1. MÚSICA

2. MÚSICA 1
MÚSICA
ES Animación a través
Animación a través
de la música.
VALORES COMO de la música.
Expresión de un
Expresión de un
ritmo interior
Lenguaje de expresión yritmo interior
personal.
Lenguaje de expresión y personal.
cultural creatividad CON TEMAS COMO
cultural TOMA CUERPO EN creatividad
CON Comunicación Clásica popular tradicional
Comunicación Clásica popular tradicional
Formas vocálicas Formas
Formas vocálicas Formas
combinadas
combinadas
Formas
Formas
Habilidades
Formas Habilidades
cognitivas
Formas
instrumentales cognitivas MATERIALES COMO
SON instrumentales A TRÁVES DE
modalidades DE
modalidades
Montaje
Toma de Montaje Talleres
Toma de escénico Talleres
Naturales y conciencia. escénico
espontáneasy
Naturales conciencia.
Géneros Sonidos vocálicos
Géneros espontáneas Grupos y
e Sonidos vocálicos
instrumentales. Instrumentos
e instrumentales. Instrumentos bandas y
Grupos
bandas
SON
Sonido Charlas
Sonido Charlas
Más elaboradas
Más elaboradas
Iluminación Concursos
Iluminación Concursos

3. MÚSICA 2
MÚSICA
En diferentes edades
En diferentes edades
Infancia Mayores
Infancia Mayores
Juventud Adultos
Juventud Adultos
LA MÚSICA
PROPUESTAS DE OFRECE
Acercamiento Instrumentos
Acercamiento
Como lenguaje Instrumentos
atractivos TALLERES PARA
LA ANIMACIÓN SE
Como lenguaje atractivos
DIRIGE A
Mantenimiento
Mantenimiento
de la memoria
Un acercamiento
Un creativo
acercamiento de la memoria
UTILIZADO PUEDE TRABAJARSE Viento creativo
CON A TRAVÉS DE Viento
Ambiente de
Ambiente de
relajación
Transformar el papel relajación
Canciones Percusión receptivo de los el papel
Transformar jóvenes
Canciones
infantiles y Percusión receptivo de los jóvenes
en un papel crítico y
audiciones y
infantiles en un activo crítico y
papel CON
audiciones Mantenimiento
breves activo Mantenimiento
de habilidades
breves
Ampliar el de habilidades
Cognitivas
conocimientoel
Ampliar de Cognitivas
(Atención, memoria
conocimiento de
estilos y géneros (Atención, memoria
audición y
Juegos de audición y
Rimas estilos y géneros
palabrasde
Juegos
Rimas
ritmo)
ritmo)
palabras Música tradicional
Música tradicional
Trabajo
Sonidos Trabajo
intergeneracional
Sonidos intergeneracional

4. LIBROS A
CONSULTAR

5. MÚSICA
-Título:
“Escritos sobre la música”.
-Autor:
Jean-Jacques Rousseau
-Editorial y año de edición:
Universitat de Valencia. Servei de Publicacions. Año 2007, Valencia.
-Reseña:
La obra de Rousseau ha sido objeto de numerosas traducciones, sin embargo no existían hasta ahora ediciones accesibles al lector en
castellano de los textos sobre música. Significativos desde el punto de vista de la teoría o filosofía musical, estos textos representan la primera
producción literaria teórica del Romanticismo. Rousseau polemiza con Rameau y proclama la primacía de la melodía, a través de la cual se expresa el
sentimiento, sobre la armonía.

6. PÁGINAS
WEBS

7. MÚSICA
http://mariajesusmusica.wordpress.com/
Se trata de un blog en el cual se ofrecen gran variedad de recursos musicales, tanto por la propia escritora del blog como a través de enlaces
que facilita ésta.
En este blog se ofrecen diferentes apartados, los cuales contiene:
-“1001 blog de música”: donde aparecen diferentes blogs de diversas partes de España.
-“Recursos en diferentes idiomas”: ofrece recursos tanto en Inglés como en catalán, francés, Gallego o Euskera.
-“Más temas musicales”: donde se ofrece información sobre la historia de la música, folklore y músicas del mundo, géneros musicales, grabación
sonora...
-Instrumentos musicales y de orquesta.
-Partituras y Play-backs.
-Mapas conceptuales que contienen información como por ejemplo el Clasicismo.
-Lenguaje musical.
-Pasatiempos y juegos musicales.
http://www.100mejores.com/musica.htm
Se trata de una página que ofrece 100 enlaces que trasladan a diferentes páginas relacionadas con el tema de la música, tratando aspectos y
llevando a diversas páginas como:
-Portal de Música.
-El ritmo. Noticias de música.
-Melomano21. Noticias sobre música clásica.
-Musica.org
-Pop rock. Músicas de los 60 y 70.
-Flamenco-world
-Los 40 principales.
-Guia musical.
-Foros
…

8. EQUIPAMIENTOS

9. MÚSICA
Fundación Arte Viva
La Fundación Arte Viva, organización sin ánimo de lucro. Arte Viva se apoya, entre otras, en la Metodología del Pensamiento Visual para
implementar sus programas didácticos y expositivos.
La Fundación Arte Viva colabora y trabaja con instituciones de referencia internacional, así como con ayuntamientos, comunidades autónomas y
entidades privadas.
Esta Fundación realizará una gran batucada por la Integración con motivo de la clausula del programa “Intregarte: Nuestros ritmos”. En ella,
los alumnos de IntegrARTE mostrarán los conocimientos y habilidades adquiridas durante las jornadas realizadas en los Centros de Participación e
Integración de la Comunidad de Madrid.
“ IntegrARTE: Nuestros Ritmos” es una experiencia pionera en nuestro país, un programa que promueve la integración de jóvenes de otras
nacionalidades a través del arte y la música como llave de actuación para el conocimiento, el respeto y la integración entre ciudadanos procedentes
de ámbitos culturales muy diversos. A través de este programa, unos 50 jóvenes han tenido la oportunidad de experimentar con su propia creatividad
musical otra forma de comunicación con personas de otras culturas.