Titulo V Cooperativo      Prof. Myriam Quintana
• Son astros opacos que solo brillan por la luz que
  reflejan del Sol.
• Giran alrededor del sol en órbitas elípticas
• Tienen dos movimientos
   – Traslación – movimiento alrededor del sol
   – Rotación – movimiento alrededor de su propio eje
• Se clasifican en:
   – Terrestres o rocosos – incluye los primeros cuatro
      planetas
       • altamente densos y son pequeños
   – Gigantes – incluye lo últimos cuatro planetas
       • Gran tamaño y baja densidad

           Ciencias Físicas 117   Prof. Myriam Quintana
Los planetas rocosos
•   Mercurio
•   Venus
•   Tierra
•   Marte




        Ciencias Físicas 117   Prof. Myriam Quintana
Mercurio




Ciencias Físicas 117   Prof. Myriam Quintana
Mercurio
• Es el planeta más cercano al Sol
• Su superficie contiene cráteres
• No tiene atmósfera
• No tiene satélites
• Su movimiento de traslación dura 88 días
  terrestres
• Su movimiento de rotación es de 59 días
  terrestres
• Conoce más a mercurio :
    http://solarsystem.nasa.gov/planets/profile.cfm?Object=Merc
    ury

              Ciencias Físicas 117   Prof. Myriam Quintana
Venus




Ciencias Físicas 117   Prof. Myriam Quintana
Venus
•   Planeta más caliente del Sistema Solar
•   Es el planeta más brillante
•   Es el más cercano a la tierra y parecido en tamaño
•   Su atmósfera está compuesta de dióxido de carbono,
    monóxido de carbono y sulfuro de hidrógeno.
•   En su superficie se observan cráteres y grandes volcanes
•   No tiene satélites
•   Es un planeta retrógrado – esto quiere decir que su rotación
    es a la inversa (de oeste a este)
•   Su movimiento de traslación es de 225 días terrestres
•   Su movimiento de rotación retrógrada es de 243 días
    terrestres
•   Para conocer más sobre el planeta:
    http://solarsystem.nasa.gov/planets/profile.cfm?Object=Venu
    s&Display=Overview




              Ciencias Físicas 117   Prof. Myriam Quintana
Tierra




Ciencias Físicas 117   Prof. Myriam Quintana
Tierra
•   Tercer planeta del Sistema Solar
•   Es el único planeta al cual se le conoce vida
•   El 30% de su superficie es roca y el 70% es agua
•   Su atmósfera esta compuesta de
    nitrógeno, oxígeno, vapor de agua, dióxido de
    carbono y otros gases inertes
•   Tiene un satélite – La luna
•   Su movimiento de traslación dura 365 días
•   Su movimiento de rotación es de 24 horas
•   Para conocer más sobre el planeta:
    http://solarsystem.nasa.gov/planets/profile.cfm?Object=Earth
    &Display=Overview


              Ciencias Físicas 117   Prof. Myriam Quintana
Marte




Ciencias Físicas 117   Prof. Myriam Quintana
Marte
• Se le conoce como el Planeta Rojo
• Tiene una atmósfera muy fina compuesta
  principalmente por dióxido de carbono
• Su superficie es desértica con cráteres, volcanes,
  dunas de arena, cañones y tormentas de polvo.
• Tiene dos satélites llamados Phobos y Deimos
• Su movimiento de traslación es de
  aproximadamente 686 días terrestres
• Su movimiento de rotación es de aproximadamente
  25 horas
• Para conocer más sobre el planeta :
  http://solarsystem.nasa.gov/planets/profile.cfm?Object=Mars&Displa
  y=Overview


             Ciencias Físicas 117   Prof. Myriam Quintana
Los planetas Gigantes
•   Júpiter
•   Saturno
•   Urano
•   Neptuno




        Ciencias Físicas 117   Prof. Myriam Quintana
Júpiter




Ciencias Físicas 117   Prof. Myriam Quintana
Júpiter
• Es el planeta más grande del Sistema Solar
• Es una esfera de gases como
  hidrógeno, helio, vapor de agua, nitrógeno y otros
  gases sobre un núcleo pequeño rocoso.
• Vientos fuertes dominan su atmósfera con
  relámpagos y tormentas gaseosas parecidas a
  huracanes como la gran mancha roja que
  caracteriza su superficie
• Tiene un sistema leve de anillos apenas perceptible
• Posee 63 satélites
• Su movimiento de traslación es de 12 años
  terrestres
• Su movimiento de rotación es de 9.9 horas terrestres
• Para conocer más sobre el planeta:
  http://solarsystem.nasa.gov/planets/profile.cfm?Object=Jupiter&
  Display=Overview

