1) Noé presenta la historia de lo que ocurrió dentro del arca durante el diluvio, donde estuvieron encerrados un año con cientos de animales.
2) Se describe la llegada de los animales al arca y cómo la puerta se cerró sola, dejándolos encerrados. Luego, con la lluvia, los animales se inquietaron.
3) Varios animales cantan sobre sus experiencias en el arca, exponiendo las distintas personalidades y problemas que surgieron con la convivencia forzada.
Bendiciones Esperamos que disfrutes mirando nuestra programacion de contenido totalmente cristiano llevando la palabra de Dios a todos los confines de la tierra PALABRA REVELADA DIRIGIDA A TU CORAZON para mas info: miranos en www.iglesiatv.com
José fue vendido como esclavo y llevado a Egipto, donde fue comprado por Potifar, un oficial del faraón. Dios bendijo a José y le dio éxito en todo lo que hacía. Más tarde, la esposa de Potifar acusó falsamente a José y él fue enviado a la cárcel. Aún en prisión, Dios estaba con José y le dio favor con el jefe de la cárcel. José interpretó los sueños del copero y el panadero del rey, prediciendo correctamente su futuro.
Esta carta de Santo Inácio de Antioquia aos cristãos de Esmirna combate a heresia do docetismo, que negava a realidade carnal de Cristo, e exorta a obediência e submissão ao bispo local para manter a unidade da Igreja.
El documento describe una fiesta de boda en Caná a la que asistieron Jesús y su madre María. Cuando se acabó el vino, María le pidió a Jesús que hiciera algo. Jesús le dijo a los sirvientes que llenaran seis tinajas de agua, la cual luego se convirtió en un excelente vino, salvando así la fiesta.
Bendiciones Esperamos que disfrutes mirando nuestra programacion de contenido totalmente cristiano llevando la palabra de Dios a todos los confines de la tierra PALABRA REVELADA DIRIGIDA A TU CORAZON para mas info: miranos en www.iglesiatv.com
José fue vendido como esclavo y llevado a Egipto, donde fue comprado por Potifar, un oficial del faraón. Dios bendijo a José y le dio éxito en todo lo que hacía. Más tarde, la esposa de Potifar acusó falsamente a José y él fue enviado a la cárcel. Aún en prisión, Dios estaba con José y le dio favor con el jefe de la cárcel. José interpretó los sueños del copero y el panadero del rey, prediciendo correctamente su futuro.
Esta carta de Santo Inácio de Antioquia aos cristãos de Esmirna combate a heresia do docetismo, que negava a realidade carnal de Cristo, e exorta a obediência e submissão ao bispo local para manter a unidade da Igreja.
El documento describe una fiesta de boda en Caná a la que asistieron Jesús y su madre María. Cuando se acabó el vino, María le pidió a Jesús que hiciera algo. Jesús le dijo a los sirvientes que llenaran seis tinajas de agua, la cual luego se convirtió en un excelente vino, salvando así la fiesta.
El documento resume la historia del nacimiento de Jesús. Señala que Jesús nació en Belén según las profecías, aunque José y María vivían en Nazaret. Para el censo ordenado por el emperador Augusto, tuvieron que viajar a Belén, donde Jesús nació en un pesebre debido a la falta de espacio en posadas. Los ángeles anunciaron su nacimiento a los pastores, y más tarde los sabios de oriente lo visitaron guiados por una estrella, ofreciéndole regalos.
Dios crea a Adán y Eva. Forma a Adán del polvo de la tierra y sopla en él aliento de vida. Luego crea a Eva de una costilla de Adán para que no esté solo. Adán y Eva viven en el Jardín del Edén.
El documento resume el nacimiento de Isaac, hijo de Abraham y Sara, según se relata en Génesis 21:1-8. Describe que Dios visitó a Sara como había prometido y le dio un hijo a Abraham y Sara en su vejez, a quien llamaron Isaac. También menciona que Sara se rió de alegría por el nacimiento de su hijo.
1. O documento descreve o nascimento de Isaque, filho de Abraão e Sara, conforme prometido por Deus. Isaque cresce e casa-se com Rebeca, com quem tem dois filhos, Esaú e Jacó. 2. Apesar das provações, Isaque vive uma vida de fé em Deus, tornando-se um príncipe e profeta respeitado. 3. A história de Isaque ensina a não se deixar abater pelas dificuldades, exercendo fé mesmo diante das "impossibilidades".
oficialEUCARISTÍA DEL 24 ANIVERSARIO DE NUESTRO COLEGIO 40677-guía.pdfleonelcalderon1
El documento resume la eucaristía del 24 aniversario de un colegio ecuatoriano. Comienza con una introducción sobre dar gracias a Dios por los 24 años de vida del colegio. Luego presenta lecturas bíblicas, oraciones y peticiones. Finaliza con la ofrenda del pan, vino, vela y flores para la celebración eucarística en acción de gracias por el aniversario del colegio y por su comunidad educativa.
La Biblia es el libro sagrado del cristianismo compuesto por el Antiguo y Nuevo Testamento. El Antiguo Testamento contiene 46 libros que relatan la historia del pueblo judío y su relación con Dios, mientras que el Nuevo Testamento contiene 27 libros que narran la vida de Jesús y las primeras comunidades cristianas. Aunque la Biblia no es un libro de historia o ciencia, es considerada por los creyentes como la palabra de Dios que les ofrece guía espiritual.
La misa de niños celebrada en la Parroquia de San Francisco de Asís. Incluye lecturas bíblicas, oraciones, cánticos y la consagración de pan y vino. Los asistentes comparten la fe y se ofrecen unos a otros en signo de paz y perdón.
Este capítulo explora las metáforas y símbolos utilizados por Dios para enseñar a los primeros humanos sobre su plan de redención tras la caída. Dios instituyó el sacrificio de animales inocentes para mantener ante ellos la promesa de un sustituto y la victoria final sobre el mal. Estos sacrificios prefiguraban la muerte de Cristo y enseñaban que el pecado cuesta y produce la muerte, aunque Dios proveería un sustituto. El autor argumenta que estos símbolos se usaron para mantener el
8/20. Las Señales De La Segunda Venida (ESTUDIO DE LA BIBLIA LA FE DE JESÚS)MINISTERIO HNO. PIO
SEÑALES QUE ANUNCIAN EL REGRESO DE JESÚS:
Auge de la inmoralidad. (San Lucas 17:26,27; Miqueas 7:1-3).
