El documento habla sobre la gramática y la comunicación. Explica que la lengua es un sistema organizado en diferentes niveles como el fonológico, morfológico, sintáctico y semántico. También describe los elementos de la comunicación como el emisor, receptor, mensaje y contexto. Finalmente, analiza conceptos gramaticales como los fonemas, sílabas, palabras, sustantivos, verbos y sus características.

1. GRAMÁTICA
LA COMUNICACIÓN ORGANIZACIÓN DE LA LENGUA
Intercambio de información
Entre un emisor y un receptor LENGUA = SISTEMA
NIVELES DE ESTUDIO DE LA LENGUA
NIVEL FONOLÓGICO NIVEL MORFOLÓGICO NIVEL SINTÁCTICO NIVEL TEXTUAL
Estudia Estudia Estudia Estudia
Se combinan para formar Se combinan para formar Se combinan para formar
FONEMAS PALABRAS ORACIONES TEXTO
Estudia SIMPLES COMPUESTAS Nivel superior de
Comunicación
NIVEL SEMÁNTICO
Significado de palabras aisladas Significado de palabras en relación
Significado contextual
con otras palabras.

2. LA COMUNICACIÓN, UN ACTO SOCIAL
COMUNICACIÓN Transmisión intencionada de un mensaje. y Se realiza mediante SIGNOS.
es
EL SIGNO Elemento que representa la realidad en nuestra mente ARBITRARIO
LINGÜÍSTICOS Palabras escritas
VISUALES
NO LINGÜÍSTICOS Gráficos, imágenes...
LINGÜÍSTICOS Palabras orales
AUDITIVOS
NO LINGÜÍSTICOS Sonidos
SIGNIFICANTE Parte física del signo
casa
CONSTITUYENTES DEL SIGNO Concepto.
SIGNIFICADO
Idea que reside en nuestra mente
ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN
Canal Por donde se transmite el mensaje
Emisor Receptor
Mensaje
Recibe el mensaje
Y puede modificar
Conjunto de signos que su conducta
Elabora el mensaje
Con una intención Comunican algo
Contexto o situación Determinado por las circunstancias

3. FONEMAS
Pueden ser Pueden ser
Intervienen las
SORDOS cuerdas vocales
Forman SÍLABAS Forman
VOCÁLICOS CONSONÁNTICOS No Intervienen las
SONOROS
cuerdas vocales
Se distinguen por su: Desde el:
Desde el: Desde la:
PUNTO DE ARTICULACIÓN PUNTO DE ARTICULACIÓN MODO DE ARTICULACIÓN POSICIÓN VELO DEL PALADAR
ANTERIORES- BILABIALES
p,b,m OCLUSIVOS
e, i
p,b,t,d,k,g
POSTERIORES LABIO-DENTALES NASALAES
o, u f AFRICADOS m, n, ñ
ch
CENTRAL INTER-DENTALES
a z ORALES
FRICATIVOS
f,z,s,y,j Todas las demás
DENTALES
GRADO DE ABERTURA t,d
LATERALES
CERRADAS
ALVEOLARES l,ll
i, u s,l,r,rr,n
SEMIABIERTAS PALATALES
VIBRANTES
e, o Ch,y,ll,ñ r,rr
ABIERTA VELARES
a k,g,j

4. PALABRAS
ESTRUCTURA Y SIGNIFICADO
VARIABLES INVARIABLES
DETERMINANTES CONJUNCIÓN
Determinan a Palabras
relacionantes
SUSTANTIVO Núcleo del Sintagma Nominal
PREPOSICIÓN
Complementa a
ADJETIVO Complementa a
ADVERBIO
PRONOMBRE Complementa a
VERBO Núcleo del Sintagma verbal

5. DETERMINANTES
Acompañan al nombre, y lo determinan,
concretan o limitan su extensión
EL ARTÍCULO DEMOSTRATIVOS INDEFINIDOS POSESIVOS NUMERALES INTERROGATIVOS EXCLAMATIVOS
Pueden sustituir al nombre al que se refieren.
Realizan, entonces, la función de pronombre

6. SUSTANTIVO
Palabras variables que nombran a las personas, a
los animales o las ideas
EL GÉNERO
FUNCIÓN CLASES EL NÚMERO
Pueden ser:
Nombres
Simples o compuestos Contables
de Masculino
Núcleo de personas y Expresa:
un Sintagma Primitivos o derivados animales Femenino
Nominal Singular Uno
Por tanto: Comunes o propios Nombres Forma Expresa:
comunes única para
Núcleo de en cuanto masculino Plural varios
un SUJETO Individuales o colectivos
al género y femenino
Su estructura es:
Concretos o abstractos Sólo No contables
Nombres
SN= (DET.) +NOMBRE+(ADJ.)+(CN) masculino
epicenos
Contables o incontables en cuanto o femenino
para los Singular
al género
dos sexos
Animados o inanimados
Nombres Plural
Admiten los
ambiguos Expresa:
dos
en cuanto Abundancia
al género géneros
Variedad