            Ciencias Físicas 117   Prof. Myriam Quintana
Saturno




Ciencias Físicas 117   Prof. Myriam Quintana
Saturno
• Es el segundo planeta más grande del Sistema
  Solar
• Su superficie es similar a la de Júpiter
• Posee un enorme sistema de anillos que rodean su
  superficie – estos anillos consisten de miles de
  pedazos de hielo.
• Posee 47 satélites
• Su movimiento de traslación es de 29.46 años
  terrestres
• Su movimiento de rotación es de 10.23 horas
  terrestres
• Para conocer más sobre el planeta:
  http://solarsystem.nasa.gov/planets/profile.cfm?Object=Saturn
  &Display=Overview
            Ciencias Físicas 117   Prof. Myriam Quintana
Urano




Ciencias Físicas 117   Prof. Myriam Quintana
Urano
• Cuatro veces el tamaño de la tierra
• Su atmósfera está compuesta principalmente de
  hidrógeno, helio y metano. El metano absorbe la luz roja y
  refleja la luz azul por eso la superficie del planeta se observa
  de color azul.
• Posee 27 satélites
• Tiene un sistema leve de anillos
• Su movimiento de traslación es de 84 años terrestres
• Urano está inclinado y rota de lado lo que hace que parte del
  tiempo uno de los polos esté directamente al sol y luego el
  otro
• Su movimiento de rotación es de 17.9 horas terrestres
• Para conocer más sobre el planeta :
  http://solarsystem.nasa.gov/planets/profile.cfm?Object=Uranu
  s&Display=Overview

             Ciencias Físicas 117   Prof. Myriam Quintana
Neptuno




Ciencias Físicas 117   Prof. Myriam Quintana
Neptuno
• Planeta más externo del Sistema Solar
• Su atmósfera consiste de hidrógeno, helio y
  metano que le da el color azul.
• Tiene un patrón de vientos similar a Júpiter
• Posee 13 satélites
• Su movimiento de traslación es de 164.8 años
  terrestres
• Su movimiento de rotación es de 16.11 horas
  terrestres
• Para conocer más sobre el planeta:
  http://solarsystem.nasa.gov/planets/profile.cfm?Object=Neptu
  ne&Display=Overview


            Ciencias Físicas 117   Prof. Myriam Quintana
Plutón
• Fue conocido como el último planeta del Sistema Solar en los
  pasados 76 años
• El 24 de agosto de 2006, en Praga en la XXVI Asamblea
  General de la Unión Astronómica Internacional (UIA) se
  excluyó a Plutón de los planetas del Sistema Solar.
• Plutón se clasifica como un planeta enano esto es:
   – Está en órbita alrededor del Sol
   – Tiene suficiente masa para que su propia gravedad haya
      superado la fuerza del cuerpo rígido de manera que
      adquiera forma casi esférica
   – No es un satélite de un planeta u otro cuerpo estelar
   – No ha limpiado la vecindad de su órbita (esta
      característica es la que lo diferencia de los planetas)
• Es un cuerpo pequeño y congelado
• Tiene un satélite conocido como Charon
• Para conocer más sobre Plutón:
  http://solarsystem.nasa.gov/planets/profile.cfm?Object=Pluto&Displa
  y=Overview
             Ciencias Físicas 117   Prof. Myriam Quintana
Cuerpos Menores
• Son todos aquellos cuerpos
  que orbitan el Sistema solar y
  no pueden clasificarse como
  planetas o planetas enanos
  –Asteroides
  –Cometas
  –Meteoroides