Temor y angustia. (San Lucas 21:25,26; San Mateo 24:21,22).
Calamidades. (San Lucas 21:11,26).
Religiosidad falsa. (2Timoteo 3:5).
Falsos Cristos. (San Mateo 24:5,23,24).
Apostasía generalizada. (San Mateo 24:11; 1Timoteo 4:1).
Burladores. (2Pedro 3:3).
Desesperados esfuerzos en pro de la paz. (1Tesalonicenses 5:3).
Perdida de la bondad y el amor. (San Mateo 24:12).
Predicación mundial del evangelio. (San Mateo 24:14).
Este documento proporciona instrucciones y sugerencias para una celebración dominical de Adviento, incluyendo lecturas, canciones, oraciones y acciones. Se recomienda encender una vela de la corona de Adviento cada domingo para simbolizar que la llegada de Jesús está más cerca. Las lecturas y oraciones enfatizan la esperanza y la vigilancia mientras se prepara para la venida de Cristo en Navidad.
GUIÓN EUCARISTIA FAMLIAR DEL DOMINGO 4º DE PASCUA. CICLO A. DIA 7 DE MAYO DEL...federico almenara ramirez
Este documento resume una misa celebrada el 4o Domingo de Pascua en la Parroquia de San Diego en Madrid. La homilía se centra en Jesús como el Buen Pastor que cuida de sus ovejas y las guía a través de su voz. Jesús también se presenta como la puerta a través de la cual las ovejas pueden entrar y salir para encontrar alimento. La misa incluye lecturas bíblicas, oraciones, cánticos y la comunión, con el objetivo de ayudar a los fieles a descubrir la voz
El documento resume las historias de los tres patriarcas bíblicos - Abraham, Isaac y Jacob - según se relatan en el Génesis. Describe cómo Dios les hizo promesas a cada uno y los envió a un viaje, estableciendo las bases de la nación de Israel. También discute los temas recurrentes de la familia, la tierra y la alianza con Dios que se manifiestan en sus historias.
Este documento habla sobre la importancia de la interioridad y educarla. Define la interioridad como la dimensión constitutiva de cada persona que incluye la autoconciencia, emociones, recuerdos y valores. Explica que educar la interioridad es un proceso que implica conducir al estudiante a descubrir su sabiduría interior. Propone una "pedagogía del umbral" para iniciar a los estudiantes en este camino, despertando su curiosidad sobre su mundo interior de una manera gradual.
Este documento presenta una oración al Espíritu Santo para agradecerle por guiar nuestra historia y recordarnos que Dios siempre camina a nuestro lado. Luego, incluye un canto y preguntas para reflexionar sobre recuerdos, historias y personajes bíblicos. Finalmente, pide al lector que resuma partes de la Biblia y dibuje una historieta sobre un pasaje bíblico.
Jesús alimenta a una multitud de 5,000 personas con solo 5 panes y 2 peces. A pesar de la poca comida, todos comieron hasta saciarse y sobró comida. Este milagro demuestra que Jesús es el Hijo de Dios.
GUIÓN SIN CANCIONES DE LA NOCHEBUENA. CICLO B. 24 DE DICIEMBRE DEL 2014FEDERICO ALMENARA CHECA
La misa de Navidad celebra el nacimiento de Jesús. El sacerdote da la bienvenida a los fieles y les recuerda que Dios se hizo hombre para traer salvación. La homilía enfatiza el gran amor de Dios por la humanidad. Los fieles renuevan su fe a través del Credo y oran por la paz, la justicia y la reconciliación. Comparten la Eucaristía y adoran al Niño Jesús antes de despedirse con la bendición.
El documento presenta un curso de memorización bíblica para niños llamado "Apacienta Mis Corderos". Incluye versículos simplificados sobre la salvación a través de la fe en Jesucristo y el don de la vida eterna. Al final invita a los lectores a obtener más información sobre el curso y sus beneficios para que los niños aprendan sobre Dios y la Biblia de manera divertida.
Este documento presenta varios juegos y dinámicas para niños, con el objetivo de fomentar aspectos físicos, espirituales y de aprendizaje. Incluye la descripción de juegos como "Cazar al ruidoso", "Dibujos en equipo" y "El pitador", con indicaciones sobre objetivos, materiales y desarrollo de cada actividad. El documento busca proveer herramientas útiles para coordinadores de grupos de niños.
El señor don gato vivía solo en su casa hasta que un día encontró un gatito abandonado. Decidió adoptarlo y criarlo como su hijo. Sin embargo, el pequeño gatito resultó ser travieso y juguetón, lo que causaba problemas a don gato. A pesar de esto, don gato amaba a su nuevo hijo.
Este documento contiene diferentes tipos de textos como adivinanzas, canciones, cuentos y poemas. En menos de 3 oraciones, resume lo siguiente:
El documento presenta una variedad de textos breves como adivinanzas, canciones infantiles, poemas y cuentos. Incluye más de 30 adivinanzas sobre diversos temas como instrumentos musicales, juegos y objetos cotidianos, además de canciones y poemas para niños.
El documento resume la historia del nacimiento de Jesús. Señala que Jesús nació en Belén según las profecías, aunque José y María vivían en Nazaret. Para el censo ordenado por el emperador Augusto, tuvieron que viajar a Belén, donde Jesús nació en un pesebre debido a la falta de espacio en posadas. Los ángeles anunciaron su nacimiento a los pastores, y más tarde los sabios de oriente lo visitaron guiados por una estrella, ofreciéndole regalos.
Dios crea a Adán y Eva. Forma a Adán del polvo de la tierra y sopla en él aliento de vida. Luego crea a Eva de una costilla de Adán para que no esté solo. Adán y Eva viven en el Jardín del Edén.
