Este documento trata sobre el embarazo precoz en adolescentes entre 10 y 19 años. Explica que las causas más comunes son las relaciones sexuales sin protección y el matrimonio infantil. Detalla los riesgos para el bebé como bajo peso al nacer y problemas de desarrollo, y los riesgos para la madre como dolores, problemas durante el parto y depresión. Finalmente, enfatiza la importancia de prevenir el embarazo precoz a través de la educación sobre relaciones sexuales seguras.
Esta exposición está propuesta en el marco de una cultura de paz que debemos desarrollar en todos los Centros Educativos ante una ola alarmante de violencia que se vide actualmente.
la autoestima?
Un aspecto muy importante de la personalidad, del logro de la identidad y de la adaptación a la sociedad, es la autoestima; es decir el grado en que los individuos tienen sentimientos positivos o negativos acerca de sí mismos y de su propio valor.
Esta exposición está propuesta en el marco de una cultura de paz que debemos desarrollar en todos los Centros Educativos ante una ola alarmante de violencia que se vide actualmente.
la autoestima?
Un aspecto muy importante de la personalidad, del logro de la identidad y de la adaptación a la sociedad, es la autoestima; es decir el grado en que los individuos tienen sentimientos positivos o negativos acerca de sí mismos y de su propio valor.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
3. ¿Qué es el Embarazo
Precoz?
No es nada mas y nada menos que el embarazo en
Adolescentes.
Es aquel que se produce cuando una mujer se encuentra en
su etapa de pubertad (Entre los 10 y 19 años).
La mayoría de los embarazos en la adolescencia son no
deseados
4. Causas mas comunes del
embarazo precoz.
Hay muchas causas para un embarazo precoz.
Pero dos de las causas mas comunes son las siguientes:
5. Causas mas comunes del
embarazo precoz.
Relaciones sexuales sin uso de
métodos anti-conceptivos
En este caso estamos
hablando de cualquier tipo
de relación entre una joven y
su pareja, ellos pueden tener
relaciones sexuales y no
usan protecciones o no
toman pastillas anti-
conceptivas para evitarlo.
El matrimonio infantil
Este es el matrimonio contraído
cuando eres menor de edad.
En muchos casos de niñas que
son de familias de bajos
recursos. Estas encuentran mas
apoyo en una pareja que en su
familia, aquí es donde vemos la
posibilidad de un embarazo
precoz si la adolescente es
casada en una edad a destiempo.
7. Riesgos para el bebe
• Puede nacer con bajo peso.
• Deformaciones congénitas, y problemas en el desarrollo.
• Complicaciones durante el parto.
• Y puede presentar problemas físico y/o mentales.
9. Riesgos de la madre
• Dolores durante la gestión.
• Problemas durante el parto.
• Problemas de salud como: Anemia, desproporción
cefolopélvica.
• Depresión
• Infecciones y problemas obstétricos.
10. ¿Cómo prevenir el embarazo
precoz?
La mejor manera de prevenir
el embarazo precoz, es
instando a cada uno de los
jóvenes a no tener relaciones
sexuales a temprana edad.
Y de modo que si tienen
relaciones usen los métodos
para prevenir los embarazos.
11. Cifras de embarazos en niñas
Se estima que 16 millones de
niñas de edades comprendidas
entre los 15 y 19 años dan a
luz cada año. Y un 95% de
esos nacimientos se producen
en países que están en
desarrollo. Las niñas entre 10
y 14 años tienen cinco veces
mas probabilidad de morir
durante el embarazo y el parto.
Y cada año, unos 3 millones de
niñas entre los 15 y 19 años se
someten a abortos peligrosos.
