Este documento trata sobre el dibujo técnico y sus características. Explica que el dibujo técnico es un lenguaje universal utilizado para diseñar objetos y debe cumplir con normas de normalización. Describe los materiales básicos para el dibujo técnico como lápices, papel y reglas. También explica conceptos como vistas de objetos, croquis, bocetos y la importancia de seguir las normas de representación gráfica.
Este documento trata sobre el dibujo técnico como medio de expresión y comunicación gráfica. Explica que el dibujo técnico tiene normas universales para su comprensión, a diferencia del dibujo artístico. Describe los materiales básicos de dibujo como lápices, papel y reglas, y conceptos como vistas, croquis, bocetos, escalas y acotaciones. Finalmente introduce los tipos de perspectiva en dibujo técnico. El documento está dirigido a estudiantes de primer año de secundaria y
Este documento trata sobre el dibujo técnico, incluyendo vistas, cotas y escalas. Explica que el dibujo técnico representa objetos de manera precisa y contiene medidas, a diferencia del dibujo artístico. Detalla los materiales necesarios como papel, lápices, regla y compás. Define bocetos, croquis, cotas y escalas, y explica cómo representar objetos mediante vistas principales como planta, alzado y perfil. Incluye ejemplos y ejercicios sobre estas técnicas.
Este documento presenta el tema 1 sobre el dibujo técnico de un curso de 2o de ESO impartido en el IES "San Isidro" en Talavera de la Reina durante el año escolar 2003-2004. Explica los tipos de dibujo técnico, la normalización incluyendo formatos, cajetín, tipos de línea, rotulación, acotación y escalas, y los sistemas de representación como proyecciones diédricas y perspectiva. Contiene ejemplos y actividades prácticas para los estudiantes.
Act 1 "El Syllabus - Elementos de Dibujo Tecnico - UNAD"Haroldurbano
Este documento presenta el syllabus de un curso de Elementos de Dibujo Técnico impartido en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD). El syllabus incluye la información sobre los estudiantes, tutor, director del curso, propósitos, competencias, contenidos organizados en unidades y capítulos, estrategia de aprendizaje y referencias bibliográficas.
Este documento proporciona una introducción al dibujo técnico, describiendo su historia, clasificaciones, materiales y equipos utilizados. Explica que el dibujo técnico se ha utilizado desde la antigüedad para representar diseños de ingeniería y arquitectura de manera precisa. Además, traza la evolución del dibujo técnico a través de los años, desde los primeros dibujos encontrados en cuevas hasta los avances en instrumentos y técnicas en la era moderna. Finalmente, brinda detalles sobre
El documento presenta ejercicios sobre tecnología y electricidad para estudiantes de 2o de ESO. Incluye preguntas sobre el proceso tecnológico, expresión gráfica, análisis de objetos tecnológicos como un bolígrafo y conceptos básicos de electricidad como circuitos eléctricos, ley de Ohm y representación de símbolos. También contiene ejercicios prácticos para calcular intensidad en circuitos en serie y paralelo y representar esquemas eléctricos.
Este documento describe un subproyecto de dibujo técnico en la Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora". El subproyecto tiene como objetivo principal que los estudiantes adquieran las habilidades teóricas y prácticas necesarias para graficar objetos de manera sencilla pero correcta utilizando principios de proporción, composición y expresión. El subproyecto consta de varios módulos que cubren conceptos básicos de dibujo, sistemas de proyección, secciones y cort
Este documento describe diferentes métodos de expresión gráfica utilizados en tecnología. Explica la diferencia entre dibujo artístico y dibujo técnico, y describe técnicas como bocetos, croquis, vistas, acotación y perspectivas que permiten representar objetos tecnológicos de forma precisa.
Este documento trata sobre el dibujo técnico como medio de expresión y comunicación gráfica. Explica que el dibujo técnico tiene normas universales para su comprensión, a diferencia del dibujo artístico. Describe los materiales básicos de dibujo como lápices, papel y reglas, y conceptos como vistas, croquis, bocetos, escalas y acotaciones. Finalmente introduce los tipos de perspectiva en dibujo técnico. El documento está dirigido a estudiantes de primer año de secundaria y
Este documento trata sobre el dibujo técnico, incluyendo vistas, cotas y escalas. Explica que el dibujo técnico representa objetos de manera precisa y contiene medidas, a diferencia del dibujo artístico. Detalla los materiales necesarios como papel, lápices, regla y compás. Define bocetos, croquis, cotas y escalas, y explica cómo representar objetos mediante vistas principales como planta, alzado y perfil. Incluye ejemplos y ejercicios sobre estas técnicas.
Este documento presenta el tema 1 sobre el dibujo técnico de un curso de 2o de ESO impartido en el IES "San Isidro" en Talavera de la Reina durante el año escolar 2003-2004. Explica los tipos de dibujo técnico, la normalización incluyendo formatos, cajetín, tipos de línea, rotulación, acotación y escalas, y los sistemas de representación como proyecciones diédricas y perspectiva. Contiene ejemplos y actividades prácticas para los estudiantes.
Act 1 "El Syllabus - Elementos de Dibujo Tecnico - UNAD"Haroldurbano
Este documento presenta el syllabus de un curso de Elementos de Dibujo Técnico impartido en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD). El syllabus incluye la información sobre los estudiantes, tutor, director del curso, propósitos, competencias, contenidos organizados en unidades y capítulos, estrategia de aprendizaje y referencias bibliográficas.
Este documento proporciona una introducción al dibujo técnico, describiendo su historia, clasificaciones, materiales y equipos utilizados. Explica que el dibujo técnico se ha utilizado desde la antigüedad para representar diseños de ingeniería y arquitectura de manera precisa. Además, traza la evolución del dibujo técnico a través de los años, desde los primeros dibujos encontrados en cuevas hasta los avances en instrumentos y técnicas en la era moderna. Finalmente, brinda detalles sobre
El documento presenta ejercicios sobre tecnología y electricidad para estudiantes de 2o de ESO. Incluye preguntas sobre el proceso tecnológico, expresión gráfica, análisis de objetos tecnológicos como un bolígrafo y conceptos básicos de electricidad como circuitos eléctricos, ley de Ohm y representación de símbolos. También contiene ejercicios prácticos para calcular intensidad en circuitos en serie y paralelo y representar esquemas eléctricos.
