SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
MUSEO DE
MEMORIA Y
TOLERANCIA
Grupo :106

LUIS GERARDO MARTINEZ
HERNANDES
HOLOCAUSTO
¿Qué es el holocausto?

El Holocausto fue la persecución y el asesinato sistemático,
burocráticamente organizado y auspiciado por el Estado de
aproximadamente seis millones de judíos por parte del régimen nazi y
sus colaboradores. "Holocausto" es una palabra de origen griego que
significa "sacrificio por fuego". Los nazis, que llegaron al poder en
Alemania en enero de 1933, creían que los alemanes eran una "raza
superior" y que los judíos, considerados "inferiores", eran una
amenaza extranjera para la llamada comunidad racial alemana.
Durante la era del Holocausto, las autoridades alemanas persiguieron
a otros grupos debido a su percibida "inferioridad racial": los romaníes
(gitanos), los discapacitados y algunos pueblos eslavos (polacos y
rusos. Otros grupos fueron perseguidos por motivos ideológicos y de
comportamiento poco inusual por ha si decirlo, entre ellos los
comunistas, los socialistas, los testigos de Jehová y los
homosexuales.
En 1933 Europa ascendía a más de nueve millones, y la mayoría de
los judíos europeos vivía en países que la Alemania nazi ocuparía o
dominaría durante la Segunda Guerra Mundial. Parael año de 1945,
los alemanes habían asesinado aproximadamente a dos de cada tres
judíos europeos como parte de la "Solución final", losnazi para
asesinar a los judíos de Europa. las principales víctimas del racismo
nazi fueron los judíos, a quienes consideraban el mayor peligro para
Alemania, entre las otras víctimas se incluyen 200 mil gitanos. Como
mínimo, 200 mil pacientes discapacitados física o mentalmente, en su
mayoría alemanes y que vivían en instituciones, fueron asesinados en
el marco del llamado Programa de Eutanasia. A medida que la
discriminación nazi se propagaba por Europa, los alemanes y sus
colaboradores perseguían y asesinaban a millones de otras personas.
Entre dos y tres millones de prisioneros de guerra soviéticos fueron
asesinados o murieron de hambre, enfermedades, negligencia o
maltrato. Los intelectuales polacos no judíos fueron perseguidos y
asesinados por los alemanes. Millones de civiles polacos y soviéticos
fueron reportados para realizar trabajos forzados en Alemania o en la
Polonia ocupada, donde generalmente trabajaban y muchas veces
morían en condiciones extremadamente malas. Desde los primeros
años del régimen nazi, las autoridades alemanas a los homosexuales
y a otras personas cuyos comportamientos no se ajustaban a las
normas sociales. Miles de oponentes políticos (incluidos comunistas,
socialistas y sindicalistas), así como disidentes religiosos (como los
testigos de Jehová), fueron perseguidos por oficiales de la policía
alemana. Muchas de estas personas murieron como resultado de la
encarcelación y el maltrato.

En los primeros años del régimen nazi, el gobierno nacionalsocialista
estableció campos de concentración para detener a oponentes
políticos e ideológicos tanto reales como supuestos. En los años
previos al estallido de la guerra, los oficiales de las SS y la policía
encarcelaban en estos campos a cada vez más judíos, romaníes y
otras víctimas del odio étnico y racial. Para concentrar y controlar a la
población judía y al mismo tiempo facilitar la deportación posterior de
los judíos, los alemanes y sus colaboradores crearon ghettos, campos
de tránsito y campos de trabajos forzados para los judíos durante los
años de la guerra. Asimismo, las autoridades alemanas establecieron
numerosos campos de trabajos forzados, tanto en el denominado
Gran Reich Alemán como en territorios ocupados por los alemanes,
para personas no judías a quienes los alemanes buscaban explotar
laboralmente.
Después de la invasión de la Unión Soviética en junio de 1941, más
adelante, los batallones militarizados de oficiales de la Policía iban
detrás de las líneas alemanas para llevar adelante operaciones de
asesinato en masa de judíos, romaníes y oficiales del partido
comunista y del estado soviético. Las unidades alemanas de las SS y
la policía, con el apoyo de unidades de la Wehrmacht y de la Waffen
SS, asesinaron a más de un millón de hombres, mujeres y niños judíos
junto con cientos de miles de otras personas. Entre los años 1941 y
1944, las autoridades alemanas del régimen nazi deportaron a
millones de judíos desde Alemania, los territorios ocupados y los
países de muchos de sus aliados del Eje hacia los ghettos y los
centros de exterminio, también llamados centros de la muerte, donde
fueron asesinados en cámaras de gas diseñadas especialmente para
tal fin.
Durante los últimos meses de la guerra, los guardias de las SS
trasladaron a los prisioneros de los campos en tren o en marchas
forzadas, también denominadas “marchas de la muerte”, en un intento
por evitar que los Aliados liberaran a grandes cantidades de
prisioneros. A medida que las fuerzas aliadas se trasladaban por
Europa en una serie de ofensivas contra Alemania, empezaron a
encontrar y liberar a prisioneros de los campos de concentración, así
como a los prisioneros que estaban en el camino en marchas forzadas
desde un campo hacia otro. Las marchas continuaron hasta el 7 de
mayo de 1945, el día en que las fuerzas armadas alemanas se
rindieron incondicionalmente a los Aliados. Para los Aliados
occidentales, la Segunda Guerra Mundial finalizó en Europa
oficialmente al día siguiente, el 8 de mayo, mientras que las fuerzas
soviéticas anunciaron su “día de la victoria” el 9 de mayo de
1945.Después del Holocausto, muchos de los sobrevivientes
encontraron refugio en los campos de refugiados que administraban
las fuerzas aliadas., casi 700 mil judíos emigraron a Israel, incluidos
136 mil judíos refugiados de Europa. Otros judíos refugiados
emigraron a Estados Unidos y a otros países. El último campo de
refugiados se cerró. Los crímenes cometidos durante el Holocausto
devastaron a la mayoría de las comunidades judías de Europa y
eliminaron totalmente a cientos de comunidades judías de los
territorios
ocupados
de
Europa
Oriental.

