La biología es el estudio del origen, evolución y propiedades de los seres vivos. Estudia las células, que son la unidad estructural y funcional básica de los organismos, pudiendo ser unicelulares o pluricelulares. La biósfera es la capa del planeta donde se desarrolla la vida, formada por ecosistemas que son comunidades de especies que interactúan entre sí y con su ambiente.

1.  La palabra biología
deriva del griego y
significa “estudio de
la vida, de los seres
vivos” (bios = vida
y logia = estudio,
ciencia, tratado).
Es una disciplina que pertenece a las Ciencias
Naturales.
Es el estudio del origen, de la evolución y de las
propiedades que poseen todos los seres vivientes.
Principal objetivo
 Buscador : Google.com
 Recuperado de http://hnncbiol.blogspot.mx/

2. La célula es la unidad estructural y funcional de los seres vivos
Los organismos formados por una sola célula se denominan
unicelulares. Si están formados por más son pluricelulares.
* La célula procariota no tiene núcleo diferenciado.
* La célula eucariota tiene el citoplasma compartimentado y el
ADN protegido en el núcleo.
 Buscador : intef (Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de
Formación del Profesorado) http://recursostic.educacion.es/buscador/
 Recuperado de:
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esobiologia/4quincena5/4quince
na5_contenidos_8.htm

3. La biósfera, (del griego bios =
vida, sphaira, esfera) es la capa del planeta Tierra
en donde se desarrolla la vida
La capa de la Tierra con vida es delgada, ya que las
capas superiores de la atmósfera tienen poco oxígeno y
la temperatura es muy baja, mientras que las
profundidades de los océanos mayores a 1,000 m son
oscuras y frías.
De hecho, se ha dicho que la biósfera es como la cáscara
de una manzana en relación a su tamaño.
 Buscador : duckduckgo.com
 Recuperado de
http://www.biodiversidad.gob.mx/planeta/quees.html /

4. Es el conjunto de
especies de un área
determinada que
interactúan entre ellas
y con su ambiente
abiótico; mediante
procesos como:
* la depredación,
* el parasitismo,
* la competencia y
* la simbiosis, y con su
ambiente al
desintegrarse y volver
a ser parte del ciclo de
energía y de nutrientes
Las especies del
ecosistema, incluyendo
bacterias, hongos,
plantas y animales
dependen unas de
otras. Las relaciones
entre las especies y su
medio, resultan en el
flujo de materia y
energía del
ecosistema.
 Buscador : bing.com
 Recuperado
dehttp://www.biodiversidad.gob.mx/ecosiste
mas/quees.html

5.  Profra: Ma. Del Rosario
Barrientos Benitez
 Telesecundaria 1, Bahía
de los Ángeles, Ensenada
B.C
Hoy en día la tecnología se
encuentra en todos los aspectos
de la vida, volviéndose esencial
en ella, por lo cual es importante
manejar en las escuelas una
educación basada en las
herramientas que permitan al
docentes planear y realizar clases
interactivas y actuales para los
alumnos ya que la base del
aprendizaje esta en la tecnología