Este documento describe un subproyecto de dibujo técnico en la Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora". El subproyecto tiene como objetivo principal que los estudiantes adquieran las habilidades teóricas y prácticas necesarias para graficar objetos de manera sencilla pero correcta utilizando principios de proporción, composición y expresión. El subproyecto consta de varios módulos que cubren conceptos básicos de dibujo, sistemas de proyección, secciones y cort
Este documento describe diferentes métodos de expresión gráfica utilizados en tecnología. Explica la diferencia entre dibujo artístico y dibujo técnico, y describe técnicas como bocetos, croquis, vistas, acotación y perspectivas que permiten representar objetos tecnológicos de forma precisa.
Este documento introduce los conceptos básicos de la normalización del dibujo técnico, incluyendo los tipos de dibujos, elementos que los componen, clases y grupos de líneas, y formatos de papel. Explica que la normalización estandariza el lenguaje gráfico para una comunicación uniforme e inequívoca, y que la norma UNE 1-032-82 regula principios como vistas, líneas y cortes.
Este documento presenta los requisitos y protocolos para las sesiones prácticas de la asignatura Dibujo I, incluyendo los materiales necesarios, formatos a utilizar y técnicas básicas como el trazado con escuadras y el uso de escalas. Explica conceptos clave como la geometría descriptiva y su aplicación para representar objetos tridimensionales en dos dimensiones, así como referencias bibliográficas relacionadas con el tema.
El documento describe los materiales e instrumentos básicos para la representación gráfica, incluyendo reglas, escuadras, compases, transportadores y lápices. También cubre técnicas como rotulación normalizada, acotación y tipos de líneas usadas en dibujos técnicos.
Este microcurriculo describe la asignatura Técnicas de Ilustración II de la carrera de Diseño Gráfico del Instituto Tecnológico Superior Cordillera. La asignatura se enfoca en el uso del claroscuro y diferentes técnicas como tinta, acuarela y materiales mixtos. El curso se divide en tres unidades que cubren técnicas líquidas, técnicas líquidas avanzadas y técnicas mixtas a lo largo de un semestre. Los estudiantes aprenderán habilidades prácticas de
Este documento presenta el módulo de Dibujo Técnico para la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años. El módulo se divide en 3 bloques: 1) Técnicas gráficas y geométricas, 2) Geometría descriptiva y normalización, y 3) Sistemas de representación en perspectiva. Cada bloque incluye objetivos de aprendizaje, contenidos y indicadores de conocimiento evaluables. El documento proporciona ejemplos de ejercicios para evaluar el logro de los indic
Este documento introduce los conceptos básicos del dibujo técnico. Explica que existen dos tipos principales de dibujo: el dibujo artístico, que busca representar la realidad de forma creativa, y el dibujo técnico, que lo hace de manera exacta y precisa. Luego describe los dos tipos de dibujo técnico - a mano alzada y delineado - y los materiales básicos utilizados, incluyendo diferentes tipos de papel, lápices, borradores y más. Finalmente, da ejemplos de cómo clas
El documento introduce los conceptos básicos del dibujo técnico. Explica que existen dos tipos principales de dibujo: el dibujo a mano alzada, que incluye bocetos y croquis, y el dibujo delineado o técnico. También describe los materiales básicos para el dibujo como diferentes tipos de papel, lápices, portaminas y gomas de borrar. Finalmente, explica las características de las minas de lápiz blandas y duras y cómo se usan para diferentes tipos de dibujos.
Este documento presenta el silabo de la asignatura Dibujo Técnico Asistido por Computadora dictada en la Facultad de Ingeniería Eléctrica y Electrónica de la Universidad Nacional del Callao. Describe los objetivos generales y específicos del curso, la metodología, el sistema de evaluación y el contenido programático organizado en 15 semanas que incluye temas como lenguaje gráfico, proyecciones, trabajos en el software AutoCAD, vistas seccionales y dimensionado.
Este documento presenta un módulo práctico sobre dibujo I para estudiantes de ingeniería. Se divide en ocho unidades que cubren temas como introducción al dibujo técnico, sistemas de proyección, geometría descriptiva, y lectura e interpretación de planos. La primera unidad define el dibujo técnico y su importancia en la ingeniería, así como los instrumentos y formatos de dibujo.
Este documento introduce los conceptos básicos del dibujo técnico. Explica que existen dos tipos principales de dibujo: el dibujo artístico, cuya finalidad es la representación de objetos desde una perspectiva creativa, y el dibujo técnico, cuyo objetivo es la representación exacta de objetos en forma y dimensiones. También describe los diferentes tipos de dibujo como bocetos, croquis y dibujos delineados, así como los materiales básicos utilizados como papel, lápices y gomas de borrar.
El documento presenta una introducción al lenguaje gráfico y su importancia en la ingeniería. Explica que desde tiempos antiguos el lenguaje gráfico ha sido una herramienta de comunicación y transmisión de ideas. También resume brevemente la historia del dibujo técnico y cómo ha evolucionado a través de los años, desde su uso en la antigua Grecia y Egipto hasta su desarrollo en la actualidad. Finalmente, define conceptos básicos como escala y tipos de líneas utilizadas en dibujos técnicos
Este documento introduce el dibujo técnico como una herramienta esencial para la comunicación en procesos de investigación, desarrollo tecnológico y creación de productos. Explica que el dibujo técnico permite visualizar soluciones y facilitar el diálogo entre diseñadores, fabricantes y usuarios a través de convenciones normalizadas que le dan un carácter objetivo y universal. También presenta los objetivos generales de comprender y aplicar correctamente las normas y técnicas del dibujo técnico.