Opinion Personal
En el año de 1995. las tropas serbobosnias tomaron la ciudad
bosnia de Srebrenica y en los días posteriores acabaron con la
vida de unas 8.000 personas, prácticamente todos varones
musulmanes, en la mayor matanza ocurrida en Europa desde el
fin de la Segunda Guerra.
Srebrenica, un enclave musulmán habitado entonces por unas
40.000 personas y situado en el este de Bosnia, se convirtió en
objetivo de los serbobosnios desde el comienzo de la guerra
civil en Bosnia-Herzegovina, que estalló poco después de que
la república aprobara su independencia del resto de Yugoslavia
en abril de 1992.El 6 de mayo de 1993 el Consejo de Seguridad
de la ONU aprobó una resolución que declaró a Srebrenica junto a las ciudades bosnias de Sarajevo, Tuzla, Zepa, Gorazde
y Bihac- "zonas seguras" bajo protección de la Fuerza de Paz
de la ONU. Sin embargo, la presencia de varios centenares de
"cascos azules" holandeses no impidió que los serbobosnios
entraran en Srebrenica y que separaran de la población a los
hombres de edad militar. Días después la Cruz Roja
denunciaba la desaparición de al menos 8.000 personas.Miles
de hombres fueron ejecutados y sepultados en fosas colectivas,
otros tantos fueron enterrados vivos, hombres y mujeres
mutilados y luego acribillados, niños asesinados frente a sus
madres. E incluso un anciano fue obligado a comer el hígado
de su propio nieto.
El ataque había sido ordenado por el entonces jefe de Estado
Mayor
serbo-bosnio,
general
Ratko
Mladic,
actualmente
prófugo. El ex jefe militar Radovan Karadzic, capturado ayer en
Serbia tras escapar de la Justicia durante 12 años, fue el
ejecutor de la masacre.
En el juicio ante el Tribunal Penal Internacional para la ex
Yugoslavia,
los
testigos
declararon
que
los
serbios
masacrabana los musulmanes "como animales". Niños de 12
años y ancianos de 77 fueron ejecutados con los ojos vendados
y las manos atadas. Los bombardeos de la ONU contra el
asedio serbio llegaron tarde, y sólo lograron postergar por un
día una masacre basada en odios étnicos y una crueldad
inimaginable.
En nombre de una Serbia "étnicamente pura" se desató una
limpieza étnica, que hoy se recuerda como la peor matanza en
suelo europeo después del Holocausto. Más de 2.000 cuerpos
fueron exhumados de las fosas comunes hasta dos años
después de cometidas las matanzas.
En uno de los testimonios más recordados ante el Tribunal para
la ex Yugoslavia, un soldado serbio declaró: "Disparábamos
contra nuestras víctimas hasta que los dedos nos dolían."
Entre el 17 de abril de 1975 y el 7 de enero de 1979, los
habitantes de Camboya sufrieron la más despiadada dictadura
que
haya
nunca
registrado
la
historia.
Un pequeño grupo de revolucionarios trató de imponer a toda
una sociedad su visión utópica del paraíso en la Tierra. Con un
resultado:
convirtieron
el
país
en
un
infierno.
Más de dos millones de camboyanos murieron de hambre,
enfermedades, torturados o ejecutados en las interminables
purgas que perpetró sobre su propio pueblo el régimen de
terror de los jemeres rojos, bajo el mando de Pol Pot.
Hoy los camboyanos han despertado de la pesadilla, pero
insisten en recordar al mundo el genocidio que padecieron sus
padres, madres, hermanos y hermanas en aquellos aciagos
días, con la esperanza de que no pueda repetirse tamaño error
y tanto horror, ni en su país ni en ningún otro país.
fotoAleph quiere contribuir con esta exposición de fotografías
al conocimiento y difusión de ese terrible episodio de la historia
de Camboya, aún insuficientemente conocido en el resto del
mundo. Se advierte que estas imágenes, por la crudeza de sus
contenidos, pueden herir la sensibilidad de algunaspersonas.
La muestra se complementa con una exposición de retratos
de los habitantes de Camboya en la actualidad, titulada El
pueblo camboyano.
El término "genocidio", que no existía antes de 1944, es un término
muy específico que hace referencia a los crímenes masivos cometidos
contra grupos. Los derechos humanos, tal y como se indica en la
Constitución de los Estados Unidos de América o en la Declaración
Universal de los Derechos Humanos de 1948 de las Naciones Unidas,
se refieren a los derechos de los individuos.En 1944, intentando
describir la política nazi de cometer asesinatos en forma sistemática,
incluyendo el objetivo de eliminar a la comunidad judía europea, un
abogado polaco judío llamado Rafael Lemkin (1900-1959), creó la
palabra "genocidio" combinando geno-, término griego que significa
raza o tribu, con cidio, del término latín que significa matar. Al
proponer este nuevo término, Lemkin se refería a "un plan coordinado
compuesto por diferentes acciones que apuntan a la destrucción de
los fundamentos esenciales de la vida de grupos nacionales, con el
objetivo de aniquilar dichos grupos". El año siguiente, el Tribunal
Militar Internacional de Nuremberg acusó a los principales nazis de
"crímenes contra la humanidad". con la muerte de un millón y medio
de personas, y el holocausto ejecutado por el nazismo (con cerca de
seis millones de muertos) son ejemplos históricos del genocidio. Cabe
destacar que, en ambos casos, existen historiadores y grupos políticos
que intentan minimizar o hasta negar el alcance de la matanza, pese a
las numerosas evidencias históricas.
La palabra "genocidio" se incluyó en el acta, pero como un término
descriptivo y no legal.
El 9 de diciembre de 1948, a la sombra del Holocausto y en gran parte
gracias a los inagotables esfuerzos del propio Lemkin, las Naciones
Unidas aprobaron la Convención para la prevención y la sanción del
delito de genocidio. Esta Convención establece que el "genocidio" es
un crimen internacional que las naciones firmantes deben "evitar y
sancionar". Define el genocidio como:
Se entiende por genocidio cualquiera de los actos mencionados a
continuación, perpetrados con la intención de destruir, total o
parcialmente, a un grupo nacional, étnico, racial o religioso como tal:
(a)
Matanza
de
los
integrantes
del
grupo;
(b) Lesión grave a la integridad física o mental de los integrantes del
grupo;
(c) Sometimiento intencional del grupo a condiciones de existencia que
hayan de acarrear su destrucción física, total o parcial;
(d) Medidas destinadas a impedir los nacimientos en el seno del
grupo;
(e) Traslado por fuerza de niños del grupo a otro grupo.
A pesar de que a lo largo de la historia han tenido lugar muchos casos
de violencia dirigida a grupos determinados, incluso después de que la
Convención entrara en vigor, el desarrollo legal e internacional del
término se concentra en dos períodos históricos diferentes: el período
que abarca desde la creación de la palabra hasta su aceptación por la
ley internacional (1944-1948) y el período de su activación con la
creación de tribunales de guerra internacionales para perseguir los
crímenes de genocidio (1991-1998). Otra de las principales
obligaciones que surgen de la Convención, evitar el genocidio, sigue
siendo un desafío al que las naciones y los individuos todavía se
enfrentan.El dos de septiembre de 1998, el Tribunal Criminal
Internacional para Ruanda (un tribunal creado por las Naciones
Unidas) emitió la primera condena mundial por el crimen definido
como genocidio después de un juicio ante un tribunal internacional.No
olvidemos, tampoco podemos pasar por alto el hecho de que a lo largo
de la historia han existido casos de genocidio que han demostrado la
crueldad del ser humano y el gobierno o las autoridades pasen por alto
todas estas atrocidades y crueldades del hombre y que no sean
castigadas aun ha sí que saben que en todo el mundo excita todo esto
a pesar de que haya pasado tantos tipos de genocidios.
Museo memoria y tolerancia 2