       Ciencias Físicas 117   Prof. Myriam Quintana
Asteroides
• Son fragmentos de rocas dejados por la
  formación del Sistema Solar hace billones
  de años.
• Se encuentran en un cinturón entre Marte y
  Júpiter conocido como Cinturón de
  Asteroides.
• Varian en tamaño desde 1,000 km los más
  grandes hasta 1 km los más pequeños
• Hay más de 90,000 asteroides en el
  Sistema Solar
• Para más información sobre asteroides :
  http://solarsystem.nasa.gov/planets/profile.cfm?Obj
  ect=Asteroids&Display=Overview
           Ciencias Físicas 117 Prof. Myriam Quintana
Cometas
• Cuerpos sólidos pequeños de agua
  congelada, dióxido de carbono, amoníaco y
  metano mezclado con polvo y rocas
• Tienen forma irregular
• Tienen un núcleo formado de hielo y rocas
• Estan rodeados de una atmósfera nebulosa
  llamada cabellera o coma
• El núcleo y la coma forman la cabeza del cometa
• Cuando el cometa se acerca al Sol forma un rabo
  o cola visible.
• Para conocer más sobre los cometas:
  http://solarsystem.nasa.gov/planets/profile.cfm?Obj
  ect=Comets&Display=Overview
           Ciencias Físicas 117   Prof. Myriam Quintana
Meteoroides/ meteoro/meteoritos
   • Los meteoroides son remanentes de
     cometas o asteroides que se mueven por
     nuestro Sistema Solar
   • Los meteoros son meteoroides que entran a
     la atmósfera de la tierra y se desintegran
     dejando un rastro de luz y humo
   • Los meteoritos son meteoros que
     sobrepasan la atmósfera de la tierra y
     golpean la superficie de la tierra
   • Para mas información :
     http://solarsystem.nasa.gov/planets/profile.cfm?Obje
     ct=Meteors&Display=Overview
             Ciencias Físicas 117   Prof. Myriam Quintana
Post Prueba
•   ¿Cuántos planetas tiene nuestro sistema solar? 8 planetas
•   ¿Cuáles son los planetas rocosos o terrestres?
    Mercurio, Venus, Marte y Tierra
•   El planeta más cercano al Sol es: Mercurio
•   Planeta más cercano a la Tierra es: Venus
•   Planeta más grande y con la mayor cantidad de satélites: Júpiter
•   Se le conoce como el Planeta Rojo: Marte
•   Segundo planeta más grande del Sistema Solar y que se
    caracteriza por su sistema de anillos: Saturno
•   Planeta más externo de nuestro Sistema Solar: Neptuno
•   Pedazos de roca o cuerpos metálicos que se encuentran en un
    cinturón entre Marte y Júpiter: Asteroides
•   Fragmentos de cometas o asteroides que entran a la atmósfera de
    la tierra: Meteoros
•   ¿Cómo se considera Plutón a partir del 24 de agosto de 2006?
    Como un planeta enano
•   Cuerpos sólidos y congelados que se encuentran en órbita
    alrededor del Sol que se caracterizan por su cola brillante:
    Cometas

             Ciencias Físicas 117   Prof. Myriam Quintana
terminaste el módulo
                          FELICIDADES


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Titulo V Cooperativo        Prof. Myriam Quintana

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Sistema Solar: Planetas y Cuerpos Menores