7. ADJETIVO
Palabras variables que expresan cualidades
o circunstancias de origen, procedencia o estado,
que se dice del sustantivo.
Pueden ser:
GRADOS
FUNCIÓN CLASES LA SUSTANTIVACIÓN
Pueden ser:
Es un
Según la forma Positivo Cambio de categoría
gramatical
Complemento De una terminación
de un
Pasa a ser
sustantivo Una sola forma para Comparativo Un adjetivo Un sustantivo
masculino y femenino.
Como
De dos terminaciones De Igualdad
Adyacente
Una forma para masculino De Superioridad LA ADJETIVACIÓN
Como Y otra para femenino
Es un
Sintagma independiente
Según el significado De Inferioridad Cambio de categoría
SINTAGMA ADJETIVAL gramatical
Explicativos Pasa a ser
Complemento Superlativo
predicativo Designan una cualidad
Un adjetivo
propia del sustantivo Un sustantivo
Relativo
Especificativos
Atributo
Concretan la cualidad Absoluto
de un sustantivo

8. LOS PRONOMBRES
Palabras variables que sustituyen al sustantivo
y realizan las mismas funciones sintácticas que éste.
PERSONALES RELATIVOS REFLEXIVOS RECÍPROCOS
Nombran a las personas Se refieren a un Reflejan la acción verbal Expresan reciprocidad
Gramaticales sin emplear sustantivo expreso en la Hacia el sujeto. de la acción verbal hacia
Un sustantivo oración, u omitido Sujeto=complemento un sujeto plural.
Pueden ser
Sus Sus Sus
TÓNICOS FORMAS
FORMAS FORMAS FORMAS
Pueden funcionar
Son Son Son
como Sujeto o
Complemento
QUE, CUAL, QUIEN ME, TE, SE, NOS, OS, SE
CUYO NOS, OS, SE
Sus Sus
ÁTONOS FORMAS
FUNCIONES FUNCIONES
Funcionar siempre Pueden ir precedidos Son Son
como complemento de artículos y
COMPLEMENTO DIRECTO COMPLEMENTO DIRECTO
del verbo preposiciones
COMPLEMENTO INDIRECTO COMPLEMENTO INDIRECTO

9. FORMAS DE LOS PRONOMBRES PERSONALES
FUNCIÓN DE SUJETO FUNCIÓN DE COMPLEMENTO
YO MÍ, CONMIGO
TU, USTED TI, CONTIGO, USTED
TÓNICOS ÉL, ELLA, ELLO SÍ, CONSIGO
NOSOTROS, NOSOTRAS NOSOTROS, NOSOTRAS
VOSOTROS, VOSOTRAS UDS. VOSOTROS, VOSOTRAS, UDS.
ELLOS, ELLAS SÍ CONSIGO
FUNCIÓN DE COMPLEMENTO
ME NOS
ÁTONOS TE OS
LO, LA, LE, SE LOS, LAS, LES, SE

10. LAS PREPOSICIONES
Son invariables. Relacionan palabras con su complemento.
EL SINTAGMA PREPOSICIONAL
CLASES
Se compone de
Pueden ser
PREPOSICIÓN + SINTAGMA NOMINAL
PREPOSICIONES PROPIAS
FUNCIONES DEL SINTAGMA PREPOSICIONAL
FORMAS
Son
Originan Son
COMPLEMENTO DE UN NOMBRE
A, ante, bajo, cabe, con, contra,
De, desde, en, entre, hacia, hasta,
para, por, según, sin, so, sobre, tras
COMPLEMENTO DE UN PRONOMBRE
LOCUCIONES PREPOSITIVAS COMPLEMENTO DE UN ADJETIVO
Son
Dos o más palabras que
ejercen la misma función que COMPLEMENTO DE UN VERBO
la preposición propia
COMPLEMENTO DIRECTO
FORMAS COMPLEMENTO INDIRECTO
Son
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL
Debajo de, delante de tras de,
en medio de, por encima de,
Junto a, con destino a, etc. COMPLEMENTO PREPOSICIONAL