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Horrores de la Segunda Guerra y Derechos Humanos
Horrores de la Segunda Guerra y Derechos HumanosHorrores de la Segunda Guerra y Derechos Humanos
Horrores de la Segunda Guerra y Derechos Humanostaniiia
 
HOLOCAUSTO
HOLOCAUSTOHOLOCAUSTO
HOLOCAUSTOzaida_
 
Trabajo sobre el Holocausto.
Trabajo sobre el Holocausto.Trabajo sobre el Holocausto.
Trabajo sobre el Holocausto.Inta Gb
 
El holocausto (shoá)
El holocausto (shoá)El holocausto (shoá)
El holocausto (shoá)alnugar
 
El holocausto
El holocaustoEl holocausto
El holocaustosaraisa12
 
Segunda Guerra Mundial "atropello a los derechos Humanos"
Segunda Guerra Mundial "atropello a los derechos Humanos"Segunda Guerra Mundial "atropello a los derechos Humanos"
Segunda Guerra Mundial "atropello a los derechos Humanos"guest493b9b
 
Museo tolerancia proyectos 1
Museo tolerancia proyectos 1Museo tolerancia proyectos 1
Museo tolerancia proyectos 1alexis rico
 
Museo tolerancia proyectos
Museo tolerancia proyectosMuseo tolerancia proyectos
Museo tolerancia proyectosalexis rico
 
El campo de concentración de auschwitz
El campo de concentración de auschwitzEl campo de concentración de auschwitz
El campo de concentración de auschwitzRONALD RAMIREZ OLANO
 
Holocausto judío (txema)
Holocausto judío (txema)Holocausto judío (txema)
Holocausto judío (txema)Txema Gs
 
Los Nazi y la Solución Final: el Holocausto judío
Los Nazi y la Solución Final: el Holocausto judíoLos Nazi y la Solución Final: el Holocausto judío
Los Nazi y la Solución Final: el Holocausto judíoMelissa Salgado
 
Teed 3018 presentacion educativa holocausto
Teed 3018 presentacion educativa holocaustoTeed 3018 presentacion educativa holocausto
Teed 3018 presentacion educativa holocaustoGisselle Téllez
 
Hitler el sionista de la casa de yisrael
Hitler el sionista de la casa de yisraelHitler el sionista de la casa de yisrael
Hitler el sionista de la casa de yisraelBenjamin Murdoch
 

La actualidad más candente (19)

Horrores de la Segunda Guerra y Derechos Humanos
Horrores de la Segunda Guerra y Derechos HumanosHorrores de la Segunda Guerra y Derechos Humanos
Horrores de la Segunda Guerra y Derechos Humanos
 
Holocausto
HolocaustoHolocausto
Holocausto
 
Holocausto
HolocaustoHolocausto
Holocausto
 
Holocausto
HolocaustoHolocausto
Holocausto
 
HOLOCAUSTO
HOLOCAUSTOHOLOCAUSTO
HOLOCAUSTO
 
Trabajo sobre el Holocausto.
Trabajo sobre el Holocausto.Trabajo sobre el Holocausto.
Trabajo sobre el Holocausto.
 
El holocausto (shoá)
El holocausto (shoá)El holocausto (shoá)
El holocausto (shoá)
 
El holocausto
El holocaustoEl holocausto
El holocausto
 
Segunda Guerra Mundial "atropello a los derechos Humanos"
Segunda Guerra Mundial "atropello a los derechos Humanos"Segunda Guerra Mundial "atropello a los derechos Humanos"
Segunda Guerra Mundial "atropello a los derechos Humanos"
 
Holocausto judio
Holocausto judioHolocausto judio
Holocausto judio
 
Holocausto Judio
Holocausto JudioHolocausto Judio
Holocausto Judio
 
Museo tolerancia proyectos 1
Museo tolerancia proyectos 1Museo tolerancia proyectos 1
Museo tolerancia proyectos 1
 
Museo tolerancia proyectos
Museo tolerancia proyectosMuseo tolerancia proyectos
Museo tolerancia proyectos
 
El campo de concentración de auschwitz
El campo de concentración de auschwitzEl campo de concentración de auschwitz
El campo de concentración de auschwitz
 
Holocausto judío (txema)
Holocausto judío (txema)Holocausto judío (txema)
Holocausto judío (txema)
 
Los Nazi y la Solución Final: el Holocausto judío
Los Nazi y la Solución Final: el Holocausto judíoLos Nazi y la Solución Final: el Holocausto judío
Los Nazi y la Solución Final: el Holocausto judío
 
Teed 3018 presentacion educativa holocausto
Teed 3018 presentacion educativa holocaustoTeed 3018 presentacion educativa holocausto
Teed 3018 presentacion educativa holocausto
 
Los niños en el holocausto
Los niños en el holocaustoLos niños en el holocausto
Los niños en el holocausto
 
Hitler el sionista de la casa de yisrael
Hitler el sionista de la casa de yisraelHitler el sionista de la casa de yisrael
Hitler el sionista de la casa de yisrael
 

Destacado

Destacado (20)

Museo de la memoria y los derechos humanos ejercicio 2
Museo  de la memoria y los derechos humanos ejercicio 2Museo  de la memoria y los derechos humanos ejercicio 2
Museo de la memoria y los derechos humanos ejercicio 2
 
Museo de la memoria y los derechos humanos ppt
Museo de la memoria y los derechos humanos pptMuseo de la memoria y los derechos humanos ppt
Museo de la memoria y los derechos humanos ppt
 
Museo de la memoria
Museo de la memoriaMuseo de la memoria
Museo de la memoria
 
Visita al museo de memoria y tolerancia
Visita al museo de memoria y toleranciaVisita al museo de memoria y tolerancia
Visita al museo de memoria y tolerancia
 
