Moodle es una plataforma educativa de código abierto que permite crear cursos en línea y gestionar el aprendizaje. Fue creada por Martin Dougiamas y ofrece características como foros, encuestas, chats en vivo y talleres en línea para promover la interacción entre estudiantes y profesores. Su objetivo es ayudar a los educadores a construir comunidades de aprendizaje centradas en el estudiante.

1. Escuela: bachillerato digital #16 caltenco
Clave: 21EBH0969W
Materia: informática
Alumno: Francisco Javier Martínez González
Maestro: Emmanuel Alejandro Cruz Hernández
Tema: plataformas educativas

2. ¿Que significa moodle?
Modular Object-Oriented Dynamic
Learning Environment
(Entorno de Aprendizaje Dinámico
Orientado a Objetos y Modular)

3. ¿QUE ES MOODLE?
• Es una aplicación web de tipo Ambiente Educativo Virtual,
un sistema de gestión de cursos, de distribución libre, que
ayuda a los educadores a crear comunidades de
aprendizaje en línea. Este tipo de plataformas tecnológicas
también se conoce como LCMS (Learning Content
Management System)

4. Moodle fue creado por Martin Dougiamas, quien fue
administrador de WebCT (es un sistema comercial de
aprendizaje virtual online) en la Universidad Tecnológica de
Curtin.

5. • Un profesor que opera desde este punto de vista crea un
ambiente centrado en el estudiante que le ayuda a
construir ese conocimiento con base en sus habilidades y
conocimientos propios en lugar de simplemente publicar y
transmitir la información que se considera que los
estudiantes deben conocer.

6. CARACTERÍSTICAS DE MOODLE
• Crear y publicar cursos
• Ejercicios para los cursos
• Blog para los estudiantes, y áreas de trabajo en grupos tipo wiki
• Foros
• Gestión de profesores
• Gestión de usuarios
• Control de acceso a cursos por parte de profesores y alumnos

7. PARA QUE SIRVE MOODLE
• - Las páginas Web pueden explorarse en cualquier orden.
• - Los cursos contienen chats en vivo entre los estudiantes y los profesores.
• - Existen foros en los que los usuarios pueden puntuar los mensajes por su relevancia
o conocimiento.
• - Hay talleres en línea que permiten a los estudiantes evaluar el trabajo de los
demás.
• - Hay encuestas espontáneas que permiten al profesor evaluar la opinión de los
estudiantes durante el progreso de un curso.
• - Existen directorios configurados de forma individual para que los profesores
puedan subir y compartir sus archivos.
• Todas estas características crean un entorno activo de formación, lleno de distintos
tipos de interacciones estudiante-estudiante y estudiante-profesor.

8. Para mas información visita:
https://docs.moodle.org/all/es/Categor%C3%ADa:Nuevas_caracter%C3%ADs
ticas_de_Moodle_2.7
http://formacion-moodle.blogspot.mx/2010/05/para-que-sirve-moodle.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Moodle