Este documento describe las artes literarias, incluyendo sus objetivos, tipos de recursos literarios y cómo se pueden utilizar en diferentes edades. También cubre géneros literarios, tipología de actividades y libros y páginas web relacionadas con las artes literarias.

1. ARTES
LITERARIAS

2. ARTES LITERARIAS
ARTES LITERARIAS 1
Tipos y recursos
SE CARACTERIZA POR Objetivos específicos Aporta valores Tipos y recursos
Objetivos específicos Aporta valores literarios
literarios
Ser una expresión de carácter
Ser una expresión de carácter Desarrollo de COMO
subjetivo y de elaboración
subjetivo y de elaboración
individual Desarrollo de
La conciencia Al hablar de
individual Lacrítica
conciencia Al hablar de
metodología
Nueva forma crítica metodología
Nueva forma
comunicación Desarrollo
comunicación Desarrollo
creatividad
creatividad SE APUNTA QUE
DE
Comunicación Las estrategias de textos
Comunicación Las estrategias de textos
Orales y escritos;
Universos de realidades, mundos,
Universos de realidades, mundos,
personajes y trama. Sensibilidad Literarios y y escritos;
Orales no literarios
personajes y trama. Entender la lectura Sensibilidad Literarios y no literarios
Entender la lectura estética
estética
Desarrollo del
Desarrollo del
lenguaje
PUEDEN SER lenguaje PERMITEN
Evolucionar de la Evasión de la
Evasión de la
realidad Disfrutar de las
Lectura pasiva la
Evolucionar de
Difusión Soporte Lectura pasiva realidad posibilidades de las
Disfrutar ludicas
Difusión
oral Soporte
escrito posibilidades ludicas
de la lengua
oral escrito de la lengua
Interiorizar
Interiorizar
valores
valores

3. ARTES LITERARIAS
ARTES LITERARIAS 2
Propuesta de animación Estrategias de
Propuesta de animación Estrategias de
COMO Recursos motivación
Recursos motivación
literarios
literarios
TIENE
Talleres, concurso, COMO
Talleres, concurso,
Jornadas...
Jornadas...
Doble perspectiva
Doble perspectiva
Epíteto
CON Epíteto En relación al
COMO SON En relación al
escenario
escenario
Hiperbole
Hiperbole
Diversos temas
Diversos temas
Partiendo de
Emisor Receptor Ironía
Emisor Receptor Ironía personajesde
Partiendo
(escritor) (lector) personajes
(escritor) (lector) UTILIZANDO Partiendo de Representación
Partiendo de
fuentes Representación
previa
Anáfora fuentes previa
Anáfora CON
PODEMOS UTILIZAR Descripción de
Descripción de
espacios
Medios
Materiales Medios
técnicos ... espacios
Materiales técnicos Juegos
Juegos
TENIENDO EN CUENTA QUE SON Juegos Excursiones Estereotipos
Juegos Excursiones Estereotipos
Personajes
Destinatario Texto Género Ordenadores, música Película Personajes
Ordenadores, música Película similares
Destinatario Texto Género Traductores similares
Traductores
Proyectores
Proyectores
...
...

4. ARTES LITERARIAS
ARTES LITERARIAS
3
Géneros literarios
Géneros literarios
SON
Los distintos grupos para
Los distintos grupos para Facetas de la literatura
Clasificar las obras. Facetas de la literatura
Clasificar las obras.
Otros géneros SON
Lírico Épico Dramático Otros géneros
literarios
Lírico Épico Dramático literarios
Narrativa
PERTENECEN Narrativa
SON
El autor cede la
El autor cede la
Palabra a los personajes Teatro
Palabra a los personajes Teatro
Obras que el autor expresa El escritor relata sucesos Didáctica
Obras que el autor expresa
Sus sentimientos El escritorinventados
reales o relata sucesos Didáctica
Sus sentimientos reales o inventados
SON Poesía
Poesía
SUBGÉNEROS
CON SUBGÉNEROS COMO
Tragedia Comedia Histórica
Tragedia Comedia Histórica
Comics
Comics
Sátira
Sátira Ensayo y
Oda Drama Oratoria Ensayo y
Oda Poema Cantares de Drama Oratoria crítica
Poema Cantares de crítica
épico gesta
Elegía épico gesta
Elegía