Sistemas mecánicos
Sistemas mecánicosSistemas mecánicos
Sistemas mecánicos
 
055602
055602055602
055602
 
Rines de bicicleta
Rines de bicicletaRines de bicicleta
Rines de bicicleta
 
Armypresentation 11.8.13.backuppo
Armypresentation 11.8.13.backuppoArmypresentation 11.8.13.backuppo
Armypresentation 11.8.13.backuppo
 
L'imperatif en francais
L'imperatif en francaisL'imperatif en francais
L'imperatif en francais
 
Sanitation logistics
Sanitation logisticsSanitation logistics
Sanitation logistics
 
Sociedad anónima 2
Sociedad anónima 2Sociedad anónima 2
Sociedad anónima 2
 
Presentacion3
Presentacion3Presentacion3
Presentacion3
 
Diario de una mochila
Diario de una mochilaDiario de una mochila
Diario de una mochila
 
Revista
RevistaRevista
Revista
 
Devolution Solutions
Devolution SolutionsDevolution Solutions
Devolution Solutions
 
IT-forum OU2015 - Klasseledelse, Rune Krumsvik, UiB
IT-forum OU2015 - Klasseledelse, Rune Krumsvik, UiBIT-forum OU2015 - Klasseledelse, Rune Krumsvik, UiB
IT-forum OU2015 - Klasseledelse, Rune Krumsvik, UiB
 
Formato de solicitud 5.1 persona fisica
Formato de solicitud 5.1 persona fisicaFormato de solicitud 5.1 persona fisica
Formato de solicitud 5.1 persona fisica
 
Estefania
EstefaniaEstefania
Estefania
 
Presentation skills idowu olayiwola
Presentation skills   idowu olayiwolaPresentation skills   idowu olayiwola
Presentation skills idowu olayiwola
 
Rapid Quality Reporting System (RQRS)
Rapid Quality Reporting System (RQRS)Rapid Quality Reporting System (RQRS)
Rapid Quality Reporting System (RQRS)
 

Similar a Museo memoria y tolerancia 2

Museo memoria y tolerancia
Museo memoria y toleranciaMuseo memoria y tolerancia
Museo memoria y toleranciagiovasluke25
 
Diversidad Cultural Espocision
Diversidad Cultural EspocisionDiversidad Cultural Espocision
Diversidad Cultural EspocisionSDFGHJKL
 
Holocausto
HolocaustoHolocausto
Holocaustowaldog
 
El holocausto judío "el terror nazi"
El holocausto judío "el terror nazi"El holocausto judío "el terror nazi"
El holocausto judío "el terror nazi"samcm93
 
Holocasusto Judío
Holocasusto JudíoHolocasusto Judío
Holocasusto Judíoguesta29e96
 
El holocausto.word.doc
El holocausto.word.docEl holocausto.word.doc
El holocausto.word.docjota jota
 
El holocausto (Carla Satorres)
El holocausto (Carla Satorres)El holocausto (Carla Satorres)
El holocausto (Carla Satorres)webbajocinca
 
EL NIÑO CON EL PIJAMA RAYAS ...Holocausto
EL NIÑO CON EL PIJAMA RAYAS ...HolocaustoEL NIÑO CON EL PIJAMA RAYAS ...Holocausto
EL NIÑO CON EL PIJAMA RAYAS ...HolocaustoProfe de IES
 
presentacion del holocausto.pptx
presentacion del holocausto.pptxpresentacion del holocausto.pptx
presentacion del holocausto.pptxabelomar6
 
El holocausto judío
El holocausto judíoEl holocausto judío
El holocausto judíochuscorral
 
Museo metodos
Museo metodosMuseo metodos
Museo metodosDiana611
 
Genocidio nazi
Genocidio naziGenocidio nazi
Genocidio nazimonica027
 
El holocausto judío en la segunda guerra mundial
El holocausto judío en la segunda guerra mundialEl holocausto judío en la segunda guerra mundial
El holocausto judío en la segunda guerra mundialJacqueline Rangel
 

Similar a Museo memoria y tolerancia 2 (20)

Museo memoria y tolerancia
Museo memoria y toleranciaMuseo memoria y tolerancia
Museo memoria y tolerancia
 
Diversidad Cultural Espocision
Diversidad Cultural EspocisionDiversidad Cultural Espocision
Diversidad Cultural Espocision
 
Holocausto
HolocaustoHolocausto
Holocausto
 
Holocausto
HolocaustoHolocausto
Holocausto
 
El holocausto judío "el terror nazi"
El holocausto judío "el terror nazi"El holocausto judío "el terror nazi"
El holocausto judío "el terror nazi"
 
El holocausto
El holocaustoEl holocausto
El holocausto
 
Holocasusto Judío
Holocasusto JudíoHolocasusto Judío
Holocasusto Judío
 
Holocasusto Judío
Holocasusto JudíoHolocasusto Judío
Holocasusto Judío
 
Los nazis
Los nazisLos nazis
Los nazis
 
El Holocausto
El HolocaustoEl Holocausto
El Holocausto
 
El holocausto.word.doc
El holocausto.word.docEl holocausto.word.doc
El holocausto.word.doc
 