1) El documento presenta un manual sobre dibujo en ingeniería dirigido a estudiantes de la Facultad de Ciencias Agropecuarias y Forestales. 2) El manual cubre temas como conceptos básicos de dibujo en ingeniería, dibujo a mano alzada e instrumental, rotulación, escalas, geometría gráfica, proyecciones y dibujo en computadoras utilizando software como AutoCAD. 3) El objetivo es brindar conocimientos básicos de dibujo en ingeniería aplicables a cursos afines e investigación y
El documento habla sobre los bocetos y croquis para expresar ideas técnicas. Explica que un boceto es un dibujo a mano alzada para representar una idea, mientras que un croquis es un dibujo más elaborado con dimensiones exactas realizado con instrumentos. También describe la técnica del encuadre para facilitar los bocetos, cómo acotar dimensiones, y cómo realizar listas de despiece con etiquetas de piezas.
El documento define las diferencias entre técnica y tecnología en el ámbito artístico. La técnica se refiere al proceso o procedimiento de creación de una obra de arte y las herramientas utilizadas, mientras que la tecnología implica el uso de maquinaria y métodos más sofisticados. El desarrollo de la tecnología ha permitido al artista crear obras de nuevos materiales y formatos, e incluso obras puramente digitales. Sin embargo, la tecnología también ha cambiado el rol del artista, que
Este documento presenta información sobre las normas y convenciones del dibujo arquitectónico. Explica que el dibujo arquitectónico utiliza sistemas de representación geométrica para representar de manera precisa y unívoca la arquitectura y sus elementos constructivos. También establece que el dibujo arquitectónico se rige por normas internacionales para proporcionar una comunicación clara y sin ambigüedades entre los profesionales. Finalmente, detalla los diferentes tipos de croquis arquitectónicos y sus funciones document
Este documento resume los orígenes y principios fundamentales de la teoría de sistemas. En particular, destaca 3 puntos:
1) La teoría de sistemas surgió a comienzos del siglo XX como una nueva forma de estudiar la realidad de manera holística e integradora en lugar de un enfoque reduccionista.
2) La idea central es que estamos rodeados de sistemas que interactúan entre sí y cuyas propiedades emergentes no pueden deducirse de las partes individuales.
3) El enfoque de sistem
Este documento describe los diferentes tipos de investigación, incluyendo la investigación exploratoria, descriptiva, correlacional, explicativa, predictiva, documental, de campo, histórica, experimental y cuasi experimental. Define cada tipo y proporciona ejemplos breves de su enfoque y objetivos.
1. O documento é um manual sobre cantinas escolares saudáveis produzido pelo Ministério da Saúde brasileiro.
2. Ele fornece informações sobre a importância de promover hábitos alimentares saudáveis e sobre como transformar cantinas escolares em locais que estimulem o consumo de alimentos saudáveis.
3. O manual aborda tópicos como o que é uma alimentação saudável, higiene dos alimentos, lanches saudáveis e estratégias para manter a cantina escolar promovendo hábitos alimentares
La subunidad de recepción es la encargada de recibir la documentación generada por
las diferentes áreas administrativas de la institución. Sus principales funciones son:
- Recibir, registrar y verificar la documentación que ingresa al archivo de trámite.
- Asignar un número de expediente a cada asunto documental.
- Distribuir la documentación a las áreas correspondientes para su tramitación.
- Controlar el ingreso y egreso de la documentación.
- Integrar los expedientes conforme avanza el trámite de cada asunto.
- Realizar el control
Este documento presenta la información general de un programa de formación en Administración Empresarial. El programa tiene una duración de 18 meses de formación lectiva y 6 meses de formación productiva, para un total de 24 meses. El programa busca desarrollar competencias en los estudiantes como administradores de empresas y en la formulación de proyectos y planes de negocios. El documento incluye detalles sobre los requisitos de ingreso, competencias a desarrollar, estrategia metodológica y ocupaciones a las que podrá acceder el estudiante después
Este documento introduce los conceptos básicos de la normalización del dibujo técnico, incluyendo los tipos de dibujos, elementos que los componen, clases y grupos de líneas, y formatos de papel. Explica que la normalización estandariza el lenguaje gráfico para una comunicación uniforme e inequívoca, y que la norma UNE 1-032-82 regula principios como vistas, líneas y cortes.
Este documento presenta los requisitos y protocolos para las sesiones prácticas de la asignatura Dibujo I, incluyendo los materiales necesarios, formatos a utilizar y técnicas básicas como el trazado con escuadras y el uso de escalas. Explica conceptos clave como la geometría descriptiva y su aplicación para representar objetos tridimensionales en dos dimensiones, así como referencias bibliográficas relacionadas con el tema.
El documento describe los materiales e instrumentos básicos para la representación gráfica, incluyendo reglas, escuadras, compases, transportadores y lápices. También cubre técnicas como rotulación normalizada, acotación y tipos de líneas usadas en dibujos técnicos.
Este microcurriculo describe la asignatura Técnicas de Ilustración II de la carrera de Diseño Gráfico del Instituto Tecnológico Superior Cordillera. La asignatura se enfoca en el uso del claroscuro y diferentes técnicas como tinta, acuarela y materiales mixtos. El curso se divide en tres unidades que cubren técnicas líquidas, técnicas líquidas avanzadas y técnicas mixtas a lo largo de un semestre. Los estudiantes aprenderán habilidades prácticas de
Este documento presenta el módulo de Dibujo Técnico para la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años. El módulo se divide en 3 bloques: 1) Técnicas gráficas y geométricas, 2) Geometría descriptiva y normalización, y 3) Sistemas de representación en perspectiva. Cada bloque incluye objetivos de aprendizaje, contenidos y indicadores de conocimiento evaluables. El documento proporciona ejemplos de ejercicios para evaluar el logro de los indic
Este documento introduce los conceptos básicos del dibujo técnico. Explica que existen dos tipos principales de dibujo: el dibujo artístico, que busca representar la realidad de forma creativa, y el dibujo técnico, que lo hace de manera exacta y precisa. Luego describe los dos tipos de dibujo técnico - a mano alzada y delineado - y los materiales básicos utilizados, incluyendo diferentes tipos de papel, lápices, borradores y más. Finalmente, da ejemplos de cómo clas
El documento introduce los conceptos básicos del dibujo técnico. Explica que existen dos tipos principales de dibujo: el dibujo a mano alzada, que incluye bocetos y croquis, y el dibujo delineado o técnico. También describe los materiales básicos para el dibujo como diferentes tipos de papel, lápices, portaminas y gomas de borrar. Finalmente, explica las características de las minas de lápiz blandas y duras y cómo se usan para diferentes tipos de dibujos.