5. ARTES LITERARIAS
ARTES LITERARIAS
4
SU USO EN DIFERENTES EDADES
Infancia Juventud Adultos Mayores
Infancia Juventud Adultos Mayores
Hasta los 3 años Temas Para evitar el
Hasta los 3 años Temas Para evitar el
Cansancio en la
De 3 a 6 años De 6 a 10 años De 10 a 12 años Cansancio en la
De 3 a 6 años De 6 a 10 años De 10 a 12 años lectura
lectura
ACTIVIDADES COMO
COMO CARACTERIZADO INTERÉS HACIA ES ÚTIL
POR
Las relaciones
Las relaciones
personales Lectura
Cuenta cuentos DENOMINADO
personales
con conflicto Personas que Lectura
colectiva
Cuenta cuentos Personas que
Animismo de Seres fantásticos decon conflicto
emociones adquieren un colectiva
Animismo de
Animales y objetos Seres fantásticos de emociones adquieren un
aprendizaje ya
Animales y objetos aprendizaje ya
de adultos
CON de adultos PARA
Ciclo fantástico -
Ciclo fantástico -
realista
CON realista
Iniciación en el Personas con
Iniciación en el
Universo imaginario Personas con
deseo de
Universo imaginario deseo de Facilitar la relación
SE DEMANDA acceder a una Facilitar la relación
acceder a una
apropiación DESCUBREN con la realidad
apropiación con la realidad
social y su evolución
Iniciación a la técnica social y su evolución
PARA Lectoescriturala
Iniciación a técnica
Lectoescritura
Componente realista y de
Componente realista y de
Veracidad en las historias Un nuevo foco de
Educar en Veracidad en las historias interés cultural yde
Un nuevo foco
Educar en
valores planificación de lay
interés cultural
valores planificación de la
animación.
animación.

6. ARTES LITERARIAS
ARTES LITERARIAS
5
TIPOLOGÍA DE
ACTIVIDADES
Antes y durante la
Antes y durante la Después de leer
lectura Después de leer
lectura
Estrategias
Estrategias
Ferias y salones Narración de Gramática de la
Ferias libro
del y salones Narración de
Historias Gramática de la
fantasía
del libro Historias fantasía COMO
CON CREADO POR Libro forum
CON Libro forum
Rodari
Rodari TENIENDO EN CUENTA
Intervención de
Intervención de
historias
historias
Visita de Talleres y
Visita de
autores Talleres y
actividades A TRAVÉS DE
autores actividades Vida y obra del
Vida y obra del
autor
Y autor El final
El final
Varios estímulos
Varios estímulos Contenido del
Contenido del
libro
libro
Poner en marcha COMO Visuales, sonora,
Poner en marcha Visuales, sonora,
táctiles, olfativos y
La imaginación
La imaginación táctiles, olfativos y
gustativos Lenguaje
gustativos Lenguaje

7. LIBROS
A
CONSULTAR

8. ARTES LITERARIAS
-Título:
“Taller de cuentos: manual de juegos para la creación literaria”.
-Autor:
Manuel Castroblanco.
-Editorial y año de edición:
Popular. Año 2007, Madrid.
-Reseña:
Taller de cuentos es un manual de creación literaria especialmente pensado para profesores y niños, pero es, al mismo tiempo, un manual
perfectamente adaptado para el adulto aficionado a la escritura. Ofrece gran cantidad de juegos y dinámicas de grupo y presenta también la posibilidad de
trabajar a nivel individual y en casa. Su objetivo es enseñar divirtiendo, para que los potenciales escritores de hoy puedan llegar a ser los creadores literarios
de mañana. Manuel Castroblanco es el pseudónimo que utiliza Manuel Gómez Rodríguez para firmar su producción creativa. Procedente de una familia de
encuadernadores, lleva toda la vida vinculado al mundo del libro. Actualmente trabaja como formador ocupacional con colectivos desfavorecidos. Además,
imparte talleres de creación relacionados con las artes que participan en la elaboración integral del libro.

9. Título:
“El arte de enseñar a escribir”.
-Autor:
Mario Bellatin
-Editorial y año de edición:
Fondo de cultura económica de España S.L. Año 2008, México.
-Reseña:
Bellatin reúne aquí los textos con los cuales se enseña el difícil arte de escribir en la EDDE principalmente porque, por paradójico que se
antoje, en una escuela como ésta lo último que se enseña es a escribir. De esta manera, creadores tan de símbolos (artistas visuales, investigadores,
traductores, poetas, narradores) y de reconocida trayectoria, se han reunido con los discípulos para compartir sus experiencias y enseñanzas sobre esta
actividad que tiene una relación central con esa otra que ellos practican. Sólo entonces los discípulos podrán irse a casa y allí escribir los textos que
nazcan de su espíritu creativo, sin tutor alguno o notoria influencia que la del propio ánimo creador. Al contrario de los famosísimos talleres, a la
EDDE los alumnos no van a leer su obra frente a sus compañeros y recibir de ellos comentarios sobre la técnica, los posibles errores que encuentren a
lo largo del texto o del valor literario. En la EDDE simplemente se les dan los elementos de otras artes que, muy seguramente, enriquecerán la suya.

