Este documento proporciona una guía sobre la estructura de un curso virtual. Detalla que un curso debe incluir una cabecera con objetivos y una introducción, seguido de varios temas. Cada tema debe contener recursos educativos como documentos, enlaces y videos, así como actividades de evaluación como foros, cuestionarios y chats. Las actividades pueden ser creadas por el docente o extraídas de otros sitios web.

1. para docentes
www.tecducando.blogspot.com
navarrojx@hotmail.com
@neoanexo

3. «SISTEMA GESTOR DE CONTENIDOS EDUCATIVOS»
ACTIVIDADES
CALIFICABLE
CAPA
HTML RECURSOS
INTERACCIÓN

4. ESTRUCTURA DE UN CURSO VIRTUAL
NORMATIVA LOGOS ACADEMY
CABECERA
• Introducción gráfica, video o embed 2,0
• Objetivos de la unidad o bloque
RECURSOS ACTIVIDADES
Material de retroalimentación Instrumentos de evaluación digital
• Documentos de Office • Del sistema
• Pdf • Foros
• Enlaces externos: • Texto en línea
• Webs de referencia • Subida simple de archivos
• Recursos web 2,0 • Subida avanzada de archivos
• Youtube • Cuestionario
• Podcast • Chats
• Slideshare • Glosarios…
• Externos
• Webs con material
evaluativo
«CREADOS POR EL DOCENTE O
«DEBE SER CALIFICADO»
TOMADO DE LA RED»

5. ESTRUCTURA DE UN CURSO VIRTUAL
CABECERA
TEMAS DE UNIDAD
• El inicio
• Calculadoras manuales
• Calculadoras mecánicas
• Revolución industrial
• Computadora electromecánica
WIDGET • Computadora electrónica
RECURSOS ACTIVIDADES
WIDGET