Este documento presenta el silabo de la asignatura Dibujo Técnico Asistido por Computadora dictada en la Facultad de Ingeniería Eléctrica y Electrónica de la Universidad Nacional del Callao. Describe los objetivos generales y específicos del curso, la metodología, el sistema de evaluación y el contenido programático organizado en 15 semanas que incluye temas como lenguaje gráfico, proyecciones, trabajos en el software AutoCAD, vistas seccionales y dimensionado.
Este documento presenta un módulo práctico sobre dibujo I para estudiantes de ingeniería. Se divide en ocho unidades que cubren temas como introducción al dibujo técnico, sistemas de proyección, geometría descriptiva, y lectura e interpretación de planos. La primera unidad define el dibujo técnico y su importancia en la ingeniería, así como los instrumentos y formatos de dibujo.
Este documento introduce los conceptos básicos del dibujo técnico. Explica que existen dos tipos principales de dibujo: el dibujo artístico, cuya finalidad es la representación de objetos desde una perspectiva creativa, y el dibujo técnico, cuyo objetivo es la representación exacta de objetos en forma y dimensiones. También describe los diferentes tipos de dibujo como bocetos, croquis y dibujos delineados, así como los materiales básicos utilizados como papel, lápices y gomas de borrar.
El documento presenta una introducción al lenguaje gráfico y su importancia en la ingeniería. Explica que desde tiempos antiguos el lenguaje gráfico ha sido una herramienta de comunicación y transmisión de ideas. También resume brevemente la historia del dibujo técnico y cómo ha evolucionado a través de los años, desde su uso en la antigua Grecia y Egipto hasta su desarrollo en la actualidad. Finalmente, define conceptos básicos como escala y tipos de líneas utilizadas en dibujos técnicos
Este documento introduce el dibujo técnico como una herramienta esencial para la comunicación en procesos de investigación, desarrollo tecnológico y creación de productos. Explica que el dibujo técnico permite visualizar soluciones y facilitar el diálogo entre diseñadores, fabricantes y usuarios a través de convenciones normalizadas que le dan un carácter objetivo y universal. También presenta los objetivos generales de comprender y aplicar correctamente las normas y técnicas del dibujo técnico.
1) El documento presenta un manual sobre dibujo en ingeniería dirigido a estudiantes de la Facultad de Ciencias Agropecuarias y Forestales. 2) El manual cubre temas como conceptos básicos de dibujo en ingeniería, dibujo a mano alzada e instrumental, rotulación, escalas, geometría gráfica, proyecciones y dibujo en computadoras utilizando software como AutoCAD. 3) El objetivo es brindar conocimientos básicos de dibujo en ingeniería aplicables a cursos afines e investigación y
El documento habla sobre los bocetos y croquis para expresar ideas técnicas. Explica que un boceto es un dibujo a mano alzada para representar una idea, mientras que un croquis es un dibujo más elaborado con dimensiones exactas realizado con instrumentos. También describe la técnica del encuadre para facilitar los bocetos, cómo acotar dimensiones, y cómo realizar listas de despiece con etiquetas de piezas.
El documento define las diferencias entre técnica y tecnología en el ámbito artístico. La técnica se refiere al proceso o procedimiento de creación de una obra de arte y las herramientas utilizadas, mientras que la tecnología implica el uso de maquinaria y métodos más sofisticados. El desarrollo de la tecnología ha permitido al artista crear obras de nuevos materiales y formatos, e incluso obras puramente digitales. Sin embargo, la tecnología también ha cambiado el rol del artista, que
Este documento presenta información sobre las normas y convenciones del dibujo arquitectónico. Explica que el dibujo arquitectónico utiliza sistemas de representación geométrica para representar de manera precisa y unívoca la arquitectura y sus elementos constructivos. También establece que el dibujo arquitectónico se rige por normas internacionales para proporcionar una comunicación clara y sin ambigüedades entre los profesionales. Finalmente, detalla los diferentes tipos de croquis arquitectónicos y sus funciones document
Este documento resume los orígenes y principios fundamentales de la teoría de sistemas. En particular, destaca 3 puntos:
1) La teoría de sistemas surgió a comienzos del siglo XX como una nueva forma de estudiar la realidad de manera holística e integradora en lugar de un enfoque reduccionista.
2) La idea central es que estamos rodeados de sistemas que interactúan entre sí y cuyas propiedades emergentes no pueden deducirse de las partes individuales.
3) El enfoque de sistem
Este documento describe los diferentes tipos de investigación, incluyendo la investigación exploratoria, descriptiva, correlacional, explicativa, predictiva, documental, de campo, histórica, experimental y cuasi experimental. Define cada tipo y proporciona ejemplos breves de su enfoque y objetivos.
1. O documento é um manual sobre cantinas escolares saudáveis produzido pelo Ministério da Saúde brasileiro.
2. Ele fornece informações sobre a importância de promover hábitos alimentares saudáveis e sobre como transformar cantinas escolares em locais que estimulem o consumo de alimentos saudáveis.
3. O manual aborda tópicos como o que é uma alimentação saudável, higiene dos alimentos, lanches saudáveis e estratégias para manter a cantina escolar promovendo hábitos alimentares
La subunidad de recepción es la encargada de recibir la documentación generada por
las diferentes áreas administrativas de la institución. Sus principales funciones son:
- Recibir, registrar y verificar la documentación que ingresa al archivo de trámite.
