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Introducción<br />El fin de este proyecto es dar  a conocer dos cosas que se debaten constantemente en la sociedad para la creación de la noticia como lo son los hechos y la realidad <br />La importancia de la noticia y la realidad en la construcción de la cotidianidad<br />Resaltar la importancia de los medios en  en la realidad y la noticia <br />La delimitación de  la información  en medios sociales como el periódico radio entre otros confirmando la veracidad de las fuentes y de la veracidad de lo que decimos <br />La conceptualización y narración de los hechos reales para la noticia y una buena interpretación por el informador <br />Noticia VS realidad <br />Las ciencias son instituciones de producción de la realidad: el trabajo de las ciencias es básicamente un trabajo de producción de discursos, de creación y transformación de los códigos .las herramientas de este trabajo son los signos es decir los conceptos <br />La realidad  está conformada no solo por signos que nombra ciertos segmentos de materia .sino también por la propia materia en cuanto ordenada por los signos <br />Lo que defiende entonces a la práctica científica  de la subjetividad no es la objetividad sino la subjetividad: la institucionalización  del discurso  atreves de su comunicación y esto para bien y para mal: la realidad no está conformada por los mejores discursos científicos sino por los discursos difundidos y aceptados por la sociedad o por un grupo es decir para aquellos que pasan a configurar una determinada representación social de lo real y una determinada intervención social sobre lo real <br />“Todo enunciado escogido supone una elección realizada a partir de muchas elecciones posibles. Con la elección, por lo tanto, nace el sentido y, en él, el sujeto se inscribe en el discurso.”<br />De acuerdo a lo anterior podemos afirmar que para una noticia y para mostrar un hecho debemos investigar y profundizar en nuestras fuentes fuentes confiables también corroborar  por mi mismo la información y analizar cuál puede ser el mejor medio para la transmisión de la información sin distorsionarla  ya que “para un hecho dado existen múltiples  enunciados (múltiples noticias)posibles ”<br />Lo real, la realidad y el orden de la información <br />Algo, sucede, en algún lugar. Ese quot;
algoquot;
 tiene la densidad de lo real: es. Entonces, quot;
algo esquot;
, así, en estado bruto, sin calificaciones. Y, en cuento tal, no puede participar de un orden informativo ni en un proceso comunicativo; no puede circular, en suma. Nos encontramos en el ámbito de lo real.<br />“Para que ello fuera posible, para que ese algo pudiera inscribirse en un proceso comunicativo, sería necesario que un mecanismo inteligente lo acusara”. Es decir, lo reconociera y lo procesara. Solo en ese momento, al ser cifrado a partir de un código, alcanzaría una dimensión informativa y poseería, por tanto, la condición básica para ser comunicado. Nos encontramos ahora en el ámbito de la realidad.<br />En este contexto pueden leerse los dos sentidos que contiene la palabra informar:<br />dar forma a algo<br />transmitir, comunicar, hacer circular una información<br />Nace la realidad: como producto del proceso incesante en el que lo real es informado, dotado de forma, por un/os codigo/s. El orden de la información es, por tanto, el orden de la construcción de la realidad. Y precisamente por ello, a diferencia de lo real, la realidad es siempre social y necesariamente intersubjetiva: su construcción pasa por la actuación de una institución (los códigos) que es la cristalización, misma de la intersubjetividad.<br />La realidad seria lo que en el mundo hay de comunicable, es decir de informable, de nombrarle verbal o visualmente <br />El discurso informativo de actualidad<br />En nuestro presente, la producción de la realidad, es decir, la producción de los discursos que la tejen y la del consenso que los hace posible, exige complementar las maquinarias del pasado por unas de grandes dimensiones y adaptadas a las nuevas exigencias: se las ha llamado quot;
medios de comunicación en masasquot;
.<br />La expansión de las fuerzas productivas y la manipulación de los códigos científicos y tecnológicos específicos constituyen dos aspectos de un mismo movimiento que se traduce en la expansión del orden de la mercancía a los más insospechados segmentos de lo real.<br />Así instalada la realidad en un proceso de aceleración permanente, el presente se convierte en una incesante encrucijada: la de la constante “rediscursivizacion de la realidad.”<br />quot;
Los medios informativos son el lugar en donde las sociedad industriales producen nuestra realidadquot;
