El documento describe varias herramientas de la Web 2.0 que pueden usarse en educación. Estas incluyen blogs para compartir contenidos educativos y recibir comentarios; wikis para colaborar en el aprendizaje; SlideShare, Scribd y mapas conceptuales para compartir archivos; Flickr y Picasa para compartir fotos; y plataformas virtuales como Moodle que permiten diferentes modalidades de aprendizaje y uso de recursos. Todas estas herramientas fomentan la participación, colaboración y construcción colectiva del conocimiento

1. Facultad de Ciencias de la Educación
Carrera de Educación Básica
Elizabeth Sislema

2. • La Web 2.0 es un instrumento que
haciendo uso de nuevas herramientas y
tecnologías informáticas
• Permite que la organización y flujo de
información dependa de las personas
que las usan,
• Genera un mayor y más fácil acceso a
distintos contenidos, pero además
permitiendo que cada persona pueda
participar en su clasificación y
construcción.

4. BLOG
Los blogs son herramientas para la
generación de conocimiento.
A nivel docente se suele utilizar como
repositorio de contenidos didácticos que
quedan expuestos al comentario de los
aprendices o como instrumento de
comunicación en el aula.
A nivel discente se puede utilizar para
publicar sus trabajos a la manera de un
portafolio y recibir comentarios al respecto.
https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=
4488418065570669458#allposts/src=sideba
r

5. WIKIS
• Los Wikis significan colaboración.
• Los wikis acaban con la jerarquización
y la unidireccionalidad del aprendizaje y
extienden el espacio y el tiempo de
formación a cualquier lugar con
conexión a Internet. Se puede utilizar
como espacio de comunicación, de
colaboración, para realizar y presentar
tareas…
• https://es.wikipedia.org/wiki/Wiki

6. SLIDESHARE, SCRIBD Y MAPAS
CONCEPTUALES.
• Existen cientos de aplicaciones
web para compartir archivos de
texto, presentaciones o crear
mapas conceptuales, que luego
podrán ser contrastados con otras
personas dentro o fuera del aula
(alumnado, profesorado, familias,
otras personas...).
• https://www.slideshare.net/

7. FLICKR O PICASA.
• Son una herramienta para subir y compartir
fotografías favoreciendo la participación de
familiares y el desarrollo de un currículum
democrático.
• Hay docentes que utilizan estas plataformas para
compartir las fotos de las salidas extraescolares del
alumnado, y mediante comentarios, buscar
información sobre lo que se ha visitado, junto a las
familias.
• https://www.flickr.com/

8. PLATAFORMAS VIRTUALES (MOODLE) Y FOROS.
• Podemos considerarla como la herramienta
Web 2.0 más completa a nivel educativo,
puesto que permite llevar a cabo cualquier
modalidad formativa (e-learning, b-learning,
m-learning,…) y utilizar cualquiera de los
recursos nombrados anteriormente.
• https://evasemi.puce.edu.ec/mod/assign/vie
w.php?id=5870

9. UN RESUMEN AL RESPECTO DE LA WED
2.0
• https://www.youtube.com/watch?v=AjNJhG9MArY