11. LAS CONJUNCIONES
Palabras invariables que sirven para unir sintagmas u oraciones
Pueden ser Pueden ser
CONJUNCIONES COORDINANTES CONJUNCIONES SUBORDINANTES
¿Qué hacen? ¿Qué hacen?
Unen palabras u oraciones que Relacionan dos proposiciones
están al mismo nivel sintáctico (u oraciones) de distinta
jerarquía sintáctica
Pueden ser
Pueden ser
CLASES FORMAS
CLASES ALGUNAS FORMAS
COPULATIVAS Y, E, NI, QUE
DE LUGAR DONDE
DISYUNTIVAS O, U, ORA, BIEN DE TIEMPO CUANDO, APENAS, EN CUANTO...
DE MODO COMO, SEGÚN, SEGÚN QUE...
ADVERSATIVAS MAS, PERO SINO, SIN EMBARGO...
COMPARATIVAS TAL ...CUAL,TAN...COMO, IGUAL... QUE
DISTRIBUTIVAS CAUSALES QUE, PORQUE, PUESTO QUE, PUES...
YA...YA, BIEN...BIEN...
CONSECUTIVAS LUEGO, CON QUE, POR LO TANTO...
EXPLICATIVAS ES DECIR, ESTO ES...
CONDICIONALES SI, EN EL CASO DE QUE, COMO,...
CONCESIVAS AUNQUE, A PESAR DE QUE, SI BIEN...
FINALES A QUE, PARA QUE, PARA,...

12. EL ADVERBIO
Palabras invariables que expresan circunstancias,
afirmación, negación o duda
Desde el Desde el
PUNTO DE VISTA SEMÁNTICO PUNTO DE VISTA FORMAL FUNCIONES DE LOS ADVERBIOS
Pueden ser
Según lo que Según la forma Complemento de un verbo
ALGUNAS FORMAS
significan presentan
Son
Hablas mal
Verbo Adverbio
LUGAR Aquí, allí, cerca... SIMPLES
TIEMPO Ahora, mañana, después... Se componen de
Complemento de un adjetivo
una sola palabra
MODO Así, mal, poco a poco...
COMPUESTOS Eres muy guapo
Adverbio Adjetivo
CANTIDAD Mucho, poco, nada... Son
Con -mente
AFIRMACIÓN Sí, también, ciertamente...
Se forman a partir Complemento de otro adverbio
NEGACIÓN No, jamás, nunca... de un adjetivo
Hablas muy mal
Locuciones
DUDA Quizás, acaso, tal vez... Adverbio Adverbio
Dos o más palabras
que funcionan como
adverbios.

13. NUVELES DE ESTUDIO EL VERBO
es
Palabra variable que expresa acciones, estados o procesos,
situados en en tiempo determinado. Es capaz, por sí misma, de
constituir una oración
Nos indican
MORFEMAS VERBALES Variaciones verbales.
son Variaciones del verbo para expresar tiempo, modo, número, persona, voz
ACCIDENTES GRAMATICALES
y aspecto. Estas variaciones están indicadas por los morfemas verbales.
Aquellas que
FORMAS NO PERSONALES No admiten ningún pronombre personal como sujeto.
Según
Las características de la conjugación
DIVISIÓN DE LOS VERBOS SEGÚN SU CONJUGACIÓN
a partir de un modelo verbal
Según Si son copulativos o predicativos,
CLASES DE VERBOS SEGÚN SU SIGNIFICACIÓN
y sus características
son
LAS PERÍFRASIS VERBALES Conjugaciones especiales del verbo

14. LOS ACCIDENTES GRAMATICALES
Son
PERSONA NÚMERO VOZ TIEMPOS MODO ASPECTO
Se da en forma Son
ACTIVA
PRESENTES INDICATIVO
SINGULAR PLURAL Cuando PERFECTIVO
Presente
El sujeto realiza
la acción verbal Enuncia la acción
PRIMERA YO NOSOTROS-AS
Yo amo PASADOS verbal de manera Expresa una
real y objetiva acción acabada.
Yo bebí
SEGUNDA TÚ VOSOTROS-AS Pretérito imperfecto
Pretérito perfecto compuesto
Pretérito perfecto simple SUBJUNTIVO
PASIVA Pretérito pluscuamperfecto IMPERFECTIVO
TERCERA ÉL, ELLA ELLOS-AS Pretérito anterior
Cuando Expresa deseo,
temor, voluntad,
El sujeto no realiza Expresa una
FUTUROS suposición, etc.
la acción verbal, sino acción no
que la recibe Futuro acabada.
Yo soy amado Futuro perfecto Yo bebía
Condicional IMPERATIVO
Condicional compuesto
Formula órdenes,
expresa ruegos, da
consejos...

15. MORFEMAS VERBALES
VERBO VERBOS AUXILIARES + RAÍZ + DESINENCIAS
Utilizados para formar los Contiene el concepto o Varían según la persona,
tiempos compuestos y la significado de la acción. el tiempo, el modo y
voz pasiva. Parte normalmente el número.
Haber, ser y estar son invariable
las más habituales
Cantar hubiéramos Cant- -ado
Hablar Habl- -ábamos

16. FORMAS NO PERSONALES
INFINITIVO PARTICIPIO GERUNDIO
TERMINACIONES
1ª CONJUGACIÓN -AR -ADO -ANDO
2ª CONJUGACIÓN -ER -IDO, -SO, -TO -CHO -IENDO
3ª CONJUGACIÓN -IR -IDO, -SO, -TO -CHO -IENDO
Determinan la
conjugación
FUNCIONES VERBO VERBO VERBO
O O O
SUSTANTIVO ADJETIVO ADVERBIO