.<br />Discurso informativo de actualidad: nace con el periódico y que luego se afirmara en la radio y la TV: diremos entonces, que el discurso informativo de actualidad tiene por objeto producir el presente social a partir de una sistemática promoción discursiva y narrativa de ciertos sucesos.<br />Un discurso que encadena el conjunto de los acontecimientos sociales (las noticias) y que genera sentido a dos niveles:<br />nivel micro: al suceso constituido en acontecimiento (conceptualizado y narrativisado)<br />nivel macro: al presente como resultado del conjunto de acontecimientos.<br />Es importante recordad que la comunicación implican en nuestra sociedad  un conjunto de decisiones  selectivas sabiendo utilizar la información como medio útil de comunicación y no por intereses comunes<br />Fases de la construcción de la noticia<br />.conceptualización del hecho: “selección de determinados códigos semánticos especializados” que permitan la aplicación al hecho de las categorías intelectuales que permitan nombrarlo, es decir conceptualizarlo.<br />Por ejemplo: un grupo de hombres juntos en torno a 1 mesa de una cafetería, el hecho puede conceptualizarse como: tertulia, reunión, conspiración, etc. puede que solo uno de ellos sea el apropiado, pero puede también que los sean los tres. Aquí la capacitación y la especialización del informador pueden ser decisivas.<br />Narrativización: la introducción  del hecho, una vez conceptualizado, en una cadena narrativa, lógica y temporalizada que lo ligue a otros acontecimientos.<br />“Las características de la narrativizacion dependerán de su conceptualización previa, ya que establecerá el rango y de esta manera permitirá reconocer con qué tipo de hechos (del mismo rango) puede ser conectado en una cadena narrativa.”<br />Una interpretación defectuosa o insuficiente del acontecimiento, generada siempre por un error de conceptualización, puede provocar efectos comunicativos imprevisibles.” Por ejemplo: una noticia dado por TV Española en 1986 sobre el descenso de la bolsa de NY y presentada como quot;
un descenso mayor al del crack de 1929quot;
 que llego a crear por unos minutos una sensación de crisis. En el origen del error informático dado por un error de concept provocado por la actuación de un informador que carecía de competencia apropiada en el código semántico que rige las informaciones bursátiles. El rápido desmentido de la noticia, impidió el pánico entre los pequeños inversores.”<br />Entonces, tanto la conceptualización  como la forma de narra producen el encuadramiento de la noticia por parte del informador.<br />
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Introducción<br />El fin de este proyecto es dar a conocer dos cosas que se debaten constantemente en la sociedad para la creación de la noticia como lo son los hechos y la realidad <br />La importancia de la noticia y la realidad en la construcción de la cotidianidad<br />Resaltar la importancia de los medios en en la realidad y la noticia <br />La delimitación de la información en medios sociales como el periódico radio entre otros confirmando la veracidad de las fuentes y de la veracidad de lo que decimos <br />La conceptualización y narración de los hechos reales para la noticia y una buena interpretación por el informador <br />Noticia VS realidad <br />Las ciencias son instituciones de producción de la realidad: el trabajo de las ciencias es básicamente un trabajo de producción de discursos, de creación y transformación de los códigos .las herramientas de este trabajo son los signos es decir los conceptos <br />La realidad está conformada no solo por signos que nombra ciertos segmentos de materia .sino también por la propia materia en cuanto ordenada por los signos <br />Lo que defiende entonces a la práctica científica de la subjetividad no es la objetividad sino la subjetividad: la institucionalización del discurso atreves de su comunicación y esto para bien y para mal: la realidad no está conformada por los mejores discursos científicos sino por los discursos difundidos y aceptados por la sociedad o por un grupo es decir para aquellos que pasan a configurar una determinada representación social de lo real y una determinada intervención social sobre lo real <br />“Todo enunciado escogido supone una elección realizada a partir de muchas elecciones posibles. Con la elección, por lo tanto, nace el sentido y, en él, el sujeto se inscribe en el discurso.”<br />De acuerdo a lo anterior podemos afirmar que para una noticia y para mostrar un hecho debemos investigar y profundizar en nuestras fuentes fuentes confiables también corroborar por mi mismo la información y analizar cuál puede ser el mejor medio para la transmisión de la información sin distorsionarla ya que “para un hecho dado existen múltiples enunciados (múltiples noticias)posibles ”<br />Lo real, la realidad y el orden de la información <br />Algo, sucede, en algún lugar. Ese quot; algoquot; tiene la densidad de lo real: es. Entonces, quot; algo esquot; , así, en estado bruto, sin calificaciones. Y, en cuento tal, no puede participar de un orden informativo ni en un proceso comunicativo; no puede circular, en suma. Nos encontramos en el ámbito de lo real.