La multimedia consiste en el uso de varios tipos de medios como audio, video y digitalización para transmitir información. En los años 90, tener una computadora multimedia era importante para interactuar con CD-ROMs. Hoy en día, todos los equipos incorporan capacidades multimedia y dependemos de dispositivos como teléfonos y computadoras para comunicarnos. La multimedia tiene aplicaciones educativas como presentaciones, videos educativos e internet para preparar clases.

2.  La multimedia consiste en el uso de diversos tipos de
medios para transmitir, administrar o presentar
información. Al comienzo de la década de los noventa
era común hablar de adquirir un PC o computador
multimedia, ya que no todos cumplían con los
requerimientos técnicos para interactuar con la
información presente en los CD Roms, que por aquella
época recién se masificaban en el mercado. A pesar de
que hoy en día aún usamos el término para referirnos
a los computadores personales la verdad es que no
tiene sentido, ya que todos los equipos fabricados
actualmente incorporan todo lo necesario para
permitir la multimedia

3.  Hoy en día vivimos pendientes de un simple
aparato , que tiene un teclado
y que hace que nos podamos comunicar unos
con otros.
Si hablamos del mundo de la
multimedia, tenemos que globalizar mucho, por
que en la actualidad ¿qué no esta relacionado
con
el mundo multimedia?(teléfono, correo...)
En la sociedad en la que vivimos no podríamos
vivir sin la red de internet, sin la telefonía
móvil....Esto nos ha producido una peligrosa
independencia del mundo multimedia.

4. Información a transmitir :aspecto
interdisciplinario de diseño y contenido de un
mensaje.
Hardware:Audio video, digitalizadores de
documentos, tarjetas de captura de video y
de reproducción de audio
Software:Conjunto de programas
(Microsoft, Office, Micromundos Pro, etc.)

7. Elaboración de
presentaciones
utilizando Power
Point
Uso de internet para
preparación de clases
Uso de juegos
interactivos
Video conferencia
Explicación de clases
para el manejo de
diversos tipos de
programas de
computadora
Presentación de
películas y videos
educativos de todas
las áreas

8.  La información que se adquiere por vía
auditiva (radio) se logra retener un 20%
 La información que se adquiere por vía
audiovisual como (televisión) se retiene en un
40%
 La información que se adquiere vía
audiovisual y con la cual es posible
interactuar (como la multimedia se retiene en
un 75%

9. Ventajas Desventajas
•Acceso a múltiples recursos educativos y
entonos de aprendizaje
•Adicción
•Personalización de los procesos de
enseñanza y aprendizaje.
•Aislamiento
• Mas contactos, compañerismo y
colaboración.
•Cansancio visual y o físico
•Instrumentos para el proceso de la
información.
•Comportamientos reprobables
•Flexibilidad en los estudios. •Falta de de conocimiento de los
lenguajes
•Mayor proximidad el profesor •Falta de interés en el estudio
•Mayor aprovechamiento académico •Virus
•Autoevaluación •Esfuerzo económico
•Comodidad en la escritura •Problemas familiares
•Manejo fácil de programas •Bajo desempeño académico