17. DIVISIÓN DE LOS VERBOS SEGÚN SU CONJUGACIÓN
Yo com-o
No presentan variaciones
VERBOS REGULARES en la raíz ni en las desinencias Tu com-es
del modelo que siguen.
Yo com-iera
Vosotras com-áis
Presentan alteraciones en
VERBOS IRREGULARES la raíz o en las desinencias Sal- ir // salg- o
del modelo que siguen. Ir // vam- os
Verbos CONCERNIR,
No se emplean en todas las
VERBOS DEFECTIVOS ATAÑER, etc., sólo se
formas de la conjugación.
emplea la 3ª pers. Del sing.
Sólo pueden usarse en infinitivo
VERBOS UNIPERSONALES y en tercera persona del singular. LLOVER, NEVAR,
correspondes a fenómenos AMANECER
meteorológicos o de la Naturaleza.

18. CLASES DE VERBOS SEGÚN SU SIGNIFICACIÓN
Ejemplo
Son
SER, ESTAR, PARECER Carlos es inteligente
COPULATIVOS Suj Atributo del Suj.
Unen al Sujeto
con el Atributo Expresa una cualidad del sujeto en el predicado
La acción recae sobre el mismo sujeto que la
realiza. Irán acompañados por los
Cuando lleven REFLEXIVOS pronombres me,te,se,nos,os,se
un pronombre Yo me lavo = Yo lavo a mí
TRANSITIVOS
Sujeto múltiple y de acción mutua. Irán
Pueden ser RECÍPROCOS siempre acompañados por los pronombres
Dejan pasar la acción nos, os, se
y ésta recae sobre un Nosotros nos miramos = (mutuamente)
Complemento directo
PREDICATIVOS
Cuando lleven
Pueden ser
un pronombre
Van necesariamente unidos a un
Encierran la idea de un INTRANSITIVOS PRONOMINALES pronombre, que es un morfema
Predicado y expresan
constitutivo del verbo, no un
ESTADO, ACCIÓN O
complemento.
PASIÓN No necesitan un ARREPENTIRSE
Complemento Directo
Para completar la
acción

19. TIPOS
LAS PERÍFRASIS VERBALES
Son:
Conjugaciones de verbos con otros auxiliares además de haber y ser.
Estos verbos quedan vacíos de significación. Mediante las perífrasis se
Expresan con más precisión matices de modo o de aspecto
HABER QUE + INFINITIVO
DE OBLIGACIÓN HABER DE + INFINITIVO
Son: TENER QUE + INFINITIVO
LAS PERÍFRASIS MODALES Expresan una obligación DEBER + INFINITIVO
Expresan la actitud DE PROBABILIDAD DEBER DE + INFINITIVO
del hablante O DUDA VENIR A + INFINITIVO
La acción expresa una duda o probabilidad
IR A + INFINITIVO
DE ASPECTO INGRESIVO ESTAR A PUNTO DE + INFINITIVO
La acción está a punto de empezar
ECHARSE A + INFINITIVO
DE ASPECTO INCOATIVO
Son: PONERSE A + INFINITIVO
La acción se presenta en el ROMPER A + INFINITIVO
LAS PERÍFRASIS ASPECTUALES momento de empezar
SEGUIR + GERUNDIO
DE ASPECTO DURATIVO
ESTAR + GERUNDIO
La acción se presenta en ANDAR + GERUNDIO
Relacionadas con el aspecto verbal. pleno desarrollo
Aportan Informaciones sobre el ESTAR + PARTICIPIO
desarrollo interno de la acción DE ASPECTO RESULTATIVO
LLEVAR + PARTICIPIO
DEJAR + PARTICIPIO
La acción se presenta ya acabada
TENER + PARTICIPIO

20. ESTRUCTURA Y SIGNIFICADO DE LA PALABRA
Es
Unidad lingüística dotada de significado léxico o gramatical.
CLASES DE PALABRAS
INCORPORACIÓN DE NUEVAS
CONSTITUYENTES
PALABRAS
VARIABLES INVARIABLES
RAÍZ O LEXEMA Creación de palabras
Admiten No admiten
nuevas
Contiene el Morfemas derivativos
significado léxico Morfemas
y gramaticales
Niñ-o
ACRONIMIA
DESINENCIAS FLEXIVAS
O MORFEMAS FLEXIVOS PRÉSTAMO
SIMPLES COMPUESTAS
Terminaciones que se añaden Tienen Tienen
al lexema para obtener distintas Formación de palabras a
formas de una palabra. Niñ-a-s Una sola raíz Dos o más raíces
partir de otras
AFIJOS Forman nuevas palabras
DERIVACIÓN
PREFIJOS Se anteponen a la raíz PRIMITIVAS DERIVADAS
SUFIJOS Se posponen a la raíz COMPOSICIÓN
No contienen Contienen
ningún afijo. algún afijo
INFIJOS Se sitúan entre la raíz
y un sufijo PARASÍNTESIS