- Asignar un número de expediente a cada asunto documental.
- Distribuir la documentación a las áreas correspondientes para su tramitación.
- Controlar el ingreso y egreso de la documentación.
- Integrar los expedientes conforme avanza el trámite de cada asunto.
- Realizar el control
Este documento presenta la información general de un programa de formación en Administración Empresarial. El programa tiene una duración de 18 meses de formación lectiva y 6 meses de formación productiva, para un total de 24 meses. El programa busca desarrollar competencias en los estudiantes como administradores de empresas y en la formulación de proyectos y planes de negocios. El documento incluye detalles sobre los requisitos de ingreso, competencias a desarrollar, estrategia metodológica y ocupaciones a las que podrá acceder el estudiante después
La teoría neoclásica surgió de la necesidad de utilizar conceptos válidos de la teoría clásica y se enfoca en los aspectos prácticos de la administración. Los principales exponentes incluyen a Peter Drucker, quien prácticamente inventó la administración moderna, y Harold Koontz. Las características clave son el énfasis en la práctica, la reafirmación de los postulados clásicos, los principios generales y los objetivos. Los neoclásicos también se caracterizan por ser eclécticos y
Este documento presenta una guía sobre dibujo técnico. Explica que el dibujo técnico es un lenguaje de comunicación esencial para procesos de investigación y desarrollo tecnológico. Describe los instrumentos, materiales y elementos básicos para el dibujo como lápices, reglas y compases. Además, cubre temas como tipos de líneas, letras, construcciones geométricas como triángulos, cuadriláteros y curvas.
HERRAMIENTAS para la REPRESENTACION GRAFICA.docAdelgtv
El documento presenta información sobre las herramientas y materiales básicos para la representación gráfica en dibujo técnico, incluyendo instrumentos como reglas, escuadras y compases, así como lápices, papel y borradores. También describe técnicas como la rotulación normalizada, el trazado de ángulos y la acotación de dimensiones siguiendo normas internacionales para garantizar la claridad y precisión en la comunicación gráfica.
Este documento presenta un tema sobre el dibujo técnico impartido en el curso 2003/2004 en el IES "San Isidro" en Talavera de la Reina. Explica los tipos de dibujo técnico como bocetos, croquis y planos delineados, y los elementos de la normalización como formatos, cajetín, tipos de línea, rotulación, acotación y escalas. También describe los sistemas de representación como proyecciones diédricas, perspectiva caballera e isométrica.
Este documento presenta un tema sobre el dibujo técnico impartido en el curso 2003/2004 en el IES "San Isidro" en Talavera de la Reina. Explica los tipos de dibujo técnico como bocetos, croquis y planos delineados, y los elementos de la normalización como formatos, cajetín, tipos de línea, rotulación, acotación y escalas. También describe los sistemas de representación como proyecciones diédricas, perspectiva caballera e isométrica.
Cartilla de dibujo técnico policarpa salavarrietaOmar Rodriguez
Este documento presenta una cartilla de dibujo técnico creada por el docente Omar Darío Rodríguez Montes. Explica conceptos clave como los tipos de dibujo (boceto, croquis, plano delineado), la normalización, las herramientas de dibujo (lápiz, sacapuntas, portaminas), y elementos como trazados básicos, vistas de objetos, escalas y referencias. El objetivo es enseñar los principios y técnicas del dibujo técnico a estudiantes.
Este documento describe las herramientas y técnicas básicas para el dibujo técnico, incluyendo lápices, reglas, escuadras, transportadores de ángulos y compases. También cubre conceptos como normalización, escalas, soportes y formatos de papel. Finalmente, explica los métodos para representar objetos en 2D y 3D, como bocetos, croquis, vistas y perspectiva.
El documento presenta información sobre el tema 1 de dibujo técnico. Explica los objetivos e introducción al dibujo técnico, los instrumentos y su uso, y los elementos fundamentales como líneas, círculos, circunferencias y ángulos. También describe la clasificación e historia del dibujo técnico y su relación con otras ciencias.
El documento presenta el plan de estudios para la asignatura Dibujo I. El curso introduce los conceptos básicos del dibujo técnico arquitectónico a través de unidades que cubren temas como dimensiones, escalas, proyecciones ortogonales, cortes y secciones. Los estudiantes aprenderán a representar gráficamente ideas arquitectónicas usando instrumentos de dibujo y software CAD, cumpliendo normas de calidad. El curso incluye prácticas, evaluaciones y la elaboración de planos y maquetas como trabajos finales
El documento describe la importancia del dibujo como medio de comunicación universal y cómo el dibujo técnico sigue normas estandarizadas para que sea comprensible a nivel internacional. Luego explica conceptos clave del dibujo técnico como los tipos de lápices, las normas de formato de papel, márgenes, líneas, escalas, acotación y combinación de escuadras.
El documento habla sobre el dibujo técnico. Explica que el dibujo técnico se utiliza para diseñar objetos y tiene normas universales, a diferencia del dibujo artístico. Luego describe los materiales básicos para el dibujo técnico como lápices, papel, reglas y útiles. Finalmente propone algunas actividades para practicar el uso de estas herramientas.
El documento presenta una introducción al dibujo técnico. Explica que es un lenguaje gráfico universal que representa objetos de forma precisa utilizando geometría y escalas. Se usa en arquitectura, ingeniería, electrónica y otros campos. Describe los materiales básicos como papel, lápices, compás y regla. Explica la diferencia entre bocetos y croquis. Finalmente, introduce conceptos geométricos como punto, línea, plano, círculo, circunferencia, ángulo y tipos de áng
Este documento introduce los conceptos básicos del dibujo técnico y la normalización, incluyendo los tipos de dibujos técnicos, los elementos que componen un dibujo técnico como líneas y símbolos, las clases y grupos de líneas, y los formatos de papel. También cubre la normalización de dibujos técnicos y las normas UNE e ISO relevantes. El objetivo es proporcionar una introducción general al dibujo técnico y la importancia de seguir las normas establecidas.