El documento resume el nacimiento de Isaac, hijo de Abraham y Sara, según se relata en Génesis 21:1-8. Describe que Dios visitó a Sara como había prometido y le dio un hijo a Abraham y Sara en su vejez, a quien llamaron Isaac. También menciona que Sara se rió de alegría por el nacimiento de su hijo.
1. O documento descreve o nascimento de Isaque, filho de Abraão e Sara, conforme prometido por Deus. Isaque cresce e casa-se com Rebeca, com quem tem dois filhos, Esaú e Jacó. 2. Apesar das provações, Isaque vive uma vida de fé em Deus, tornando-se um príncipe e profeta respeitado. 3. A história de Isaque ensina a não se deixar abater pelas dificuldades, exercendo fé mesmo diante das "impossibilidades".
oficialEUCARISTÍA DEL 24 ANIVERSARIO DE NUESTRO COLEGIO 40677-guía.pdfleonelcalderon1
El documento resume la eucaristía del 24 aniversario de un colegio ecuatoriano. Comienza con una introducción sobre dar gracias a Dios por los 24 años de vida del colegio. Luego presenta lecturas bíblicas, oraciones y peticiones. Finaliza con la ofrenda del pan, vino, vela y flores para la celebración eucarística en acción de gracias por el aniversario del colegio y por su comunidad educativa.
La Biblia es el libro sagrado del cristianismo compuesto por el Antiguo y Nuevo Testamento. El Antiguo Testamento contiene 46 libros que relatan la historia del pueblo judío y su relación con Dios, mientras que el Nuevo Testamento contiene 27 libros que narran la vida de Jesús y las primeras comunidades cristianas. Aunque la Biblia no es un libro de historia o ciencia, es considerada por los creyentes como la palabra de Dios que les ofrece guía espiritual.
La misa de niños celebrada en la Parroquia de San Francisco de Asís. Incluye lecturas bíblicas, oraciones, cánticos y la consagración de pan y vino. Los asistentes comparten la fe y se ofrecen unos a otros en signo de paz y perdón.
Este capítulo explora las metáforas y símbolos utilizados por Dios para enseñar a los primeros humanos sobre su plan de redención tras la caída. Dios instituyó el sacrificio de animales inocentes para mantener ante ellos la promesa de un sustituto y la victoria final sobre el mal. Estos sacrificios prefiguraban la muerte de Cristo y enseñaban que el pecado cuesta y produce la muerte, aunque Dios proveería un sustituto. El autor argumenta que estos símbolos se usaron para mantener el
8/20. Las Señales De La Segunda Venida (ESTUDIO DE LA BIBLIA LA FE DE JESÚS)MINISTERIO HNO. PIO
SEÑALES QUE ANUNCIAN EL REGRESO DE JESÚS:
Auge de la inmoralidad. (San Lucas 17:26,27; Miqueas 7:1-3).
Temor y angustia. (San Lucas 21:25,26; San Mateo 24:21,22).
Calamidades. (San Lucas 21:11,26).
Religiosidad falsa. (2Timoteo 3:5).
Falsos Cristos. (San Mateo 24:5,23,24).
Apostasía generalizada. (San Mateo 24:11; 1Timoteo 4:1).
Burladores. (2Pedro 3:3).
Desesperados esfuerzos en pro de la paz. (1Tesalonicenses 5:3).
Perdida de la bondad y el amor. (San Mateo 24:12).
Predicación mundial del evangelio. (San Mateo 24:14).
Este documento proporciona instrucciones y sugerencias para una celebración dominical de Adviento, incluyendo lecturas, canciones, oraciones y acciones. Se recomienda encender una vela de la corona de Adviento cada domingo para simbolizar que la llegada de Jesús está más cerca. Las lecturas y oraciones enfatizan la esperanza y la vigilancia mientras se prepara para la venida de Cristo en Navidad.
GUIÓN EUCARISTIA FAMLIAR DEL DOMINGO 4º DE PASCUA. CICLO A. DIA 7 DE MAYO DEL...federico almenara ramirez
Este documento resume una misa celebrada el 4o Domingo de Pascua en la Parroquia de San Diego en Madrid. La homilía se centra en Jesús como el Buen Pastor que cuida de sus ovejas y las guía a través de su voz. Jesús también se presenta como la puerta a través de la cual las ovejas pueden entrar y salir para encontrar alimento. La misa incluye lecturas bíblicas, oraciones, cánticos y la comunión, con el objetivo de ayudar a los fieles a descubrir la voz
El documento resume las historias de los tres patriarcas bíblicos - Abraham, Isaac y Jacob - según se relatan en el Génesis. Describe cómo Dios les hizo promesas a cada uno y los envió a un viaje, estableciendo las bases de la nación de Israel. También discute los temas recurrentes de la familia, la tierra y la alianza con Dios que se manifiestan en sus historias.
Este documento habla sobre la importancia de la interioridad y educarla. Define la interioridad como la dimensión constitutiva de cada persona que incluye la autoconciencia, emociones, recuerdos y valores. Explica que educar la interioridad es un proceso que implica conducir al estudiante a descubrir su sabiduría interior. Propone una "pedagogía del umbral" para iniciar a los estudiantes en este camino, despertando su curiosidad sobre su mundo interior de una manera gradual.
Este documento presenta una oración al Espíritu Santo para agradecerle por guiar nuestra historia y recordarnos que Dios siempre camina a nuestro lado. Luego, incluye un canto y preguntas para reflexionar sobre recuerdos, historias y personajes bíblicos. Finalmente, pide al lector que resuma partes de la Biblia y dibuje una historieta sobre un pasaje bíblico.
Jesús alimenta a una multitud de 5,000 personas con solo 5 panes y 2 peces. A pesar de la poca comida, todos comieron hasta saciarse y sobró comida. Este milagro demuestra que Jesús es el Hijo de Dios.