  • 1. Módulo El Sistema Solar PUCPR Ciencias Físicas 117 Titulo V Cooperativo Prof. Myriam Quintana
  • 2. Contenido Introducción Objetivos Pre-Prueba Origen del Sistema Solar Características del Sistema Solar Los Planetas Plutón Cuerpos Menores Post-Prueba Simulador del Sistema Solar Ciencias Físicas 117 Prof. Myriam Quintana
  • 3. Introducción En este módulo aprenderemos sobre Nuestro Sistema Solar. Antes de comenzar el mismo debes tomar la pre- prueba para que veas tus conocimientos previos sobre el Sistema Solar. Luego estudia en detalle cada tema. Al finalizar el módulo toma la post-prueba para que te asegures que dominas el material. Si ves palabras subrayadas presiona sobre ellas y encontarás información adicional ADELANTE ESPERO LO DISFRUTES Ciencias Físicas 117 Prof. Myriam Quintana
  • 4. Objetivos • Conocer el origen de nuestro Sistema Solar • Conocer los componentes del Sistema Solar • Identificar los planetas que componen nuestro Sistema Solar y conocer sus características • Comparar los otros cuerpos pequeños del Sistema Solar Ciencias Físicas 117 Prof. Myriam Quintana
  • 5. Pre-Prueba • Contesta las siguientes doce (12) preguntas: 1. ¿Cuántos planetas tiene nuestro sistema solar? 2. ¿Cuáles son los planetas rocosos o terrestres? 3. El planeta más cercano al Sol es: 4. Planeta más cercano a la Tierra es: 5. Planeta más grande y con la mayor cantidad de satélites: 6. Se le conoce como el Planeta Rojo: 7. Segundo planeta más grande del Sistema Solar y que se caracteriza por su sistema de anillos: 8. Planeta más externo de nuestro Sistema Solar: 9. Pedazos de roca o cuerpos metálicos que se encuentran en un cinturón entre Marte y Júpiter: 10. Fragmentos de cometas o asteroides que entran a la atmósfera de la tierra: 11. ¿Cómo se considera Plutón a partir del 24 de agosto de 2006? 12. Cuerpos sólidos y congelados que se encuentran en órbita alrededor del Sol que se caracterizan por su cola brillante: Ciencias Físicas 117 Prof. Myriam Quintana
  • 6. ORIGEN DEL SISTEMA SOLAR PUCPR Ciencias Físicas 117 Titulo V Cooperativo Prof. Myriam Quintana
  • 7. Formación del sistema solar • No se sabe con certeza el origen de nuestra sistema solar. Científicos creen que fue aproximadamente 4,650 millones de años • Hay diversas teorías sobre su origen una de ellas es la teoría de Laplace – donde se establece que una nube de gas y polvo se contrajo por la fuerzas de gravedad y comenzó a girar rápidamente. La nube de gas formó al Sol y los elementos, compuestos y otros gases formaron los planetas. • Para otras teorías consulta la siguiente dirección: www.astromia.com/solar/formasistema.htm Ciencias Físicas 117 Prof. Myriam Quintana
  • 8. Características del Sistema Solar PUCPR Ciencias Físicas 117 Titulo V Cooperativo Prof. Myriam Quintana
  • 9. • Sol es la estrella central, contiene aproximadamente el 99% de la masa del sistema – Conoce al sol • Ocho planetas orbitan al sol ( Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno). Algunos de estos planetas tienen satélites y otros no. • El sistema solar contiene cuerpos menores – Asteroides – Cometas – Meteoroides/meteoros/meteoritos Ciencias Físicas 117 Prof. Myriam Quintana
  • 10. Los Planetas PUCPR Ciencias Físicas 117 Titulo V Cooperativo Prof. Myriam Quintana
  • 11. • Son astros opacos que solo brillan por la luz que reflejan del Sol. • Giran alrededor del sol en órbitas elípticas • Tienen dos movimientos – Traslación – movimiento alrededor del sol – Rotación – movimiento alrededor de su propio eje • Se clasifican en: – Terrestres o rocosos – incluye los primeros cuatro planetas • altamente densos y son pequeños – Gigantes – incluye lo últimos cuatro planetas • Gran tamaño y baja densidad Ciencias Físicas 117 Prof. Myriam Quintana
  • 12. Los planetas rocosos • Mercurio • Venus • Tierra • Marte Ciencias Físicas 117 Prof. Myriam Quintana
  • 13. Mercurio Ciencias Físicas 117 Prof. Myriam Quintana
  • 14. Mercurio • Es el planeta más cercano al Sol • Su superficie contiene cráteres • No tiene atmósfera • No tiene satélites • Su movimiento de traslación dura 88 días terrestres • Su movimiento de rotación es de 59 días terrestres • Conoce más a mercurio : http://solarsystem.nasa.gov/planets/profile.cfm?Object=Merc ury Ciencias Físicas 117 Prof. Myriam Quintana
