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NECESIDADES EDUCATIVAS
ASOCIADAS UNA DISCAPACIDAD
NOMBRE: EVELYN ESTEFANIA
APELLIDO: GUAMAN BERNARDI
CURSO: 2 A1
MATERIA: LAS TIC COMO
HERAMIENTAS
COMUNICACIONALES
TIPOS DE
DISCAPACIDADES
1. Discapacidad visual:
Desafíos:
Definición:
Las personas con discapacidad visual a
menudo enfrentan desafíos para
acceder a la información, navegar en su
entorno y participar en actividades que
requieren señales visuales.
La discapacidad visual se refiere a una
pérdida significativa de la visión que no
se puede corregir con anteojos o lentes
de contacto. Incluye condiciones como
ceguera y baja visión.
2. Discapacidad auditiva
Desafíos:
Definición:
La discapacidad auditiva abarca una
variedad de pérdidas auditivas,
desde leves hasta profundas.
Las personas con discapacidad auditiva
encuentran dificultades en la
comunicación, pueden enfrentar
aislamiento social y acceso limitado a
información y servicios basados en
audio.
3. Discapacidad
física
Definición:
Desafíos:
implican limitaciones en el
funcionamiento físico, la movilidad, la
destreza o la resistencia de una persona.
Las personas con discapacidad física a
menudo enfrentan obstáculos relacionados
con la accesibilidad, el transporte y el
desempeño de las actividades diarias. También
pueden encontrar barreras de actitud y
discriminación en función de sus capacidades.
4. Discapacidad
intelectual Definición
:
se caracteriza por limitaciones en el
funcionamiento intelectual y el comportamiento
adaptativo. Afecta las capacidades cognitivas y
puede afectar el aprendizaje, la resolución de
problemas y las habilidades sociales de un
individuo.
Desafíos:
pueden enfrentar desafíos en la educación,
el empleo y la vida independiente. También
pueden experimentar estigma y conceptos
erróneos sobre sus capacidades.
5. Trastornos del neurodesarrollo
Definición:
Desafíos:
Los trastornos del desarrollo neurológico abarcan
una variedad de afecciones que afectan el desarrollo
del sistema nervioso y provocan dificultades en la
cognición, la comunicación, el comportamiento y la
función motora.
las personas con trastornos del desarrollo neurológico
a menudo enfrentan desafíos en las interacciones
sociales, el procesamiento sensorial y las actividades
académicas o vocacionales. También pueden
experimentar dificultades para acceder a apoyo y
adaptaciones adecuadas.
MODELOS DE
PANTALLAS
TÁCTILES Y
ERGONÓMICO
pantallas con
soporte ajustable en
altura:
pantallas con tecnología
táctil resistiva o
capacitiva.
permiten ajustar la altura de la
pantalla para adaptarse a la altura del
usuario, evitando posturas incomodas
y promoviendo una postura
ergonómica.
brindan opciones táctiles que
pueden adaptarse a diferentes
necesidades, como la capacidades de
respuesta al tacto ligero o incluso al
uso de guantes.
permiten ajustar el ángulo de la
pantalla para adaptarse a la
posición del usuario, reduciendo la
fatiga visual y mejorando la
comodalidad.
ofrecen flexibilidad al
plegarse, permitiendo
diferentes configuraciones
según las necesidades del
usuario y optimizando el
espacio.
pantallas
inclinables:
pantallas
táctiles
plegables:
pantallas con tecnología
antirreflejo:
reducen los reflejos y el
deslumbramiento, mejorando la
visibilidad y disminuyendo la fatiga
ocular en entornos con
iluminación variable.
estas opciones ergonómicas y táctiles pueden ser
beneficiosas para personas con diversas habilidades y
necesidades.

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NECESIDADES EDUCATIVAS ASOCIADAS UNA DISCAPACIDAD.pptx

  • 1. NECESIDADES EDUCATIVAS ASOCIADAS UNA DISCAPACIDAD NOMBRE: EVELYN ESTEFANIA APELLIDO: GUAMAN BERNARDI CURSO: 2 A1 MATERIA: LAS TIC COMO HERAMIENTAS COMUNICACIONALES
  • 3. 1. Discapacidad visual: Desafíos: Definición: Las personas con discapacidad visual a menudo enfrentan desafíos para acceder a la información, navegar en su entorno y participar en actividades que requieren señales visuales. La discapacidad visual se refiere a una pérdida significativa de la visión que no se puede corregir con anteojos o lentes de contacto. Incluye condiciones como ceguera y baja visión.
  • 4. 2. Discapacidad auditiva Desafíos: Definición: La discapacidad auditiva abarca una variedad de pérdidas auditivas, desde leves hasta profundas. Las personas con discapacidad auditiva encuentran dificultades en la comunicación, pueden enfrentar aislamiento social y acceso limitado a información y servicios basados en audio.
  • 5. 3. Discapacidad física Definición: Desafíos: implican limitaciones en el funcionamiento físico, la movilidad, la destreza o la resistencia de una persona. Las personas con discapacidad física a menudo enfrentan obstáculos relacionados con la accesibilidad, el transporte y el desempeño de las actividades diarias. También pueden encontrar barreras de actitud y discriminación en función de sus capacidades.
  • 6. 4. Discapacidad intelectual Definición : se caracteriza por limitaciones en el funcionamiento intelectual y el comportamiento adaptativo. Afecta las capacidades cognitivas y puede afectar el aprendizaje, la resolución de problemas y las habilidades sociales de un individuo. Desafíos: pueden enfrentar desafíos en la educación, el empleo y la vida independiente. También pueden experimentar estigma y conceptos erróneos sobre sus capacidades.
  • 7. 5. Trastornos del neurodesarrollo Definición: Desafíos: Los trastornos del desarrollo neurológico abarcan una variedad de afecciones que afectan el desarrollo del sistema nervioso y provocan dificultades en la cognición, la comunicación, el comportamiento y la función motora. las personas con trastornos del desarrollo neurológico a menudo enfrentan desafíos en las interacciones sociales, el procesamiento sensorial y las actividades académicas o vocacionales. También pueden experimentar dificultades para acceder a apoyo y adaptaciones adecuadas.
  • 9. pantallas con soporte ajustable en altura: pantallas con tecnología táctil resistiva o capacitiva. permiten ajustar la altura de la pantalla para adaptarse a la altura del usuario, evitando posturas incomodas y promoviendo una postura ergonómica. brindan opciones táctiles que pueden adaptarse a diferentes necesidades, como la capacidades de respuesta al tacto ligero o incluso al uso de guantes.
  • 10. permiten ajustar el ángulo de la pantalla para adaptarse a la posición del usuario, reduciendo la fatiga visual y mejorando la comodalidad. ofrecen flexibilidad al plegarse, permitiendo diferentes configuraciones según las necesidades del usuario y optimizando el espacio. pantallas inclinables: pantallas táctiles plegables:
  • 11. pantallas con tecnología antirreflejo: reducen los reflejos y el deslumbramiento, mejorando la visibilidad y disminuyendo la fatiga ocular en entornos con iluminación variable. estas opciones ergonómicas y táctiles pueden ser beneficiosas para personas con diversas habilidades y necesidades.