GUIÓN SIN CANCIONES DE LA NOCHEBUENA. CICLO B. 24 DE DICIEMBRE DEL 2014FEDERICO ALMENARA CHECA
La misa de Navidad celebra el nacimiento de Jesús. El sacerdote da la bienvenida a los fieles y les recuerda que Dios se hizo hombre para traer salvación. La homilía enfatiza el gran amor de Dios por la humanidad. Los fieles renuevan su fe a través del Credo y oran por la paz, la justicia y la reconciliación. Comparten la Eucaristía y adoran al Niño Jesús antes de despedirse con la bendición.
El documento presenta un curso de memorización bíblica para niños llamado "Apacienta Mis Corderos". Incluye versículos simplificados sobre la salvación a través de la fe en Jesucristo y el don de la vida eterna. Al final invita a los lectores a obtener más información sobre el curso y sus beneficios para que los niños aprendan sobre Dios y la Biblia de manera divertida.
Este documento presenta varios juegos y dinámicas para niños, con el objetivo de fomentar aspectos físicos, espirituales y de aprendizaje. Incluye la descripción de juegos como "Cazar al ruidoso", "Dibujos en equipo" y "El pitador", con indicaciones sobre objetivos, materiales y desarrollo de cada actividad. El documento busca proveer herramientas útiles para coordinadores de grupos de niños.
El señor don gato vivía solo en su casa hasta que un día encontró un gatito abandonado. Decidió adoptarlo y criarlo como su hijo. Sin embargo, el pequeño gatito resultó ser travieso y juguetón, lo que causaba problemas a don gato. A pesar de esto, don gato amaba a su nuevo hijo.
Este documento contiene diferentes tipos de textos como adivinanzas, canciones, cuentos y poemas. En menos de 3 oraciones, resume lo siguiente:
El documento presenta una variedad de textos breves como adivinanzas, canciones infantiles, poemas y cuentos. Incluye más de 30 adivinanzas sobre diversos temas como instrumentos musicales, juegos y objetos cotidianos, además de canciones y poemas para niños.
Este relato cuenta la historia de un elefante que se escapa del circo junto con la elefanta. Caminan por días en el monte chaqueño hasta encontrar un lugar lejos de las ciudades donde quedarse. Nadie sabe si fue instinto o casualidad, pero los elefantes se establecieron en un lugar impenetrable del monte, donde nunca más fueron vistos.
Este cuento narra la historia de una liebre presumida que siempre se burlaba de una tortuga lenta. Un día, la liebre acepta el desafío de la tortuga de competir en una carrera, confiando en que ganaría fácilmente. Sin embargo, mientras la liebre se detiene a descansar, la tortuga sigue avanzando lentamente y gana la carrera. Como resultado, la liebre aprende que no debe subestimar a los demás y promete no volver a burlarse de la tortuga.
El cuento narra las desventuras de un ratón gris al tratar de disfrutar de su día habitual en el bosque. Primero, un conejo no le deja bañarse en el arroyo. Luego, una ardilla toca el tambor fuertemente cerca de donde él intenta descansar, sin hacer caso a su petición de irse a otro lugar. Cansado, el ratón decide explorar el bosque, donde se encuentra con un búho que le ofrece su amistad.
Dos niños, Juanito y Toñita, observan peces muertos en un río. Le piden explicaciones al papá de Toñita, quien les explica que la contaminación del agua por detergentes, basura y desechos está matando a los peces. Los niños deciden crear carteles para educar a otros sobre la importancia de cuidar el agua y el medio ambiente para preservar la vida acuática.
Dos niños, Juanito y Toñita, observan peces muertos en un río. Le piden a su maestro, el papá de Toñita, que les explique por qué murieron. Él les dice que el agua pudo haberse contaminado con detergentes u otros químicos que tiran en el río. Los niños deciden hacer carteles para educar a otros sobre la importancia de no contaminar el agua y cuidar el medio ambiente.
Este documento explica las diferentes clases de adverbios y cómo estos modifican verbos, adjetivos u otros adverbios. Define los adverbios de lugar, tiempo, modo, cantidad, duda, afirmación, negación y ofrece ejemplos de cada uno. También muestra cómo los adverbios indican el modo, lugar, tiempo o cantidad en que se realiza una acción.
Este documento presenta un libro de lecturas para todos los días dividido en cuatro secciones: pensar, soñar, gozar y sentir. Incluye cuentos, mitos, poemas y referencias a ilustraciones de arte que acompañan las lecturas. El objetivo es ofrecer una buena compañía literaria que invite al pensamiento, la imaginación, el entretenimiento y la emoción.
Este cuento de Juan Rulfo narra la historia de cuatro campesinos que reciben tierras áridas e infértiles por parte del gobierno. Caminan durante horas bajo el sol para llegar a su nueva tierra, solo para darse cuenta de que el terreno es inhabitable para la agricultura. Aunque originalmente eran un grupo más grande, los demás campesinos se desanimaron y se fueron, dejando solo a estos cuatro hombres. Representan la desesperanza de los campesinos pobres que reciben tierras inútiles mientras los terrat
Este documento presenta una serie de monólogos y poemas surrealistas con imágenes oníricas y sexualmente explícitas. El primer monólogo describe un sueño cósmico en el que una diosa crea el universo a través del baile y luego da a luz un pebete después de tener relaciones con un mortal. El segundo poema trata sobre un hombre que mata a su esposa y guarda su cadáver en el sótano, esperando matar a otro. El tercer monólogo presenta brevemente a una mujer llamada María Esther que escupía
Este documento contiene varios cuentos infantiles cortos. El primero trata sobre Ricitos de Oro, quien visita la cabaña de tres osos y prueba su leche, silla y cama. El segundo habla sobre una familia de ardillas que ayuda a otros animales durante una tormenta de nieve. El tercero describe a una niña que hace un muñeco de nieve que luego se derrite.
El oso era perezoso y no ayudaba a los otros animales del bosque a limpiar y preparar el suelo para la primavera. Mientras los otros animales como la ardilla, el ciervo y las abejas trabajaban duro, el oso se quedaba holgazaneando. Cuando llegó la primavera, el oso se dio cuenta que se había perdido la fiesta porque no ayudó a sus amigos. El oso aprendió la lección y prometió no ser tan flojo en el futuro.