El holocausto (Carla Satorres)
El holocausto (Carla Satorres)El holocausto (Carla Satorres)
El holocausto (Carla Satorres)
 
EL NIÑO CON EL PIJAMA RAYAS ...Holocausto
EL NIÑO CON EL PIJAMA RAYAS ...HolocaustoEL NIÑO CON EL PIJAMA RAYAS ...Holocausto
EL NIÑO CON EL PIJAMA RAYAS ...Holocausto
 
presentacion del holocausto.pptx
presentacion del holocausto.pptxpresentacion del holocausto.pptx
presentacion del holocausto.pptx
 
El holocausto judío
El holocausto judíoEl holocausto judío
El holocausto judío
 
Museo metodos
Museo metodosMuseo metodos
Museo metodos
 
Shoa.docx
Shoa.docxShoa.docx
Shoa.docx
 
Genocidio nazi
Genocidio naziGenocidio nazi
Genocidio nazi
 
HOLOCAUSTO NAZI
HOLOCAUSTO NAZIHOLOCAUSTO NAZI
HOLOCAUSTO NAZI
 
El holocausto judío en la segunda guerra mundial
El holocausto judío en la segunda guerra mundialEl holocausto judío en la segunda guerra mundial
El holocausto judío en la segunda guerra mundial
 

Último

Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxMapyMerma1
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativafiorelachuctaya2
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 

Último (20)

Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 

Museo memoria y tolerancia 2

  • 1. MUSEO DE MEMORIA Y TOLERANCIA Grupo :106 LUIS GERARDO MARTINEZ HERNANDES
  • 2. HOLOCAUSTO ¿Qué es el holocausto? El Holocausto fue la persecución y el asesinato sistemático, burocráticamente organizado y auspiciado por el Estado de aproximadamente seis millones de judíos por parte del régimen nazi y sus colaboradores. "Holocausto" es una palabra de origen griego que significa "sacrificio por fuego". Los nazis, que llegaron al poder en Alemania en enero de 1933, creían que los alemanes eran una "raza superior" y que los judíos, considerados "inferiores", eran una amenaza extranjera para la llamada comunidad racial alemana. Durante la era del Holocausto, las autoridades alemanas persiguieron a otros grupos debido a su percibida "inferioridad racial": los romaníes (gitanos), los discapacitados y algunos pueblos eslavos (polacos y rusos. Otros grupos fueron perseguidos por motivos ideológicos y de comportamiento poco inusual por ha si decirlo, entre ellos los comunistas, los socialistas, los testigos de Jehová y los homosexuales. En 1933 Europa ascendía a más de nueve millones, y la mayoría de los judíos europeos vivía en países que la Alemania nazi ocuparía o dominaría durante la Segunda Guerra Mundial. Parael año de 1945, los alemanes habían asesinado aproximadamente a dos de cada tres judíos europeos como parte de la "Solución final", losnazi para asesinar a los judíos de Europa. las principales víctimas del racismo nazi fueron los judíos, a quienes consideraban el mayor peligro para Alemania, entre las otras víctimas se incluyen 200 mil gitanos. Como mínimo, 200 mil pacientes discapacitados física o mentalmente, en su mayoría alemanes y que vivían en instituciones, fueron asesinados en el marco del llamado Programa de Eutanasia. A medida que la discriminación nazi se propagaba por Europa, los alemanes y sus colaboradores perseguían y asesinaban a millones de otras personas. Entre dos y tres millones de prisioneros de guerra soviéticos fueron asesinados o murieron de hambre, enfermedades, negligencia o maltrato. Los intelectuales polacos no judíos fueron perseguidos y
  • 3. asesinados por los alemanes. Millones de civiles polacos y soviéticos fueron reportados para realizar trabajos forzados en Alemania o en la Polonia ocupada, donde generalmente trabajaban y muchas veces morían en condiciones extremadamente malas. Desde los primeros años del régimen nazi, las autoridades alemanas a los homosexuales y a otras personas cuyos comportamientos no se ajustaban a las normas sociales. Miles de oponentes políticos (incluidos comunistas, socialistas y sindicalistas), así como disidentes religiosos (como los testigos de Jehová), fueron perseguidos por oficiales de la policía alemana. Muchas de estas personas murieron como resultado de la encarcelación y el maltrato. En los primeros años del régimen nazi, el gobierno nacionalsocialista estableció campos de concentración para detener a oponentes políticos e ideológicos tanto reales como supuestos. En los años previos al estallido de la guerra, los oficiales de las SS y la policía encarcelaban en estos campos a cada vez más judíos, romaníes y otras víctimas del odio étnico y racial. Para concentrar y controlar a la población judía y al mismo tiempo facilitar la deportación posterior de los judíos, los alemanes y sus colaboradores crearon ghettos, campos de tránsito y campos de trabajos forzados para los judíos durante los años de la guerra. Asimismo, las autoridades alemanas establecieron numerosos campos de trabajos forzados, tanto en el denominado Gran Reich Alemán como en territorios ocupados por los alemanes, para personas no judías a quienes los alemanes buscaban explotar laboralmente. Después de la invasión de la Unión Soviética en junio de 1941, más adelante, los batallones militarizados de oficiales de la Policía iban detrás de las líneas alemanas para llevar adelante operaciones de asesinato en masa de judíos, romaníes y oficiales del partido comunista y del estado soviético. Las unidades alemanas de las SS y la policía, con el apoyo de unidades de la Wehrmacht y de la Waffen SS, asesinaron a más de un millón de hombres, mujeres y niños judíos