Este documento presenta una introducción al dibujo técnico y la normalización. Explica la historia del dibujo técnico, los tipos de dibujos como esquemas, diagramas, de conjunto y detalle. Describe los elementos de un dibujo técnico como líneas, símbolos, cuadro de rotulación y escala. También cubre la normalización de líneas según la norma UNE, incluyendo las clases y grupos de líneas.
Este documento describe los diferentes tipos de dibujos utilizados en tecnología, incluyendo dibujos artísticos versus técnicos, bocetos, croquis y vistas. Explica que el dibujo técnico se usa para representar objetos de forma precisa y permitir su diseño y construcción, a diferencia del dibujo artístico que expresa sentimientos. Incluye ejemplos y actividades para practicar la representación de objetos tecnológicos a través de bocetos, croquis y vistas.
Este documento presenta una introducción al curso de Dibujo de Ingeniería impartido por la Ing. Silvia Yvone Gastiaburu Morales. Define el dibujo como el lenguaje gráfico universal de los ingenieros para representar objetos de manera exacta. Explica la diferencia entre dibujo artístico y técnico, señalando que este último debe seguir normas especificadas. Resalta la importancia del dibujo para que los ingenieros expresen ideas y proyectos, y menciona los objetivos de que los estudiantes des
el estilografo. sus definiciones y conceptosvictorjhoabFJ
El documento resume los conceptos fundamentales del dibujo técnico, incluyendo los instrumentos de trazado como lápices, reglas y compases, los soportes como el papel en diferentes formatos y gramajes, y los diferentes tipos de representaciones gráficas utilizadas como bocetos, croquis, vistas, cotas y perspectivas.
El documento describe el origen y uso del dibujo técnico como lenguaje universal para comunicar ideas en la industria. Explica que los egipcios usaban jeroglíficos como forma pictórica para registrar ideas y que el dibujo técnico se utiliza hoy en día en todas las industrias. También describe los materiales y herramientas básicas para el dibujo técnico como lápices, reglas, escuadras y papel de dibujo.
Atp2 maqueta de obra arquitectónica escalas norma+iram+4505arquitecturaunoupb
Este documento presenta un ejercicio de construcción de maquetas arquitectónicas a diferentes escalas como 1:100, 1:50 y 1:20. Los estudiantes trabajarán en grupos para tomar las plantas, vistas y cortes de una obra arquitectónica y pegarlos en cartón, ensamblándolos con pegamento para observar los diferentes volúmenes que se obtienen en cada escala. El documento también define maqueta, explica el concepto de escala en arquitectura y lista las escalas lineales más usadas como 1:5, 1
El documento proporciona información sobre la historia del dibujo técnico y los sistemas de representación gráfica. Explica que desde tiempos antiguos el ser humano ha utilizado formas como el lenguaje, la danza y las pinturas para comunicarse, y que el lenguaje gráfico se ha desarrollado para transmitir información de manera precisa a grupos grandes. También describe los útiles básicos como lápices, reglas y compases, y los sistemas como bocetos, croquis y perspectiva que permiten representar objetos de
1) Los sistemas hidráulicos se han generalizado en los productos para el mantenimiento del césped, mejorando el rendimiento, la confiabilidad y la seguridad.
2) Originalmente, el equipo para corte de césped era difícil de manejar e ineficiente, pero la incorporación de sistemas hidráulicos constituyó un importante avance.
3) Este documento proporciona información sobre principios hidráulicos, diagramas, transmisiones hidrostáticas y equipo de prueba para que los técnicos puedan
1) Los sistemas hidráulicos se han generalizado en los productos para el mantenimiento del césped, mejorando el rendimiento, la confiabilidad y la seguridad.
2) Originalmente, el equipo para corte de césped era difícil de manejar e ineficiente, pero la incorporación de sistemas hidráulicos constituyó un importante avance.
3) Este documento proporciona información sobre principios hidráulicos, diagramas, transmisiones hidrostáticas y equipos de prueba para que los técnicos realic
El documento describe los conceptos básicos de las tolerancias y ajustes en elementos mecánicos. Explica que la tolerancia es la variación máxima permitida en una dimensión y define términos como dimensión nominal, límites máximos y mínimos, y diferencias. Además, detalla los diferentes sistemas para representar tolerancias en planos técnicos, como el sistema ISO de letras y números. Finalmente, presenta tablas con valores de tolerancias fundamentales para diferentes calidades de trabajo según el tamaño de la dimensión.
El documento describe los conceptos básicos de las tolerancias y ajustes en elementos mecánicos. Explica que la tolerancia es la variación máxima permitida en una dimensión y define términos como dimensión nominal, límites máximos y mínimos, y diferencias. Además, detalla los sistemas de representación de tolerancias y las diferentes calidades en función de la precisión requerida.
Este documento describe los conceptos básicos del dibujo técnico, incluyendo los materiales de dibujo como lápices y papel, las normas de dibujo técnico como formatos de papel y líneas, y técnicas como vistas de objetos, perspectiva, escalas y acotación. El objetivo es explicar cómo el dibujo técnico se usa para diseñar objetos y cómo sigue normas universales para su comprensión.
Este documento describe los conceptos básicos del dibujo técnico, incluyendo los materiales de dibujo como lápices y papel, las normas de dibujo técnico como formatos de papel y líneas, y técnicas como vistas de objetos, perspectiva, escalas y acotación. El objetivo es explicar cómo el dibujo técnico sirve para diseñar objetos de manera precisa y que puedan ser entendidos internacionalmente siguiendo las normas estandarizadas.
Este documento presenta la unidad 2 sobre el dibujo técnico como medio de expresión y comunicación gráfica. Explica conceptos como el dibujo técnico frente al artístico, materiales de dibujo como lápices y papel, normas de dibujo técnico como formatos, líneas y escalas, y elementos de la acotación como líneas de cota y referencia. Además, propone actividades para practicar el uso de herramientas de dibujo.
El documento presenta un mapa conceptual realizado por Luis Rodríguez para la Universidad Fermín Toro, Facultad de Ingeniería. El mapa conceptual muestra las relaciones entre los conceptos clave de la carrera de ingeniería.