Una bibliotecaria llamada Ernestina fue secuestrada por unos bandidos mientras paseaba por el campo. Los bandidos esperaban recibir un rescate del alcalde por Ernestina. Sin embargo, Ernestina les advirtió que había cuidado recientemente de niños enfermos de sarampión, por lo que podría estar contagiada. Esto preocupó a los bandidos, especialmente a uno que no había tenido sarampión antes.
El documento presenta las letras y mecánicas de varias canciones y juegos musicales para ser utilizados en un taller de música para niños durante una semana cultural. Incluye canciones como "Yo conozco un juego", "Un elefante muy elegante", "Estaba la rana sentada", y juegos como "Los enanos alemanes" y "Olga, Carlos, Juan", que combinan canto y movimiento. El objetivo es entretener e involucrar a los niños a través de la música.
Este documento presenta un plan de clase para 4° grado sobre el tema del cuento. Los objetivos son que los estudiantes escuchen y comprendan el cuento "El sapo le declara la guerra al tigre", lo renarren y elaboren su propio cuento. La maestra reproducirá el cuento auditivamente, luego hará preguntas y pedirá a los estudiantes que lo renarren. Finalmente, introducirá el concepto de cuento y solicitará a cada estudiante crear el suyo.
Este documento presenta dos historias. La primera historia trata sobre Noé y la construcción del arca antes del diluvio, mencionando diversos animales que subieron al arca. La segunda historia es sobre una tortuga sabia que un día descubre que no conoce su propio nombre, por lo que emprende un viaje para descubrirlo. Luego de 100 años de viajar sin éxito, finalmente recibe una carta informándole que su nombre es Raquelita.
El cuento narra la historia de un quirquincho viejo que tenía una gran afición por la música. Siempre escuchaba embelesado a las ranas y los pájaros cantar. Un día siguió a unos canarios enjaulados para aprender a cantar como ellos. Al no poder alcanzarlos, le pidió a un hechicero que le enseñara a cantar a cambio de su vida. Así, el quirquincho aprendió a cantar mejor que cualquier animal, pero murió y fue convertido en un charango que se desgranaba en sonidos
Version bilingue (français, espagnol), traduit par les élèves de 4ème ESO du collège El Salvador, de la pièce de théâtre pour enfants écrite par Inmaculada Díaz
Miguel Rojo es un escritor y biólogo asturiano que visitó la biblioteca IES Rosario de Acuña para hablar con estudiantes sobre su obra. Rojo ha publicado varios libros de poesía, antologías y narrativa en asturiano y castellano. Algunas de sus obras más destacadas son "Buscador de estrellas", "Llaberintos" y cuentos infantiles como "Telva y los osos" y "Raitán, el petirrojo".
Folleto de las principales oraciones de la iglesia católica.docxSantosGuidoRodrguez
En este pequeño documento recopilamos las principales oraciones de la iglesia católica para estudiarlas y tenerlas en un solo archivo listo para imprimir.
La inerpretación del Evangelio de san Lucas.pdfadyesp
El piadoso Lucas era antioqueño por nacimiento y por oficio médico y en la sabiduría helénica fue un grande erudito, así como en la ordenanza judía iba sobrado. Luego cuando había resucitado Cristo de entre los muertos, él junto con Cleofás iba de camino a Emaús y se encontraron con Jesús. Mas tarde Lucas se convirtió en compañero de viaje y seguidor del maravilloso apóstol Pablo, y solo quince años después de la ascensión de Cristo, san Lucas escribió Su evangelio con todo detalle.
1. NOE La historia que veremos hoy, es una historia muy antigua y vamos a
aprender algo muy importante. Es la historia de un barco grandísimo que se
llamaba el arca, pero no creas que veras del diluvio, de cómo empezó a llover o de
los amigos que se burlaban porque eso tú ya lo sabes y lo has escuchado muchas
veces. Lo que hoy veras es lo que ocurrió dentro del arca. Porque debes saber
que estuvimos dentro de aquel barco, durante un año entero, con sus días, noches
semanas, meses, bueno exactamente un año y diez y siete días. Imagínate casi
cuatro meses encerrados entre cuatro paredes con un montón de animales entre
rugidos, gruñidos, ladridos mugidos, (EFECTOS DE ANIMALES). ¿Puedes
imaginarte el dolor de cabeza que eso supone? Y para qué hablar de la suciedad,
ugh, después del diluvio tuve que bañarme en el río tres veces seguidas al día y
aun así el olor de los animales no se iba. Creo que se me quedo impregnado en la
ropa para siempre. Pero mejor te lo cuento desde el principio, por cierto no sé si
me he presentado. Yo soy Noé.
-Llevábamos mucho tiempo construyendo el arca (EFECTO DE MARTILLOS)
-soportando la burla de los vecinos, pero la verdadera aventura comenzó la
mañana en que el arca quedo terminada - (ABIR PUERTA DE LA IGLESIA) de
repente aparecieron cientos de animales, todos por parejas… Yo no sé aquello era
una verdadera fiesta de sonidos y de colores (BANDERAS Y JUEGO DE LUCES)
-después vendría la fiesta de olores, dentro del arca, pero en aquel momento todo
era alegría, y excitación apenas podíamos creerlo Dios había cumplido su palabra
había traído animales de todas las especies hasta el día de hoy no sé como lo
hizo. Loco de contento les invite a entrar para darles la bienvenida.
1) BIENVENIDOS AL ARCA. 1 ESCENA: Noé, Ratón, Burro, la tortuga, El Ciervo
y el Pavo Real NOE: ¿Ya entraron todos los animales? RATON: Si Noé, Ya
entraron todos los animales NOE: Bueno, Este es el comienzo… ANIMALES: ¿El
comienzo de qué? (La puerta se cierra y los animales se asustan)(EFECTO DE
SONIDO) PAVO REAL: Que fue eso BURRO: Que la puerta se cerró (Se dirige a
la puerta a intentar abrirla, El Ratón ayuda también) NOE: ¡La puerta? Yo no la
cerré!!! TORTUGA: Que extraño parece que se cerró sola BURRO: No puede
abrirse NOE: Entonces ha sido Dios quien la Ha cerrado (mirando al cielo)… ya
nadie podrá abrir esa puerta excepto El. Pasaron 6 días tranquilos y al séptimo día
(EFECTOS DE TRUENOS Y LLUVIA. los animales se asustan y se inquietan)
TORTUGA: ¿Qué es eso? RATON: Noé, los animales están muy inquietos!!!