  • 4. junto con cientos de miles de otras personas. Entre los años 1941 y 1944, las autoridades alemanas del régimen nazi deportaron a millones de judíos desde Alemania, los territorios ocupados y los países de muchos de sus aliados del Eje hacia los ghettos y los centros de exterminio, también llamados centros de la muerte, donde fueron asesinados en cámaras de gas diseñadas especialmente para tal fin. Durante los últimos meses de la guerra, los guardias de las SS trasladaron a los prisioneros de los campos en tren o en marchas forzadas, también denominadas “marchas de la muerte”, en un intento por evitar que los Aliados liberaran a grandes cantidades de prisioneros. A medida que las fuerzas aliadas se trasladaban por Europa en una serie de ofensivas contra Alemania, empezaron a encontrar y liberar a prisioneros de los campos de concentración, así como a los prisioneros que estaban en el camino en marchas forzadas desde un campo hacia otro. Las marchas continuaron hasta el 7 de mayo de 1945, el día en que las fuerzas armadas alemanas se rindieron incondicionalmente a los Aliados. Para los Aliados occidentales, la Segunda Guerra Mundial finalizó en Europa oficialmente al día siguiente, el 8 de mayo, mientras que las fuerzas soviéticas anunciaron su “día de la victoria” el 9 de mayo de 1945.Después del Holocausto, muchos de los sobrevivientes encontraron refugio en los campos de refugiados que administraban las fuerzas aliadas., casi 700 mil judíos emigraron a Israel, incluidos 136 mil judíos refugiados de Europa. Otros judíos refugiados emigraron a Estados Unidos y a otros países. El último campo de refugiados se cerró. Los crímenes cometidos durante el Holocausto devastaron a la mayoría de las comunidades judías de Europa y eliminaron totalmente a cientos de comunidades judías de los territorios ocupados de Europa Oriental. Opinion Personal
  • 5. En el año de 1995. las tropas serbobosnias tomaron la ciudad bosnia de Srebrenica y en los días posteriores acabaron con la vida de unas 8.000 personas, prácticamente todos varones musulmanes, en la mayor matanza ocurrida en Europa desde el fin de la Segunda Guerra. Srebrenica, un enclave musulmán habitado entonces por unas 40.000 personas y situado en el este de Bosnia, se convirtió en objetivo de los serbobosnios desde el comienzo de la guerra civil en Bosnia-Herzegovina, que estalló poco después de que la república aprobara su independencia del resto de Yugoslavia en abril de 1992.El 6 de mayo de 1993 el Consejo de Seguridad de la ONU aprobó una resolución que declaró a Srebrenica junto a las ciudades bosnias de Sarajevo, Tuzla, Zepa, Gorazde y Bihac- "zonas seguras" bajo protección de la Fuerza de Paz de la ONU. Sin embargo, la presencia de varios centenares de "cascos azules" holandeses no impidió que los serbobosnios entraran en Srebrenica y que separaran de la población a los hombres de edad militar. Días después la Cruz Roja denunciaba la desaparición de al menos 8.000 personas.Miles de hombres fueron ejecutados y sepultados en fosas colectivas, otros tantos fueron enterrados vivos, hombres y mujeres mutilados y luego acribillados, niños asesinados frente a sus madres. E incluso un anciano fue obligado a comer el hígado de su propio nieto. El ataque había sido ordenado por el entonces jefe de Estado Mayor serbo-bosnio, general Ratko Mladic, actualmente prófugo. El ex jefe militar Radovan Karadzic, capturado ayer en Serbia tras escapar de la Justicia durante 12 años, fue el ejecutor de la masacre. En el juicio ante el Tribunal Penal Internacional para la ex Yugoslavia, los testigos declararon que los serbios masacrabana los musulmanes "como animales". Niños de 12 años y ancianos de 77 fueron ejecutados con los ojos vendados y las manos atadas. Los bombardeos de la ONU contra el asedio serbio llegaron tarde, y sólo lograron postergar por un
  • 6. día una masacre basada en odios étnicos y una crueldad inimaginable. En nombre de una Serbia "étnicamente pura" se desató una limpieza étnica, que hoy se recuerda como la peor matanza en suelo europeo después del Holocausto. Más de 2.000 cuerpos fueron exhumados de las fosas comunes hasta dos años después de cometidas las matanzas. En uno de los testimonios más recordados ante el Tribunal para la ex Yugoslavia, un soldado serbio declaró: "Disparábamos contra nuestras víctimas hasta que los dedos nos dolían." Entre el 17 de abril de 1975 y el 7 de enero de 1979, los habitantes de Camboya sufrieron la más despiadada dictadura que haya nunca registrado la historia. Un pequeño grupo de revolucionarios trató de imponer a toda una sociedad su visión utópica del paraíso en la Tierra. Con un resultado: convirtieron el país en un infierno. Más de dos millones de camboyanos murieron de hambre, enfermedades, torturados o ejecutados en las interminables purgas que perpetró sobre su propio pueblo el régimen de terror de los jemeres rojos, bajo el mando de