21. ESTRUCTURA Y SIGNIFICACIÓN DE LA ORACIÓN COMPUESTA
Tienen más de un verbo en forma personal, y tantos
predicados como verbos presenten. A cada una de las oraciones
Que se unen para formar la oración compuesta se le llama
PROPOSICIÓN
ORACIONES SUBORDINADAS
ORACIONES COORDINADAS
Dos o más oraciones (proposiciones)
Dos o más oraciones (proposiciones) unidas por un enlace subordinante. La
unidas por una conjunción coordinante. proposición subordinada depende
Son sintácticamente independientes sintácticamente de la principal, y realiza
una función de ésta.
Las proposiciones suman sus significados
COPULATIVAS SUSTANTIVAS
Juan dicta y Gloria escribe
Se comportan como un sustantivo, y
Presentan dos opciones que se excluyen hacen las funciones propias de éste.
DISYUNTIVAS
¿Vienes o te quedas?
ADJETIVAS
La segunda proposición corrige a la primera
ADVERSATIVAS Se comportan como un adjetivo, y
Saúl lleva gafas, pero no se ve
complementan a un nombre. Van
introducidas por un pr. relativo, y
Las dos proposiciones entran en alternancia tienen antecedente expreso.
DISTRIBUTIVAS El libro que está ahí es mío
Ayer, ya salía el sol, ya se escondía.
ADVERBIALES
EXPLICATIVAS La primera proposición aclara a la segunda
Este coche es muy caro, es decir, no puedo comprarlo
Se comportan como un adverbio, y
realizan la función de complemento
Circunstancial..

22. TIPOS DE ORACIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS
SUJETO
Ejemplo
La proposición subordinada hace la El que llegó tarde bailaba muy bien
DE SUJETO función de SUJETO del verbo principal. V.P
La proposición subordinada hace la Ejemplo
DE COMP. DIRECTO Lourdes afirmó que vendría
función de COMPLEMENTO DIRECTO. V.P
C. DIRECTO
Ejemplo
DE C. INDIRECTO La proposición subordinada hace la
función de COMP. INDIRECTO.
La Asociación otorgó el premio a quien sabemos
V.P
C. INDIRECTO
Ejemplo
La proposición subordinada realiza la
DE COMP. AGENTE función de C. AGENTE en una oración Fue acusado por quienes menos pensábamos
pasiva. V.P
COMPLEMENTO AGENTE
Ejemplo
La proposición subordinada hace la He perdido la esperanza de que vuelva
DE C. DEL NOMBRE función de un C. DEL NOMBRE. C. DEL NOMBRE
V.P
Ejemplo
La proposición subordinada hace la
DE C. DE ADJETIVO Estábamos seguros de que aprobaría
función de un C. DE ADJETIVO.
V.P
C. DE ADJETIVO
NOTA
Las proposiciones subordinadas sustantivas van siempre
introducidas por una conjunción completiva (que, si); por un
interrogativo (qué, cuál, quién); o por un relativo sin
antecedente expreso (quien o que precedido de un artículo)

23. ALGUNOS TIPOS DE ORACIONES SUBORDINADAS ADVERBIALES
Ejemplo
Expresan un tiempo anterior, simultáneo Mis amigos se fueron cuando empezó a llover
DE TIEMPO o posterior respecto de la proposición V.P
principal. C. CIRCUNSTANCIAL DE TIEMPO
Van introducidas por la conjunción Ejemplo
DE LUGAR donde, que puede ir precedida de Escóndete en donde no te vean
preposiciones. La proposición puede V.P
C. CIRC. DE LUGAR
sustituirse por un adv. de lugar: aquí, allí,
etc...
La proposición expresan el modo o Ejemplo
DE MODO O MANERA Contesté como tú me dijiste
manera en que se realiza la acción
V.P
verbal, y puede sustituirse por al adv así. C. CIRC. DE MODO
Ejemplo
La proposición subordinada establece
COMPARATIVAS una relación de comparación con la Me compré un coche como el que me dijiste.
principal. Van introducidas ppor una conj. V.P
PROP. SUBORD. ADVER. COMP.
comparativa
Ejemplo
La proposición subordinada manifiesta
CAUSALES una causa que se desprende de la Ganó la carrera porque se preparó bien.
proposición principal. V.P
C. CIRCUNSTANCIAL CAUSAL
Ejemplo
La proposición subordinada indica la Le contó una mentira para que le dejase entrar.
FINALES intencionalidad con que se produce la
acción del verbo principal. V.P
C. CIRCUNSTANCIAL DE FINALIDAD
NOTA
Las proposiciones subordinadas adverbiales van introducidas por
conjunciones o locuciones conjuntivas, estudiadas en el tema
correspondiente.