(Todos empiezan a correr de un lado para el otro excepto el pavo real que solo
admira su belleza)
NOE: burro, ayúdame a mover las cosas para que nadie tropiece, (Noé se dirige
corriendo a ayudar al otro extremo del arca y cuando esta llegado nterviene el
ratón) RATON: Noé afuera hay gente gritando que los dejemos entrar (Noé corre
hacia la puerta y se regresa a buscar al burro NOE: Burro, ayúdame con la puerta,
Rápido, Rápido BURRO: Es imposible abrir la puerta, (El ciervo ayuda) (El resto
se va uniendo poco a poco para ayudar abrir la puerta)
2. NOE: (se dirige al público): después de unas horas de descontrol el arca comenzó
a tambalear lo que provoco que muchos se marearan y que otros vomitaran (el
ratón pasa corriendo con un tobo para vomitar) Solamente hubo un animal que no
le importaba nada, absolutamente nada que no fuera él y solo él. Caminando iba
el Pavo Real mientras miraba sus hermosas plumas y su gran cola que poseía, un
color único y hermoso, mientras que se contemplaba empezó a Cantar… 2. EL
PAVO REAL (Mientras el pavo real Canta, algunos animales siguen intentando
abrir la puerta, otros asustados, El ratón suspira a sus pies y se desmaya
admirando su belleza. Noé mientras tanto coloca al burro a barrer y ayudarlo. Al
culminar la canción Sale el ratón diciendo…)
2 ESCENA: Ratón, Pavo Real, Tortuga, Burro y Noé
RATON: increíble… increíble (aplaudiendo) TORTUGA: (molesta) ¿increíble? Lo
que es increíble es que estamos en medio de una emergencia y ella se pone a
cantar y hacer siluetas (remedando) RATON: pero le quedo lindo, lindo, lindo
(dándoles flores) EL PAVO REAL: (dando la espalda) Jun. NOE: Fue increíble
todos le oímos cantar y nos quedamos impresionados, la verdad es que era un
animal bellísimo, pero como podía estar tan ausente, como podía estar tan
enamorado de sí mismo. Para él la tormenta no tenía ninguna importancia,
tampoco la gente o los otros animales que se estaban muriendo. En su mente solo
cabía él, nadie más. Hay mucha gente que se comporta de la misma manera,
creen que el mundo es un escenario gigante y ellos son el actor principal, no
piensa en nadie más que en ellos mismos. BURRO: Sin embargo, hay otros que
viven para los demás, siempre están busca la manera de ayudar a otros y de ser
útiles y se ofrecen con gusto para colaborar en lo que sea. NOE: Y qué bonito es
encontrar personas así, BURRO: (rezongando) lo malo es que a menudo los
demás se aprovechan de ellos, y comienzan a abusar de su buen corazón… ¿y al
final qué? El que es servicial comienza a quejarse y se vuelve un gruñón
insoportable y un infeliz.
3. EL BURRO (Mientras el Burro canta, esta barriendo. Noé entrega a cada animal
un tobo para que ayuden y un cepillo a la tortuga para que lave el piso). Cuando
se está cantando el último coro los animales comienza a burlarse del burro y se
ríen.
3 ESCENA: Tortuga, Burro y Ruiseñor
Tortuga: (Burlándose), El burro está enojado, el burro está enojado. (Noé la mira
para que haga silencio) Burro: Que trabaje otro ya yo estoy cansado; si
alguien necesita algo que llame a Noé para eso es el jefe de esta arca, oh que
llame a león porque esto no es una para que se crea el rey, no señor esto es un
barco, aquí todos somos iguales así que ya lo saben ah oh llamen a ese pájaro
que tiene cara de dolor de estomago ¿cómo es que se llama? Tortuga: el ruiseñor,
El ruiseñor... Burro: aja… Ese…que deje de llorar y se ponga a trabajar (Ruiseñor,
al escuchar su nombre se coloca al lado del burro y empieza a cantar) 4. EL
RUISEÑOR Mientras el Ruiseñor canta con lágrimas en los ojos, todos hacen
3. silencio y la observan cantar. Al culminar su canción se retira melancólica.
4. ESCENA: Noé, Ratón, Pavo Real, Tortuga NOE: (al publico) Tuve que realizar
unas reglas para la limpieza, para dormir, para comer, (interviene el ratón que
viene corriendo)… RATON: Noeeee… Noeeee….Noé…. El arca se ha convertido
en un caos, hay problemas por todos lados, Todos quiere comer a horas
diferentes, unos que por la mañana, otros al medio dia, unos en la tarde. Mira Noé
lo que traje (saca un pergamino y lo desenrolla) una lista de quejas, el pingüino
con sus exigencias, el elefante, todos los animales han escrito cosas aquí que
debes resolver. (Viene entrando la tortuga y los animales quejándose) Mira ahora
pelean por la tortuga porque siempre llega tarde. Esta es tu arca y tienes que
resolver el problema NOE: (DIRIGIENDOSE AL PUBLICO) el mayor problema
lo tenía la tortuga, yo no sé cómo lo conseguía pero siempre, siempre, siempre
llegaba la ultima y siempre terminaba la última, ¿has conocido alguna vez a
alguien que nunca llega a la hora? Pues esa era nuestra tortuga. TORTUGA:
(Entra con una saco de comida muy lenta y con dolor de rodillas y bostezando)…
PAVO REAL: JA JA JA eres un desastre… Siempre eres la última para todo… jun.