10. PÁGINAS
WEB

11. ARTES LITERARIAS
http://arte-literario.blogspot.com.es/
Se trata de un blog dedicado a las artes literarias, en el cual se encuentran diferentes apartados en los que se pueden encontrar:
-Noticias actuales sobre este arte.
-Reseñas, en la cual se encuentran diferentes fragmentos literarios.
-Géneros, en el cual se informa sobre las diferentes jornadas de de géneros de artes literarias y cómo se puede participar en ellas.
-Zona de intercambio, donde se pueden intercambiar libros.
-Baúl, en el cual, el creador del blog pone un listado de libros en función de cada mes del años.
Es un blog que esta actualizado, es decir que las entradas son actuales, ya que la última entrada fue publicada el día 29 de abril de 2012.
http://www.literaturalibre.com/
Se trata de una revista literaria que incluye diversas noticias sobre los diferentes autores y publicaciones literarias, libros, consejos y reseñas, arte
literario actual...
Además publica y ofrece información sobre los diferentes eventos y convocatorias, como el premio de literatura Sor Juana Inés de la Cruz edición 2012;
convocatoria de mini [ciencia] ficción; Primer Congreso Internacional sobre Literatura y Artes Visuales, etc.
También ofrece otro apartado de la página exclusiva para los autores y sus respectivos libros, con las noticias de éstos más actuales y la situación
en la que se encuentran. Y otra sección con textos inéditos como “La noche de la luz”, “Ellos y nosotros”, “Iconoclasta”, etc.
Por otro lado también ofrece una sección de artículos populares y blogroll : blogurbania; globbos.com.

12. EQUIPAMIENTOS

13. ARTES LITERARIAS
La Casa Encendida
Se trata de un centro social y cultural de Obra Social La Caixa abierto y dinámico, que ofrece amplía variedad de arte, cultura y actividades sobre temas
como el medio ambienta y solidaridad. La programación cultural ofrece artes escénicas, cine, exposiciones y otras manifestaciones.
Se encuentra situado en Ronda de Valencia 2, 28012 Madrid,
Ofrece diversos servicios como son:
-Biblioteca.
-Hemeroteca: d onde encontrará desde las revistas nacionales más importantes hasta las publicaciones internacionales de más prestigio en sus versiones
originales. Además del formato papel, algunas ya están disponibles también en su versión electrónica.
-Mediateca: don de se puede acceder a Internet, visionar los DVD disponibles en la sala y escuchar la variada selección musical de la que disponemos.
-Estudio multimedia.
-Laboratorio de radio y fotográfico.
Ofrece actividades, eventos, talleres y cursos como:
-Ciudad Legible. Taller de narrativa digitales, con Belén Gache. El taller tendrá como objetivo la realización de narrativas colectivas a partir del uso de
plataformas digitales. Se explorarán los posibles relatos en lugares públicos, revelando un collage de paisajes narrativos en la ciudad.
-Taller de Narración oral: en el cual los participantes podrán llegar a controlar los mensajes y su capacidad de transmitir con magia unas imágenes o vivencias.
Partiendo del cuento tradicional, entendiendo la estructura del lenguaje oral, las reglas de síntesis de la narrativa oral. Tiene como objetivos: saber contar un
cuento ante un público, construir un guión de cuentos para su representación, utilizar los cuentos tradicionales para transmitir valores, etc.

14. ARTES LITERARIAS
FUENTETAJA: talleres de escritura creativa.
Se trata de una organización y práctica de talleres presenciales y a distancia que avalan una intención y un método comprometido con la enseñanza
de la creación literaria y reflexión integral sobre la implicación del hecho de escribir.
Se podrán realizar los diferentes talleres tanto por Internet como de manera presencial. Los talleres que se pueden realizar on-line son:
-Taller de escritura creativa.
-Escribir y reescribir.
-Taller de introducción a la escritura.
-Taller de cuento: práctica del relato breve.
-Curso básico de redacción y estilo.
-Taller de guión.
…
Los talleres que se realizan de manera presencial son:
-Taller de escritura creativa: el cuento.
-Taller de escritura creativa: la poesía.
-Teoría de la literatura fantástica.
-Leer para escribir.
-Cómo escribir cuentos, poesías y canciones para niños.
...
Por otro lado ofrece una serie de recursos para el escritor como hemeroteca, bibliografía recomendada, librerías on-line, asociaciones literarias, el
rincón del traductor, literatura y juego, enlaces, corrección de textos, concursos literarios, jornadas, etc.
Está situado en la Calle San Bernardo, 13. 28015, Madrid.
http://www.fuentetajaliteraria.com/