El documento presenta un mapa conceptual realizado por Luis Rodríguez para la Universidad Fermín Toro, Facultad de Ingeniería. El mapa conceptual muestra las relaciones entre los conceptos clave de la carrera de ingeniería.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Norma de dibujo mec
1. DPTO TECNOLOGÍA (IES SEFARAD) UD 2.- EL DIBUJO TÉCNICO: EXPRESIÓN
Y COMUNICACIÓN GRÁFICA
UNIDAD 2.- EL DIBUJO TÉCNICO: EXPRESIÓN Y
COMUNICACIÓN GRÁFICA
2.1.- DIBUJO TÉCNICO
2.2.- LOS MATERIALES DE DIBUJO TÉCNICO
2.3.- LAS NORMAS DE DIBUJO TÉCNICO: LA NORMALIZACIÓN
2.4.- EL BOCETO Y EL CROQUIS
2.5.- LAS VISTAS DE UN OBJETO
2.6.- EL DIBUJO EN PERSPECTIVA
2.1.- DIBUJO TÉCNICO
El dibujo como medio de comunicación es muy importante porque es un lenguaje universal
que el hombre ha utilizado desde el comienzo de los tiempos. Se dice que el dibujo es un
lenguaje universal porque sin necesidad de hablar un idioma, mediante dibujos podríamos
comunicarnos con personas de distintos países.
El DIBUJO TÉCNICO es el dibujo utilizado por los hombres para diseñar objetos,
mecanismos, máquinas, construcciones (edificios, máquinas, muebles, herramientas, medios de
transporte,… ) Este dibujo tiene siempre una finalidad práctica y siempre debe cumplir unas
normas para que se comprenda a nivel internacional. A las normas de dibujo técnico se les llama
NORMALIZACIÓN.
Por el contrario, el DIBUJO ARTÍSTICO no tiene normas, es libre, y su función es la pura
expresión artística de su autor.
1º ESO Pagina 18
2. DPTO TECNOLOGÍA (IES SEFARAD) UD 2.- EL DIBUJO TÉCNICO: EXPRESIÓN
Y COMUNICACIÓN GRÁFICA
2.2.- LOS MATERIALES DE DIBUJO
EL LÁPIZ
Existen distintos tipos de lápices. En función de la dureza de la mina encontramos:
HB de mina normal
nº B lápices de mina blandas (ej.- 2B) Suelen ser utilizados para dibujo artístico y como
habrás observado manchan más el papel.
nº H lápices de mina dura (ej.- 2H) Suelen utilizarse en dibujo técnico y apenas si march
Nosotros utilizaremos solamente dos tipos: un lápiz de mina normal (HB) y otro de mina blanda
(2B).
EL PAPEL
El papel es el material básico de dibujo, los hay de muchos tipos pero por lo general a la hora de
dibujar usaremos hojas de papel blanco tipo DIN A4.
LAS REGLAS Y ÚTILES DE DIBUJO
Las reglas son útiles de dibujo fundamentales para medir y trazar.
Dentro de ellas diferenciaremos entre:
La regla graduada
El transportador de ángulos
La escuadra
El cartabón
Otro útil básico para dibujo será el compás.
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Y COMUNICACIÓN GRÁFICA
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Y COMUNICACIÓN GRÁFICA
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Y COMUNICACIÓN GRÁFICA
ACTIVIDADES… AHORA TE TOCA A TI
1.- Para adquirir soltura en las herramientas que acabamos de estudiar realizaremos la
siguiente actividad:
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Y COMUNICACIÓN GRÁFICA
Fijándote en la imagen anterior realiza sobre la primera línea, líneas paralelas a la misma,
sobre la 2ª línea, líneas perpendiculares y sobre la tercera línea dibuja con la escuadra y el
cartabón líneas que formen los siguientes ángulos: 30º 60º 90º 120º 75º
Sobre la última línea dibuja los mismos ángulos que antes pero con el transportador de
ángulos. ¿Qué te resulta más sencillo el uso de la escuadra y el cartabón o el uso del
transportador?
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2.- Dibuja el siguiente rompecabezas sobre un trozo de cartón o cartulina que tengas por
casa, hazlo de tamaño medio y con material reutilizado (vale el cartón de cualquier caja que
tengas por casa, tenemos que intentar siempre reutilizar las cosas y no comprar cosas nuevas)
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2.3.- LAS NORMAS DE DIBUJO TÉCNICO: LA NORMALIZACIÓN
Al conjunto de todas las normas de dibujo técnico se le llama NORMALIZACIÓN. Son las
normas que regulan el dibujo técnico y hacen que este sea internacional. Si no existiesen las
normas los ingenieros harían los planos y los operarios no sabrían interpretarlos porque cada uno
realizaría el plano de una forma distinta y sería imposible entender cada dibujo.
Las principales normas de dibujo técnico son:
Relativa al FORMATO DE PAPEL. Se utilizará para dibujar la serie de papel DIN A, esta
serie va del tamaño A0 al A5. En esta serie el tamaño de papel más grande es el A0 y
cuando aumentamos en número de serie vamos disminuyendo en el tamaño de papel. El
más utilizado de la serie es el tamaño A4. Podemos comparar tamaños a través de la
figura.
En dibujo técnico se dibuja siempre dentro de un MARGEN. El margen izquierdo es
siempre el mayor, para encuadernar o archivar el dibujo y nosotros lo haremos de 2,5
cm. El resto de márgenes serán de 0,5 cm. En la foto puedes ver el dibujo de un margen
pero de otras dimensiones al nuestro.
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9. DPTO TECNOLOGÍA (IES SEFARAD) UD 2.- EL DIBUJO TÉCNICO: EXPRESIÓN
Y COMUNICACIÓN GRÁFICA
En la parte inferior derecha de la hoja, y dentro del margen se dibuja un CAJETÍN en
donde se indica el autor, el nombre del dibujo, la escala, y otros datos de lo que se dibuja
en la parte superior.
