Planificación de una Unidad Didactica para la asignatura de Educación Tecnológica. La unidad corresponde al contenido "Reconocimiento de que la elaboración de objetos implica herramientas, materiales y trabajo de personas". Luego el material que el estudiante necesesitará para trabajar dicha planificación.
Planificación de un Proyecto tecnológico pensado para 1º ciclo (3 er. grado)elcuadrado
"Planificación de un Proyecto Tecnológico" dirigido a alumnos de 1º ciclo (3er. grado): Construcción de un medio de trasporte para trasladar libros.
Esperamos que este proyecto pueda ser de ayuda a la hora de elaborar uno, o adaptar el mismo para su aplicación.
"Saludos las chicas del cuadra2"
herramienta de trabajo donde se muestra de manera organizada un tema, para que por medio de la interacción entre textos, imágenes y sonidos se facilite el aprendizaje al alumno.
Guía 01 tecnología e informática-grado 8ºmaywilliam
Importancia de los productos tecnológicos en el desarrollo del hombre y los diferentes tipos de objetos tecnológicos, así como su importancia de los procesos tecnológicos en la elaboración de un producto.
Todo lo que existe a nuestro alrededor es materia.
La materia está formada por los átomos de los elementos químicos.
Los átomos se pueden unir para formar moléculas, como la molécula del agua que es H2O. O sea está formada por dor átomos de hidrógeno y un átomo de oxígeno.
Planificación de una Unidad Didactica para la asignatura de Educación Tecnológica. La unidad corresponde al contenido "Reconocimiento de que la elaboración de objetos implica herramientas, materiales y trabajo de personas". Luego el material que el estudiante necesesitará para trabajar dicha planificación.
Planificación de un Proyecto tecnológico pensado para 1º ciclo (3 er. grado)elcuadrado
"Planificación de un Proyecto Tecnológico" dirigido a alumnos de 1º ciclo (3er. grado): Construcción de un medio de trasporte para trasladar libros.
Esperamos que este proyecto pueda ser de ayuda a la hora de elaborar uno, o adaptar el mismo para su aplicación.
"Saludos las chicas del cuadra2"
herramienta de trabajo donde se muestra de manera organizada un tema, para que por medio de la interacción entre textos, imágenes y sonidos se facilite el aprendizaje al alumno.
Guía 01 tecnología e informática-grado 8ºmaywilliam
Importancia de los productos tecnológicos en el desarrollo del hombre y los diferentes tipos de objetos tecnológicos, así como su importancia de los procesos tecnológicos en la elaboración de un producto.
Todo lo que existe a nuestro alrededor es materia.
La materia está formada por los átomos de los elementos químicos.
Los átomos se pueden unir para formar moléculas, como la molécula del agua que es H2O. O sea está formada por dor átomos de hidrógeno y un átomo de oxígeno.
Experiment with natural nanomaterials - nanotechnologyNANOYOU
n this experiment you will analyse some innovative materials that are highly water repellent, stainless and require less cleaning thanks to their surface nano-engineering. Those materials have been developed using nature as an inspiration, since some plant leaves have exceptional properties due to their surface composition.
The property you will analyse is the superhydrophobic effect found in some leaves, such as the lotus leaf. The effect is due to interplay of surface chemistry and surface topography at the micro- and nano-level. Download the documents below to carry out the experiment and watch the information videos available below.
Translations to several languages are also availabe in the NANOYOU website.
Resumen Charla Coloquio ¿Qué significa que una prótesis funcione?Susana Vazquez
Coloquio organizado por ANPANXOGA, Aociación Billinsig con la colaboración del grupo de investigación GRILE de la UV y La Asociación Voltem i Signar sobre la privación lingüística de los niños y niñas con implantes auditivos
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.