El documento invita a docentes a participar en una entrevista grupal para intercambiar acerca de las características de desarrollo de niños de 3 años y aspectos relevantes a evaluar a esta edad. El objetivo es generar insumos para definir los indicadores que conformarán un nuevo instrumento de evaluación del desarrollo infantil para nivel 3 de educación inicial. La entrevista grupal será el 20 de junio a las 18:30 horas en la Facultad de Psicología y durará aproximadamente 90 minutos.