24. ORACIÓN
PREDICADO
SUJETO
Según la significación
Constituido por del verbo, puede ser:
ADJETIVO
COMPLEMENTO VERBAL NOMINAL
DETERMINANTE NOMBRE DEL NOMBRE
Constituido por Constituido por
APOSICIÓN Y
O bien
Y
VERBO COMPLEMENTOS VERBO ATRIBUTO
PRONOMBRE PREDICATIVO VERBALES COPULATIVO
es:
Pueden ser:
COMPLEMENTO Complementa al
Todos los verbos,
DIRECTO SER, ESTAR Y núcleo de Sujeto,
excepto SER,
ESTAR Y PARECER cuando el verbo
PARECER, cuando es copulativo
COMPLEMENTO
actúan como INDIRECTO
copulativos.
COMPLEMENTO
CIRCUNSTANCIAL
COMPLEMENTO
PREDICATIVO
COMPLEMENTO
AGENTE
SINTAGMA NOMINAL SINTAGMA VERBAL

25. SUJETO
Parte de la oración que realiza la acción verbal.
Concuerda con el verbo en número y persona
IDENTIFICACIÓN FORMAS EL SUJETO OMITIDO COMPLEMENTOS DEL SUJETO
Cómo
Puede aparecer como:
Preguntamos al verbo No aparece explícito en
la oración, aunque sí que COMPLEMENTO DEL NOMBRE
¿quién? o ¿quiénes? SINTAGMA NOMINAL
realizan la acción. existe en la estructura
La respuesta, será el profunda. También se
SUJETO le denomina sujeto El núcleo del Sujeto es
Forma habitual del
gramatical el nombre, por tanto,
Sujeto de una oración
Ejemplo
será susceptible de
Simple. Ejemplo tener complementos.
Los niños cantan
Los niños cantan Resbaló en la entrada. Puede aparecer como:
1.- ¿Quiénes cantan? 1.- ¿Quién resbaló?
2.- Los niños 2.- S. Omitido=Él
PRONOMBRE TÓNICO SINTAGMA PREPOSICIONAL:
Sujeto=Los niños
La camisa de seda es cara
Personal, demostrativo,
Indefinido, posesivo, ADJETIVO
numeral, etc. La camisa verde es cara
Ellos cantan
APOSICIÓN
Ricardo, deportista del año, es ...

26. EL ATRIBUTO
Núcleo del Predicado Nominal, que expresa una
cualidad o estado del sujeto de la oración
FORMAS SUSTITUCIÓN
El atributo puede aparecer como:
SINTAGMA NOMINAL El ATRIBUTO puede sustituirse
Por el pronombre personal LO
Carlos es un embustero
SINTAGMA NOMINAL
SINTAGMA PREPOSICIONAL
Carlos es de la India Carlos LO es
SINT. PREPOSICIONAL
SINTAGMA ADJETIVAL O ADJETIVO
Carlos es muy bueno
SINT. ADJETIVAL
PRONOMBRE
Carlos es ése
PRONOMBRE

27. EL COMPLEMENTO DIRECTO
Complementa la significación de un verbo transitivo.
El Complemento Directo (C.D.) es la persona, animal u objeto
sobre quien recae la acción del verbo.
Aparece sólo en el predicado verbal
Ejemplo
IDENTIFICACIÓN DEL C.D. FORMAS DEL C.D.
Carlos estudia la lección
Lo podemos identificar en
la oración, aplicando estos SINTAGMA NOMINAL
recursos
Carlos estudia la lección
Sustituyendo el CD por LO, LA, LOS LAS. SINTAGMA PREPOSICIONAL
Carlos LA estudia
Remedios ama a Javier
Preguntando al verbo ¿qué? ¿Qué cosa? ¿Quién? PRONOMBRE REFLEXIVO O
RECÍPROCO
¿Qué estudia Carlos? = la lección (C.D,)
Fernando SE ducha
Transformando la oración a voz pasiva. PRONOMBRE PERSONAL ÁTONO
La lección es estudiada por Carlos
Yo LO quiero

28. EL COMPLEMENTO INDIRECTO
El Complemento Indirecto (C.I.) es la persona,
animal u objeto que recibe el daño o provecho
de la acción
Ejemplo
IDENTIFICACIÓN DEL C.I. FORMAS DEL C.I.
Carlos regala flores a María
Lo podemos identificar en
la oración, aplicando estos SINTAGMA PREPOSICIONAL
recursos
Carlos regala flores a María
Sustituyendo el C.I. por los PRONOMBRE LE, LES
pronombres LE, LES
Carlos LE regala flores
PRONOMBRE ME, TE, SE,
Preguntando al verbo ¿a quién? NOS, OS, SE (cuando el CD
¿A quién regala flores Carlos? = a María (C.I,) está pronominalizado)
Carlos SE las regala
C.I. C.D.
Sustituyendo el C.I. por los pronombres
ME, TE, SE, NOS, OS, cuando el C.D. aparece
también pronominalizado.