NOE: y en vez de darse más de prisa se sienta y empieza a cantar. 5. LA
TORTUGA Cuando esta el cambio de ritmo en el blus empieza el ratón a gritar
llamando a los animales RATON: Es la hora de comer, Es la hora de comer, (y
todos se van dejando a la tortuga atrás)
ESCENA 5: La serpiente, la oveja, Noé, ciervo, Ratón, Oso, Cisne, El Venado. La
serpiente estaba rondando por el arca, cuando una oveja sin querer la piso, ella
molesta le muerde una de sus patas haciendo que ella desmaye sin poder
moverse, la serpiente sale corriendo como si nada hubiese pasado y se esconde
en medio de los animales. NOE: Y así fueron pasando los días. Ya nos habíamos
acostumbrado al sonido de la lluvia y al movimiento del agua y la vida dentro del
arca continuaba su curso normal. Siempre había alguna discusión, alguna disputa
o algún asunto que arreglar, pero más o menos todos nos íbamos acostumbrando
a nuestra casa sobre el agua. Pero… CIERVO: (Entra corriendo) Noé, Noé, Si tú
supieras lo que ha pasado… hay una oveja
herida, parece que algo la mordió, esta botando mucha sangre, y tiene mucha
fiebre. NOE: ¿Dónde está? Tengo que verla… CIERVO: por aquí, por aquí. Los
animales se reúnen en el centro del arca a preguntarse los unos a los otros por el
suceso RATON: ¿pero qué es lo que está pasando? CISNE: Parece que han
mordido a una oveja (Se colocan en una fila esperando noticias y se van pasando
el mensaje uno a uno) NOE: Tiene mucha sangre CIERVO: tiene mucha sangre
RATON: se está desangrando CISNE: tiene una hemorragia OSO: hay!!! una
trasfusión de sangre VENADO: ¿Perdió toda la Sangre? NOE: hay que
entablillarle la pata… Rápido CIERVO: hay que entablillarle la pata… RATON: le
van a cambiar una pata CISNE: le van a poner una prótesis OSO: tiene gangrena
y se la van a cortan VENADO: ¿le van a cortar la Pata? NOE: Tiene mucha fiebre
CIERVO: Tiene mucha fiebre
RATON: Esta ardiendo CISNE: se está quemando OSO: está hecha cenizas
VENADO: ¿la van a Cremar? NOE: Ratón reúne a todos los animales, RATON:
4. ¿si Noé pregunta? ANIMALES: no sabemos nada… CIERVO: Noé va a citar una
asamblea… NOE: quiero hacer una pregunta muy importante a todos. ¿Quién
mordió a la oveja? OSO: No fui yo. Y el León dice que no fue el. CIERVO: Yo soy
vegetariano aunque no lo parezca. RATON: yo tengo dientes pero no fui yo NOE:
alguien tuvo que ser. Ha perdido muchísima sangre y tiene fiebre. Quiero saberlo
ahora. ¿Quién mordió a la oveja? ¿Quién fueeeeeeee? LA SERPIENTE:
(Aparece) he sido yo. La he mordido porque me ha pisado, no he podido
remediarlo. NOE: (al publico) automáticamente todos espantados se apartaron de
ella, unos salieron corriendo. Y es que nadie se había dado cuenta que la
serpiente estaba en el arca, todos asustados empezaron a cantar….
6. LA SERPIENTE ESCENA 6: todos los animales, Noé y el Ciervo NOE: Lo que
sucedió entonces es que todos empezaron a sentir miedo, nadie se fiaba ya de
nadie, todos tenían recelo y desconfiaban de cualquier movimiento, hasta se
escondían de mí. (Noé caminando entre los animales y ellos se apartaban con
miedo) Además comenzaron a hacer grupos de tres o cuatro animales que
hablaban entre ellos, pero no se comunicaban con los demás, se criticaban los
unos a los otros y guardaban silencio cuando alguien se acercaba. (Noé
Caminando entre ellos) El arca se convirtió así en un conjunto de grupitos todos
hablando mal de otros y bien de ellos mismos. Así pasa muchas veces cuando
alguien comete un error todos hablan mal de él y critican siempre al que ha
fallado, pero nadie le da la mano ni le ayudan para que no vuelva a suceder y el
resultado es que todos se siente solos. Eso mismo nos paso a nosotros ya nadie
habla con los demás y el ambiente se volvió triste y frio. Además ya llevábamos
mucho tiempo dentro del arca y deseábamos ver el sol otra vez y respirar el aire
fresco del campo. El silencio era cada vez mayor y la tristeza y el desanimo
también. Fue entonces cuando una noche el ciervo hizo lo que todos
necesitábamos hacer pero ninguno nos habíamos atrevido. Simplemente inclino
su cabeza y rompiendo el silencio comenzó a orar, lentamente nuestras voces se
fueron uniendo a él.
7. EL CIERVO (Mientras que va cantando los demás animales se van arrodillando,
y levantando sus manos al cielo oran y en la segunda vuelta del tema todos
cantan… Noé se acerca a cada uno de ellos consolándolos) ESCENA 7: Noé,
ratón, pavo real, paloma NOE: (se acerca al público, con sus ojos cerrados y sus
manos empuñadas en señal de oración). Y ahí nos quedamos muy tranquilos y
muy callados, como si esperásemos encontrar una respuesta de Dios. Y la
respuesta vino, ya lo creo que vino. Fue como si el señor mismo nos contestara
desde su trono porque en ese mismo instante al igual que un día había
comenzado a llover de pronto el cielo simplemente cerro sus ventanas y la lluvia
ceso. (EFECTO DE ILUMINACION) por la ventana del arca debe entrar luz….