Copia en el espacio en blanco las dimensiones del cajetín que te dirá el profesor.
Las LÍNEAS a la hora de dibujar no pueden elegirse de forma aleatoria, para cada parte
del dibujo se utiliza una línea distinta. En el cuadro se indica para qué se utiliza cada línea.
Las ESCALAS, cuando dibujamos objetos en papel en ocasiones es necesario ajustar su
tamaño al tamaño del papel, bien porque son demasiado grandes y no cabrían en la hoja
o bien porque son demasiado pequeños y apenas si se verían en la misma.
La ESCALA es la proporción entre el dibujo y la realidad.
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En el dibujo vemos una pieza a tamaño natural, ampliado y reducido.
ESCALA DE AMPLIACIÓN ESCALA NATURAL ESCALA DE REDUCCIÓN
Es por eso que se dice que hay tres tipos de escalas:
ESCALA NATURAL E 1:1, el primer número corresponde a la proporción aplicada al
dibujo y el segundo a la proporción aplicada a la realidad. Por eso en la escala natural
el dibujo se encuentra tal cual lo vemos en la realidad.
ESCALA DE AMPLIACIÓN (Por ej.- E 2:1 es decir el dibujo es dos veces más grande
que la realidad)
ESCALA DE REDUCCIÓN (Por ej.- E 1:2 es la realidad es dos veces más grande que
el dibujo)
La ACOTACIÓN. Cuando un dibujo no esté a escala será necesario acotarlo, es decir
indicar la medida real del mismo sobre el dibujo para así poder saber las dimensiones del
mismo.
En la acotación intervienen tres elementos :
La línea de cota, se hace paralela a la arista que se quiere acotar terminada
siempre en punta de flecha.
La línea de referencia, son líneas perpendiculares a la línea de cota que delimitan
el final de la arista a acotar. Se dibujan siempre separadas unos milímetros de
dibujo.
La cifra de cota, es la medida real del elemento que se está acotando, se coloca
siempre sobre la línea de cota.
IMPORTANTE: Como normas a la hora de acotar debemos siempre colocar la cifra de cota
sobre la línea de cota y no debemos repetir cotas.
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Ejemplos de acotación son los siguientes:
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Y COMUNICACIÓN GRÁFICA
ACTIVIDADES… AHORA TE TOCA A TI
Realiza en estas hojas, o si no tienes suficiente espacio en tu cuaderno, las siguientes
actividades:
3.- Indica en qué se diferencia el dibujo técnico del dibujo artístico.
4.- ¿Cuáles don las normas de dibujo técnico?
5.- ¿Qué es acotar? ¿Cuáles son los elementos de la acotación?
6.- ¿Qué son las escalas? ¿Qué tipos de escalas existen ?
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7.- Indica qué significa que un dibujo esté a las siguientes escalas, sigue el ejemplo para realizar
el ejercicio:
Ej.- E 1: 1000 que la realidad es 1000 veces mayor que el dibujo, por lo tanto el dibujo está
REDUCIDO
E 3:1
E 1: 1
E 1: 10000
E 8: 1
8.- Acota las siguientes figuras, no tienes que utilizar la regla considera que cada cuadrito es 1
cm.
9.- Dibuja a E 2 : 1 y a E 1 : 2 el siguiente tornillo, no dibujes las muescas del tornillo, haz como
fuese liso.
10.- Dibuja en un A4 el margen y el cajetín que te ha dedo el profesor.
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2.4.- EL CROQUIS Y EL BOCETO
Tanto el croquis como el boceto son dibujos a mano alzada (sin reglas) que utilizarás muy
a menudo para diseñar objetos y enseñarlos a tus compañeros.
EL BOCETO es el dibujo a mano alzada de la primera idea del objeto que quieres diseñar.
EL CROQUIS es el boceto de lo que se quiere dibujar en el que se añade todo tipo de detalles
para poderlo construir (por ej.- medidas, materiales, formas de unión, colores,…)
En la imagen puedes ver el boceto y después el croquis de una silla.-
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11.- Diseña una lámpara para tu mesita de noche. Realiza primero un boceto y después un
croquis detallado de la misma.
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2.5.- LAS VISTAS DE UN OBJETO
Las vistas de un objeto son las caras del mismo. Un objeto tiene siempre 6 caras o vistas
pero dibujaremos sólo 3, porque con 3 vistas es suficiente para saber cómo es el objeto y poderlo
así diseñar.
El dibujo de las vistas de un objeto es un dibujo en 2 dimensiones.
A las vistas que dibujamos le llamaremos:
ALZADO.- es la vista frontal del objeto (la que más define el objeto)
PERFIL.- es la vista lateral izquierda del objeto, se dibuja siempre a la derecha del
alzado.
PLANTA.- es la vista superior del objeto cuando nos colocamos frente al mismo, es decir
lo que vemos desde arriba cuando nos colocamos frente al objeto.
Se dibujan siempre en la posición que se indica abajo con respecto a los ejes:
ALZADO PERFIL
LATERAL IZQ
PLANTA
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17. DPTO TECNOLOGÍA (IES SEFARAD) UD 2.- EL DIBUJO TÉCNICO: EXPRESIÓN
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12.- Dibuja las vistas que faltan e indica el nombre de cada vista.
13.- Dibuja las vistas de los siguientes objetos
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14.- Dibuja las vistas de las siguientes figura fíjate en los colores para extraer las vistas.
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2.6.- EL DIBUJO EN PERSPECTIVA
El dibujo en perspectiva es un dibujo en tres dimensiones, es el dibujo que aunque está
sobre un plano (la hoja de papel) se parece en gran medida a la realidad.
Existen tres tipos de perspectiva.
PERSPECTIVA ISOMÉTRICA
En la perspectiva isométrica los ejes formar entre si 120º.
PERSPECTIVA CABALLERA
En la perspectiva caballera los ejes formas, 90, 135 y 135º.
PERSPECTIVA CÓNICA
Todos los vértices tienden a un punto formando un cono visual.
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