Pol Pot. Hoy los camboyanos han despertado de la pesadilla, pero insisten en recordar al mundo el genocidio que padecieron sus padres, madres, hermanos y hermanas en aquellos aciagos días, con la esperanza de que no pueda repetirse tamaño error y tanto horror, ni en su país ni en ningún otro país. fotoAleph quiere contribuir con esta exposición de fotografías al conocimiento y difusión de ese terrible episodio de la historia de Camboya, aún insuficientemente conocido en el resto del mundo. Se advierte que estas imágenes, por la crudeza de sus contenidos, pueden herir la sensibilidad de algunaspersonas. La muestra se complementa con una exposición de retratos de los habitantes de Camboya en la actualidad, titulada El pueblo camboyano.
  • 7. El término "genocidio", que no existía antes de 1944, es un término muy específico que hace referencia a los crímenes masivos cometidos contra grupos. Los derechos humanos, tal y como se indica en la Constitución de los Estados Unidos de América o en la Declaración Universal de los Derechos Humanos de 1948 de las Naciones Unidas, se refieren a los derechos de los individuos.En 1944, intentando describir la política nazi de cometer asesinatos en forma sistemática, incluyendo el objetivo de eliminar a la comunidad judía europea, un abogado polaco judío llamado Rafael Lemkin (1900-1959), creó la palabra "genocidio" combinando geno-, término griego que significa raza o tribu, con cidio, del término latín que significa matar. Al proponer este nuevo término, Lemkin se refería a "un plan coordinado compuesto por diferentes acciones que apuntan a la destrucción de los fundamentos esenciales de la vida de grupos nacionales, con el objetivo de aniquilar dichos grupos". El año siguiente, el Tribunal Militar Internacional de Nuremberg acusó a los principales nazis de "crímenes contra la humanidad". con la muerte de un millón y medio de personas, y el holocausto ejecutado por el nazismo (con cerca de seis millones de muertos) son ejemplos históricos del genocidio. Cabe destacar que, en ambos casos, existen historiadores y grupos políticos que intentan minimizar o hasta negar el alcance de la matanza, pese a las numerosas evidencias históricas. La palabra "genocidio" se incluyó en el acta, pero como un término descriptivo y no legal. El 9 de diciembre de 1948, a la sombra del Holocausto y en gran parte gracias a los inagotables esfuerzos del propio Lemkin, las Naciones Unidas aprobaron la Convención para la prevención y la sanción del delito de genocidio. Esta Convención establece que el "genocidio" es un crimen internacional que las naciones firmantes deben "evitar y sancionar". Define el genocidio como: Se entiende por genocidio cualquiera de los actos mencionados a continuación, perpetrados con la intención de destruir, total o
  • 8. parcialmente, a un grupo nacional, étnico, racial o religioso como tal: (a) Matanza de los integrantes del grupo; (b) Lesión grave a la integridad física o mental de los integrantes del grupo; (c) Sometimiento intencional del grupo a condiciones de existencia que hayan de acarrear su destrucción física, total o parcial; (d) Medidas destinadas a impedir los nacimientos en el seno del grupo; (e) Traslado por fuerza de niños del grupo a otro grupo. A pesar de que a lo largo de la historia han tenido lugar muchos casos de violencia dirigida a grupos determinados, incluso después de que la Convención entrara en vigor, el desarrollo legal e internacional del término se concentra en dos períodos históricos diferentes: el período que abarca desde la creación de la palabra hasta su aceptación por la ley internacional (1944-1948) y el período de su activación con la creación de tribunales de guerra internacionales para perseguir los crímenes de genocidio (1991-1998). Otra de las principales obligaciones que surgen de la Convención, evitar el genocidio, sigue siendo un desafío al que las naciones y los individuos todavía se enfrentan.El dos de septiembre de 1998, el Tribunal Criminal Internacional para Ruanda (un tribunal creado por las Naciones Unidas) emitió la primera condena mundial por el crimen definido como genocidio después de un juicio ante un tribunal internacional.No olvidemos, tampoco podemos pasar por alto el hecho de que a lo largo de la historia han existido casos de genocidio que han demostrado la crueldad del ser humano y el gobierno o las autoridades pasen por alto todas estas atrocidades y crueldades del hombre y que no sean castigadas aun ha sí que saben que en todo el mundo excita todo esto a pesar de que haya pasado tantos tipos de genocidios.