NOE: (se acerca a la ventana). Todo está rodeado de agua y el barco no se
detiene…. (EFECTO DE SONIDO de un barco detenido y chocando)----- Todos
Caen…. RATON: esto es el colmo, el arca no se mueve, parece que chocamos
con algo. PAVO REAL: no vamos a poder salir de aquí (Confusión y
desesperación de los animales en la puerta del arca) PALOMA: (se acerca a la
puerta gritándoles) Escúchenme, Escúchenme, yo puedo volar y buscar un lugar
5. de tierra firme. PAVO REAL: despierta… estamos en un arca atrapados y no hay
tierra firme. NOE: a mí me parece una buena idea, Paloma sal y busca un lugar de
tierra firme. (La paloma se va) RATON: Noé, tu siempre alimentando los sueños
de todos... esto parece el arca de la fantasía. PAVO REAL: que stress. Ya mis
hermosas plumas se están estropeando. (La paloma llega…) RATON: ya llego la
paloma… ya llego la paloma… ¿encontraste queso? (Queso y aplaude…Queso y
aplaude…) NOE: Silencio…. ¿Qué encontraste paloma? PALOMA: volé y volé…
pero no encontré nada… RATON: (reúne a los animales) vamos agarrar esa
paloma y hacemos un sopón de palomaaa…. PALOMA: Yo puedo volver a salir
mañana… no podemos perder las esperanzas. NOE: (Al publico) Qué bueno es
tener cerca a esos amigos que siempre te animan sobre todo cuando la estas
pasando mal. Eso fue lo que ella hizo se poso en el centro del arca y comenzó a
cantar. RATON: Tú nunca escarmientas Noé…. 8. LA PALOMA
ESCENA 8: Noe, Paloma y Raton NOE: Fue entonces cuando vimos lo bueno que
había sido Dios con nosotros. Comprendimos que nos había salvado de morir
ahogados, y no porque fuésemos muy buenos sino porque tuvo misericordia de
nosotros. Poco nos importaba ya si el pavo real era un orgulloso o si la tortuga era
lenta o si el burro era un gruñón, lo único verdaderamente importante era que de
algún modo Dios nos había metido dentro del arca protegiéndonos del diluvio, esa
fue nuestra salvación y jamás lo olvidaríamos. (Noe cierra al Coro) Y de alguna
forma mágica el burro volvió a ser amable, el ruiseñor dejo de llover y hasta la
serpiente se disculpo con la oveja. Pasados siete días la paloma voló por segunda
vez sobre el agua, y cuando regreso traía una hoja de olivo en el pico…. RATON:
Parece un hoja de aguacate…. NOE: siete días después la deje salir de nuevo… y
ya no volvió. Entonces supe que había encontrado tierra firme. Y mientras daba
gracias a Dios con todo mi corazón, de pronto la puerta se abrió y una corriente de
aire puro penetro dentro del arca. Todos los animales se precipitaron hacia el
exterior sin poder contenerse, pero antes de separarse y comenzar a correr en
direcciones diferentes se detuvieron un momento y miraron el cielo azul y aun que
no lo creas vimos el arcoíris más bonito que te hayas imaginado nunca… Y allí
mismo antes de separarnos y tomar direcciones opuestas todos juntos
construimos un altar a Dios, Al Rey en agradecimiento a EL, en gratitud, y en
reconocimiento, una oración por habernos salvado. 9. MIENTRAS HAYA LUZ
Arrodillados frente al altar, dejan algunos sus caretas y banderas y van saliendo
poco a poco por la puerta del arca….
Chan chan
6. de tierra firme. PAVO REAL: despierta… estamos en un arca atrapados y no hay
tierra firme. NOE: a mí me parece una buena idea, Paloma sal y busca un lugar de
tierra firme. (La paloma se va) RATON: Noé, tu siempre alimentando los sueños
de todos... esto parece el arca de la fantasía. PAVO REAL: que stress. Ya mis
hermosas plumas se están estropeando. (La paloma llega…) RATON: ya llego la
paloma… ya llego la paloma… ¿encontraste queso? (Queso y aplaude…Queso y
aplaude…) NOE: Silencio…. ¿Qué encontraste paloma? PALOMA: volé y volé…
pero no encontré nada… RATON: (reúne a los animales) vamos agarrar esa
paloma y hacemos un sopón de palomaaa…. PALOMA: Yo puedo volver a salir
mañana… no podemos perder las esperanzas. NOE: (Al publico) Qué bueno es
tener cerca a esos amigos que siempre te animan sobre todo cuando la estas
pasando mal. Eso fue lo que ella hizo se poso en el centro del arca y comenzó a
cantar. RATON: Tú nunca escarmientas Noé…. 8. LA PALOMA
ESCENA 8: Noe, Paloma y Raton NOE: Fue entonces cuando vimos lo bueno que
había sido Dios con nosotros. Comprendimos que nos había salvado de morir
ahogados, y no porque fuésemos muy buenos sino porque tuvo misericordia de
nosotros. Poco nos importaba ya si el pavo real era un orgulloso o si la tortuga era
lenta o si el burro era un gruñón, lo único verdaderamente importante era que de
algún modo Dios nos había metido dentro del arca protegiéndonos del diluvio, esa
fue nuestra salvación y jamás lo olvidaríamos. (Noe cierra al Coro) Y de alguna
forma mágica el burro volvió a ser amable, el ruiseñor dejo de llover y hasta la
serpiente se disculpo con la oveja. Pasados siete días la paloma voló por segunda
vez sobre el agua, y cuando regreso traía una hoja de olivo en el pico…. RATON:
Parece un hoja de aguacate…. NOE: siete días después la deje salir de nuevo… y
ya no volvió. Entonces supe que había encontrado tierra firme. Y mientras daba
gracias a Dios con todo mi corazón, de pronto la puerta se abrió y una corriente de
aire puro penetro dentro del arca. Todos los animales se precipitaron hacia el
exterior sin poder contenerse, pero antes de separarse y comenzar a correr en
direcciones diferentes se detuvieron un momento y miraron el cielo azul y aun que
no lo creas vimos el arcoíris más bonito que te hayas imaginado nunca… Y allí
mismo antes de separarnos y tomar direcciones opuestas todos juntos
construimos un altar a Dios, Al Rey en agradecimiento a EL, en gratitud, y en
reconocimiento, una oración por habernos salvado. 9. MIENTRAS HAYA LUZ
Arrodillados frente al altar, dejan algunos sus caretas y banderas y van saliendo
poco a poco por la puerta del arca….
Chan chan