  • 15. Venus Ciencias Físicas 117 Prof. Myriam Quintana
  • 16. Venus • Planeta más caliente del Sistema Solar • Es el planeta más brillante • Es el más cercano a la tierra y parecido en tamaño • Su atmósfera está compuesta de dióxido de carbono, monóxido de carbono y sulfuro de hidrógeno. • En su superficie se observan cráteres y grandes volcanes • No tiene satélites • Es un planeta retrógrado – esto quiere decir que su rotación es a la inversa (de oeste a este) • Su movimiento de traslación es de 225 días terrestres • Su movimiento de rotación retrógrada es de 243 días terrestres • Para conocer más sobre el planeta: http://solarsystem.nasa.gov/planets/profile.cfm?Object=Venu s&Display=Overview Ciencias Físicas 117 Prof. Myriam Quintana
  • 17. Tierra Ciencias Físicas 117 Prof. Myriam Quintana
  • 18. Tierra • Tercer planeta del Sistema Solar • Es el único planeta al cual se le conoce vida • El 30% de su superficie es roca y el 70% es agua • Su atmósfera esta compuesta de nitrógeno, oxígeno, vapor de agua, dióxido de carbono y otros gases inertes • Tiene un satélite – La luna • Su movimiento de traslación dura 365 días • Su movimiento de rotación es de 24 horas • Para conocer más sobre el planeta: http://solarsystem.nasa.gov/planets/profile.cfm?Object=Earth &Display=Overview Ciencias Físicas 117 Prof. Myriam Quintana
  • 19. Marte Ciencias Físicas 117 Prof. Myriam Quintana
  • 20. Marte • Se le conoce como el Planeta Rojo • Tiene una atmósfera muy fina compuesta principalmente por dióxido de carbono • Su superficie es desértica con cráteres, volcanes, dunas de arena, cañones y tormentas de polvo. • Tiene dos satélites llamados Phobos y Deimos • Su movimiento de traslación es de aproximadamente 686 días terrestres • Su movimiento de rotación es de aproximadamente 25 horas • Para conocer más sobre el planeta : http://solarsystem.nasa.gov/planets/profile.cfm?Object=Mars&Displa y=Overview Ciencias Físicas 117 Prof. Myriam Quintana
  • 21. Los planetas Gigantes • Júpiter • Saturno • Urano • Neptuno Ciencias Físicas 117 Prof. Myriam Quintana
  • 22. Júpiter Ciencias Físicas 117 Prof. Myriam Quintana
  • 23. Júpiter • Es el planeta más grande del Sistema Solar • Es una esfera de gases como hidrógeno, helio, vapor de agua, nitrógeno y otros gases sobre un núcleo pequeño rocoso. • Vientos fuertes dominan su atmósfera con relámpagos y tormentas gaseosas parecidas a huracanes como la gran mancha roja que caracteriza su superficie • Tiene un sistema leve de anillos apenas perceptible • Posee 63 satélites • Su movimiento de traslación es de 12 años terrestres • Su movimiento de rotación es de 9.9 horas terrestres • Para conocer más sobre el planeta: http://solarsystem.nasa.gov/planets/profile.cfm?Object=Jupiter& Display=Overview Ciencias Físicas 117 Prof. Myriam Quintana
  • 24. Saturno Ciencias Físicas 117 Prof. Myriam Quintana
  • 25. Saturno • Es el segundo planeta más grande del Sistema Solar • Su superficie es similar a la de Júpiter • Posee un enorme sistema de anillos que rodean su superficie – estos anillos consisten de miles de pedazos de hielo. • Posee 47 satélites • Su movimiento de traslación es de 29.46 años terrestres • Su movimiento de rotación es de 10.23 horas terrestres • Para conocer más sobre el planeta: http://solarsystem.nasa.gov/planets/profile.cfm?Object=Saturn &Display=Overview Ciencias Físicas 117 Prof. Myriam Quintana
  • 26. Urano Ciencias Físicas 117 Prof. Myriam Quintana
  • 27. Urano • Cuatro veces el tamaño de la tierra • Su atmósfera está compuesta principalmente de hidrógeno, helio y metano. El metano absorbe la luz roja y refleja la luz azul por eso la superficie del planeta se observa de color azul. • Posee 27 satélites • Tiene un sistema leve de anillos • Su movimiento de traslación es de 84 años terrestres • Urano está inclinado y rota de lado lo que hace que parte del tiempo uno de los polos esté directamente al sol y luego el otro • Su movimiento de rotación es de 17.9 horas terrestres • Para conocer más sobre el planeta : http://solarsystem.nasa.gov/planets/profile.cfm?Object=Uranu s&Display=Overview Ciencias Físicas 117 Prof. Myriam Quintana