29. LOS COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES
Los Complementos Circunstanciales (C.C.) expresan las diferentes circunstancias
en que se realiza la acción del verbo. El Complemento Circunstancial puede aparecer
tanto en el predicado verbal como en el predicado nominal. Entre los más
habituales, están los siguientes:
C.C. DE LUGAR C.C. DE COMPAÑÍA C.C. DE CANTIDAD C.C. DE FINALIDAD
C.C. DE TIEMPO C.C. DE MODO C.C. DE INSTRUMENTO

30. COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE LUGAR
SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN FORMAS DEL C.C. DE LUGAR
Expresa el lugar donde se realiza SINTAGMA PREPOSICIONAL ADVERBIO DE LUGAR
la acción.Responde a las preguntas:
¿dónde?, ¿en dónde?, ¿a dónde?
¿por dónde?, etc.
Mis primos viven en Castellón Mis primos viven allí
S.PREP. / C.C. DE LUGAR ADV. DE LUGAR / C.C.LUG.

31. COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE TIEMPO
SIGNIFICADO E FORMAS DEL C.C. DE TIEMPO
IDENTIFICACIÓN como: como:
SINTAGMA NOMINAL SINTAGMA PREPOSICIONAL ADVERBIO DE LUGAR
Expresa una
circunstancia de Ejemplo Ejemplo Ejemplo
tiempo.Responde a la
pregunta: ¿cuándo?
El año pasado llegó Julián Se examinó en marzo Hoy comienzan las rebajas
S. NOM.. / C.C. Tº S.PREP. / C.C. Tº ADV. DE T. / C.C.T.

32. COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE MODO
SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN FORMAS DEL C.C. DE MODO
Expresa el modo o manera de SINTAGMA PREPOSICIONAL ADVERBIO DE MODO
realizar la acción. Responde a las
preguntas:¿cómo?, ¿de qué
forma?, ¿de qué manera?, etc.
Llovía con mucha fuerza Llovía fuertemente
S.PREP. / C.C. DE MODO ADV. DE MODO / C.C.MODO.

33. COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE CANTIDAD
SIGNIFICADO E FORMAS DEL C.C. DE TIEMPO
IDENTIFICACIÓN como: como:
como:
SINTAGMA NOMINAL SINTAGMA PREPOSICIONAL ADVERBIO DE CANTIDAD
Expresa una cantidad
dentro del predicado. Ejemplo Ejemplo Ejemplo
Responde a las
preguntas: ¿cuánto?,
¿de cuánto?, ¿por El profesor sabía un montón Lo compramos por mil pesetas El profesor sabía muchísimo
cuánto? etc. S. NOM. / C.C.C. S.PREP. / C.C.C. ADV. DE T. / C.C.T.

34. COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE FINALIDAD
SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN FORMAS DEL C.C. DE FINALIDAD
Expresa la finalidad para la que SINTAGMA PREPOSICIONAL
se realiza la acción.
Responde a las preguntas:¿para
qué?, ¿a qué?, ¿con qué
finalidad?, etc. Enseñó el documento para su conformidad
S.PREP. / C.C. DE FINALIDAD
Vino a la ciudad a la revisión médica
S.PREP. / C.C. DE FINALIDAD

35. COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE COMPAÑÍA
SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN FORMAS DEL C.C. DE COMPAÑÍA
Expresa que la acción se realiza en SINTAGMA PREPOSICIONAL
compañía de alguien.
Responde a la pregunta: ¿con
quién?
Fui a la playa con mis amigos
S.PREP. / C.C. DE COMPAÑÍA
Estuve cenando con mis hermanos
S.PREP. / C.C. DE COMPAÑÍA

36. COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE INSTRUMENTO
SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN FORMAS DEL C.C. DE INSTRUMENTO
Expresa que el instrumento con que SINTAGMA PREPOSICIONAL
se realiza la acción.
Responde a la pregunta: ¿con
qué?
Abrió la puerta con la llave
S.PREP. / C.C. DE INSTRUMENTO
Reparó el zapato con un martillo
S.PREP. / C.C. DE INSTRUMENTO

37. VERBOS PREDICATIVOS
La acción recae sobre el mismo sujeto que la
realiza. Irán acompañados por los
Cuando lleven REFLEXIVOS pronombres me,te,se,nos,os,se
un pronombre Yo me lavo = Yo lavo a mí
TRANSITIVOS
Sujeto múltiple y de acción mutua. Irán
Pueden ser RECÍPROCOS siempre acompañados por los pronombres
Dejan pasar la acción nos, os, se
y ésta recae sobre un Nosotros nos miramos = (mutuamente)
Complemento directo
PREDICATIVOS
Cuando lleven
Pueden ser
un pronombre
Van necesariamente unidos a un
Encierran la idea de un INTRANSITIVOS PRONOMINALES pronombre, que es un morfema
Predicado y expresan
constitutivo del verbo, no un
ESTADO, ACCIÓN O
complemento.
PASIÓN No necesitan un ARREPENTIRSE
Complemento Directo
Para completar la
acción

38. VERBOS COPULATIVOS
Ejemplo
Son
Carlos es inteligente
COPULATIVOS SER, ESTAR, PARECER
Suj Atributo del Suj.
Unen al Sujeto
con el Atributo Expresa una cualidad del sujeto en el predicado
NOTA: Los verbos SER, ESTAR Y PARECER, no serán Carlos está en Mallorca
copulativos, cuando no haya un atributo en la oración. Suj Comp. Circ de Lugar.

