Este documento es un instrumento para que un empresario identifique y cuantifique las inversiones necesarias para su negocio. El documento incluye secciones para estimar los montos requeridos para dotación, tecnología, infraestructura y comercialización. El empresario debe consolidar los totales de cada sección y el total general de los requerimientos de inversión, y luego indicar su principal área de interés para invertir, el monto aproximado requerido y si estaría interesado en ser contactado por un banco para canalizar oportun
Presupuesto Estimado Reparar y Pintar Capot con Golpe de menos de 2 Cm, calculado al Valor de la Hora Promedio en los Talleres en Venezuela de 156,8 y 196,0 Bs por Unidad de Materiales
Presupuesto Estimado Reparar y Pintar Capot con Golpe de menos de 2 Cm, calculado al Valor de la Hora Promedio en los Talleres en Venezuela de 156,8 y 196,0 Bs por Unidad de Materiales
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. INSTRUMENTO DE LEVANTAMIENTO DE NECESIDADES DE INVERSION
ESTIMADO EMPRESARIO:
Por favor identifique y cuantifique en este instrumento, las inversiones que considera
necesarias realizar para hacer realidad su sueño:
DOTACIÓN:
RUBRO: MONTO ESTIMADO
Lencería ______________
Colchonería ______________
Aire Acondicionado ______________
Lavadoras/Secadoras ______________
Equipos de refrigeración ______________
Utensilios de cocina ______________
Equipos de cocina ______________
Muebles ______________
Amenities ______________
Otros ______________
TOTAL DOTACION: ______________
TECNOLOGIA
RUBRO: MONTO ESTIMADO
Computadoras ______________
Impresoras ______________
Fax ______________
Acceso a Internet ______________
Telefonía Fija ______________
Telefonía móvil ______________
Sistema automatizado reservación _______________
Software administrativo ______________
Otros ______________
TOTAL TECNOLOGIA: ______________
2. INFRAESTRUCTURA:
RUBRO: MONTO ESTIMADO
Ampliación de habitaciones ______________
Ampliación de áreas sociales ______________
Ampliación de cocina ______________
Compra de instalaciones ______________
Transporte ______________
Otros ______________
TOTAL INFRAESTRUCTURA ______________
COMERCIALIZACION:
RUBRO: MONTO ESTIMADO
Diseño de material promocional ______________
Impresión de material ______________
Pagina Web ______________
Comercio electrónico _______________
Otros ______________
TOTAL COMERCIALIZACION ______________
Consolide aquí los totales:
TOTAL DOTACION: _______________
TOTAL TECNOLOGIA: _______________
TOTAL INFRAESTRUCTURA: _______________
TOTAL COMERCIALIZACION: _______________
TOTAL REQUERIMIENTOS DE INVERSION: _______________
Por favor no llene esta parte hasta que el facilitador no se lo indique:
1.- Señale cual de de los rubros planteados en el instrumento anterior, es prioritario y
estad usted realmente interesado en invertir.
o Dotación: ______
o Tecnología ______
o Infraestructura ______
o Comercialización ______
3. o Otro____ Cual_____
2.- Señale un aproximado del monto que usted requiere _______________
3.- ¿Estaría usted interesado en ser contactado por un funcionario del Banco Mercantil
a fin de canalizar sus potencialidades de inversión? Si______ NO________
Nombre del empresario:__________________Nombre de la empresa: ___________________