  • 28. Neptuno Ciencias Físicas 117 Prof. Myriam Quintana
  • 29. Neptuno • Planeta más externo del Sistema Solar • Su atmósfera consiste de hidrógeno, helio y metano que le da el color azul. • Tiene un patrón de vientos similar a Júpiter • Posee 13 satélites • Su movimiento de traslación es de 164.8 años terrestres • Su movimiento de rotación es de 16.11 horas terrestres • Para conocer más sobre el planeta: http://solarsystem.nasa.gov/planets/profile.cfm?Object=Neptu ne&Display=Overview Ciencias Físicas 117 Prof. Myriam Quintana
  • 30. Plutón • Fue conocido como el último planeta del Sistema Solar en los pasados 76 años • El 24 de agosto de 2006, en Praga en la XXVI Asamblea General de la Unión Astronómica Internacional (UIA) se excluyó a Plutón de los planetas del Sistema Solar. • Plutón se clasifica como un planeta enano esto es: – Está en órbita alrededor del Sol – Tiene suficiente masa para que su propia gravedad haya superado la fuerza del cuerpo rígido de manera que adquiera forma casi esférica – No es un satélite de un planeta u otro cuerpo estelar – No ha limpiado la vecindad de su órbita (esta característica es la que lo diferencia de los planetas) • Es un cuerpo pequeño y congelado • Tiene un satélite conocido como Charon • Para conocer más sobre Plutón: http://solarsystem.nasa.gov/planets/profile.cfm?Object=Pluto&Displa y=Overview Ciencias Físicas 117 Prof. Myriam Quintana
  • 31. Cuerpos Menores • Son todos aquellos cuerpos que orbitan el Sistema solar y no pueden clasificarse como planetas o planetas enanos –Asteroides –Cometas –Meteoroides Ciencias Físicas 117 Prof. Myriam Quintana
  • 32. Asteroides • Son fragmentos de rocas dejados por la formación del Sistema Solar hace billones de años. • Se encuentran en un cinturón entre Marte y Júpiter conocido como Cinturón de Asteroides. • Varian en tamaño desde 1,000 km los más grandes hasta 1 km los más pequeños • Hay más de 90,000 asteroides en el Sistema Solar • Para más información sobre asteroides : http://solarsystem.nasa.gov/planets/profile.cfm?Obj ect=Asteroids&Display=Overview Ciencias Físicas 117 Prof. Myriam Quintana
  • 33. Cometas • Cuerpos sólidos pequeños de agua congelada, dióxido de carbono, amoníaco y metano mezclado con polvo y rocas • Tienen forma irregular • Tienen un núcleo formado de hielo y rocas • Estan rodeados de una atmósfera nebulosa llamada cabellera o coma • El núcleo y la coma forman la cabeza del cometa • Cuando el cometa se acerca al Sol forma un rabo o cola visible. • Para conocer más sobre los cometas: http://solarsystem.nasa.gov/planets/profile.cfm?Obj ect=Comets&Display=Overview Ciencias Físicas 117 Prof. Myriam Quintana
  • 34. Meteoroides/ meteoro/meteoritos • Los meteoroides son remanentes de cometas o asteroides que se mueven por nuestro Sistema Solar • Los meteoros son meteoroides que entran a la atmósfera de la tierra y se desintegran dejando un rastro de luz y humo • Los meteoritos son meteoros que sobrepasan la atmósfera de la tierra y golpean la superficie de la tierra • Para mas información : http://solarsystem.nasa.gov/planets/profile.cfm?Obje ct=Meteors&Display=Overview Ciencias Físicas 117 Prof. Myriam Quintana
  • 35. Post Prueba • ¿Cuántos planetas tiene nuestro sistema solar? 8 planetas • ¿Cuáles son los planetas rocosos o terrestres? Mercurio, Venus, Marte y Tierra • El planeta más cercano al Sol es: Mercurio • Planeta más cercano a la Tierra es: Venus • Planeta más grande y con la mayor cantidad de satélites: Júpiter • Se le conoce como el Planeta Rojo: Marte • Segundo planeta más grande del Sistema Solar y que se caracteriza por su sistema de anillos: Saturno • Planeta más externo de nuestro Sistema Solar: Neptuno • Pedazos de roca o cuerpos metálicos que se encuentran en un cinturón entre Marte y Júpiter: Asteroides • Fragmentos de cometas o asteroides que entran a la atmósfera de la tierra: Meteoros • ¿Cómo se considera Plutón a partir del 24 de agosto de 2006? Como un planeta enano • Cuerpos sólidos y congelados que se encuentran en órbita alrededor del Sol que se caracterizan por su cola brillante: Cometas Ciencias Físicas 117 Prof. Myriam Quintana
  • 36. terminaste el módulo FELICIDADES PUCPR Ciencias Físicas 117 Titulo V Cooperativo Prof. Myriam Quintana