39. COMPLEMENTO PREDICATIVO
SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN FORMA DEL COMPLEMENTO PREDICATIVO
Complemento del predicado verbal SINTAGMA ADJETIVAL
que tiene como núcleo un
ADJETIVO, que concuerda en
género y número con el sujeto.
Los ciclistas subían la cuesta muy cansados
S.ADJ. / C. PREDICATIVO
NOTA: No debe confundirse con el ATRIBUTO,
puesto que, aunque presente la misma forma en la
oración, modifica tanto al sujeto, como a un verbo
PREDICATIVO (no aparecerá ni SER, ni ESTAR, ni La chica se mostraba ilusionada
PARECER).
S.ADJ. / C. PREDICATIVO

40. COMPLEMENTO AGENTE
SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN FORMA DEL COMPLEMENTO AGENTE
SINTAGMA PREPOSICIONAL
Es el complemento de una ORACIÓN EN
VOZ PASIVA.
Está siempre introducido por la preposición Las instalaciones fueron inauguradas por los concejales
POR. El complemento agente, es el
S.PREP. / C. AGENTE
sujeto en la oración activa
TRANSFORMACIÓN DE UNA ORACIÓN ACTIVA A PASIVA
SUJETO AGENTE PREDICADO VERBAL
1.- Identificamos el sujeto de la oración activa (Los niños)
Los niños volaban las cometas magistralmente 2.- Identificamos el C.Directo de la oración activa. (las
VERBO ACTIVO COMPL. DIRECTO cometas)
3.- Transformamos el verbo que está en voz activa, a voz
pasiva (eran voladas)
4.- El C. Directo de la oración en voz activa, pasa a ser el
Sujeto Paciente de la oración en voz pasiva. (Las
cometas)
SUJETO PACIENTE PREDICADO VERBAL
5.- Después del Sujeto Paciente ponemos el verbo en
voz pasiva, concertado en género y número con el Sujeto
Paciente (eran voladas).
Las cometas eran voladas por los niños magistralmente 6.- El Sujeto de la oración activa (los niños) pasa a ser el
VERBO PASIVO S.PREP. / COMPL. AGENTE Complemento Agente, de la oración pasiva, introducido
por la preposición POR. (por los niños)
7.- Es conveniente situar los otros complementos
(Indirectos, Circunstanciales, etc.) después del C.
Agente. (magistralmente)

41. NIVEL SEMÁNTICO
SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS FENÓMENOS SEMÁNTICOS CAMBIOS SEMÁNTICOS
Son
Variaciones y cambios en el
DENOTACIÓN POLISEMIA significado de las palabras.
Un significante= Varios significados Obedecen a causas
Significado léxico y objetivo de Raíz= (de planta, de palabra...)
la palabra. Es el significado LINGÜÍSTICAS
que aparece en el diccionario.
SINONIMIA Una palabra adopta el significado de otra
por contacto: Vapor=Barco (de vapor)
Distintos significantes= significados iguales
Dentista=odontólogo HISTÓRICAS
CONNOTACIÓN
Debidos a los avances tecnológicos:
ANTONIMIA Ordenador no significaba lo mismo hace
50 años.
La palabra sugiere. Significado
subjetivo que depende del Significados contrarios
hablante. Bueno<>malo SOCIALES
Debido a la consideración social, sea
positiva o negativa: Burgués (rico);
HOMONIMIA Villano (ruin)
Significantes iguales= significados diferentes PSICOLÓGICAS
Don (regalo) – Don (Señor)
Asociación de dos objetos, denominando
uno por otro: Pata (de una mesa)

42. LA EXPOSICIÓN. LOS ACTORES DE LA EXPOSICIÓN
EXPOSICIÓN LOS ACTORES DE LA EXPOSICIÓN
Adaptación del mensaje
Recibe la
Definición Conoce algo, y
exposición
tiene intención de mensaje adaptada a su
transmitirlo.
nivel.
Forma del discurso que
tiene por objeto transmitir EMISOR RECEPTOR
información de forma
clara, ordenada y objetiva
Persona
Individual
Colectivo Grupo
Ejemplos de textos
expositivos
Particular
Explicación de un tema
Institucional
Exposición de ideas
Tratados Científicos
Libros didácticos