<br />“Para que ello fuera posible, para que ese algo pudiera inscribirse en un proceso comunicativo, sería necesario que un mecanismo inteligente lo acusara”. Es decir, lo reconociera y lo procesara. Solo en ese momento, al ser cifrado a partir de un código, alcanzaría una dimensión informativa y poseería, por tanto, la condición básica para ser comunicado. Nos encontramos ahora en el ámbito de la realidad.<br />En este contexto pueden leerse los dos sentidos que contiene la palabra informar:<br />dar forma a algo<br />transmitir, comunicar, hacer circular una información<br />Nace la realidad: como producto del proceso incesante en el que lo real es informado, dotado de forma, por un/os codigo/s. El orden de la información es, por tanto, el orden de la construcción de la realidad. Y precisamente por ello, a diferencia de lo real, la realidad es siempre social y necesariamente intersubjetiva: su construcción pasa por la actuación de una institución (los códigos) que es la cristalización, misma de la intersubjetividad.<br />La realidad seria lo que en el mundo hay de comunicable, es decir de informable, de nombrarle verbal o visualmente <br />El discurso informativo de actualidad<br />En nuestro presente, la producción de la realidad, es decir, la producción de los discursos que la tejen y la del consenso que los hace posible, exige complementar las maquinarias del pasado por unas de grandes dimensiones y adaptadas a las nuevas exigencias: se las ha llamado quot; medios de comunicación en masasquot; .<br />La expansión de las fuerzas productivas y la manipulación de los códigos científicos y tecnológicos específicos constituyen dos aspectos de un mismo movimiento que se traduce en la expansión del orden de la mercancía a los más insospechados segmentos de lo real.<br />Así instalada la realidad en un proceso de aceleración permanente, el presente se convierte en una incesante encrucijada: la de la constante “rediscursivizacion de la realidad.”<br />quot; Los medios informativos son el lugar en donde las sociedad industriales producen nuestra realidadquot; .<br />Discurso informativo de actualidad: nace con el periódico y que luego se afirmara en la radio y la TV: diremos entonces, que el discurso informativo de actualidad tiene por objeto producir el presente social a partir de una sistemática promoción discursiva y narrativa de ciertos sucesos.<br />Un discurso que encadena el conjunto de los acontecimientos sociales (las noticias) y que genera sentido a dos niveles:<br />nivel micro: al suceso constituido en acontecimiento (conceptualizado y narrativisado)<br />nivel macro: al presente como resultado del conjunto de acontecimientos.<br />Es importante recordad que la comunicación implican en nuestra sociedad un conjunto de decisiones selectivas sabiendo utilizar la información como medio útil de comunicación y no por intereses comunes<br />Fases de la construcción de la noticia<br />.conceptualización del hecho: “selección de determinados códigos semánticos especializados” que permitan la aplicación al hecho de las categorías intelectuales que permitan nombrarlo, es decir conceptualizarlo.<br />Por ejemplo: un grupo de hombres juntos en torno a 1 mesa de una cafetería, el hecho puede conceptualizarse como: tertulia, reunión, conspiración, etc. puede que solo uno de ellos sea el apropiado, pero puede también que los sean los tres. Aquí la capacitación y la especialización del informador pueden ser decisivas.<br />Narrativización: la introducción del hecho, una vez conceptualizado, en una cadena narrativa, lógica y temporalizada que lo ligue a otros acontecimientos.<br />“Las características de la narrativizacion dependerán de su conceptualización previa, ya que establecerá el rango y de esta manera permitirá reconocer con qué tipo de hechos (del mismo rango) puede ser conectado en una cadena narrativa.”<br />Una interpretación defectuosa o insuficiente del acontecimiento, generada siempre por un error de conceptualización, puede provocar efectos comunicativos imprevisibles.” Por ejemplo: una noticia dado por TV Española en 1986 sobre el descenso de la bolsa de NY y presentada como quot; un descenso mayor al del crack de 1929quot; que llego a crear por unos minutos una sensación de crisis. En el origen del error informático dado por un error de concept provocado por la actuación de un informador que carecía de competencia apropiada en el código semántico que rige las informaciones bursátiles. El rápido desmentido de la noticia, impidió el pánico entre los pequeños inversores.”<br />Entonces, tanto la conceptualización como la forma de narra producen el encuadramiento de la noticia por parte del informador.<br />