Este documento presenta un código ético propuesto para psicólogos. Establece principios como la empatía, compromiso y austeridad. Detalla deberes de los psicólogos como actuar con normas éticas, respetar la integridad emocional de pacientes y proteger su confidencialidad. También describe derechos de los psicólogos como generar nuevos paradigmas y divulgar parámetros de salud mental. Finalmente, indica requisitos como tener título y especializarse, y prohibiciones como aprovecharse de su posición

1. NUESTRO CODIGO ETICO
PRESENTADO POR:
PAOLA ANDREA CIFUENTES ÁVILA
KAREN JOHANA ORTIZ HINCAPIÉ
ENID PAOLA QUICENO QUICENO

2. PROPUESTA CODIGO ETICO
PSICOLOGIA
COMPROMISO EMPATIA AUSTERIDAD
PRINCIPIOS

3. DEBERES DEL PSICOLOGO
Actuar regido por las
normas éticas y morales.
Respetar el derecho a la
integridad emocional de
cada individuo
velar por la salud emocional
del sistema social en el que
interactúa su paciente

4. DEBERES DEL PSICOLOGO
Proteger la
confidencialidad del
paciente en sesiones
terapéuticas.
Reconocer la situación
socioeconómica actual
para establecer programas
que contemplen esta
realidad del país
Poner a servicio de la
sociedad sus
conocimientos favoreciend
o el desarrollo psicosocial

5. DERECHOS DEL PSICOLOGO
Derecho a generar nuevos
paradigmas de actuación social y
educación.
Derecho a gozar de un reconocimiento
por sus acciones.
Derecho a divulgar a través de los
medios de comunicación parámetros
para cuidar de la salud mental en
tiempos de pandemia y post-
pandemia.

6. REQUSITOS PARA EJERCER
Tener su título, trabajar 1 año en áreas
que permitan ampliar su experiencia y
conocimiento.
Pasar por un tribunal experto que evalué
el estado de su salud mental y emocional
antes de dar inicio a su profesión.
Especializarse en el área de actuación
profesional que elija.

7. PROHIBICIONES EN EL EJERCICIO DE
LA PROFESION
Hacer provecho de su posición como
psicólogo para obtener intereses
particulares.
Participar en investigaciones
científicas, investigativas que ateten
contra la integridad de los sujetos.
Investigar sobre un hecho social sin
proponer caminos para la búsqueda
de la solución del mismo.

8. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
• Código de ética de la APA. Recuperado de http://www.apa.org/ethics/code/index.aspx
• Equipo de la Pontificia Universidad Javeriana: (2009). Código de ética para los docentes del distrito- secretaría de
educación distrital de Bogotá. recuperado de:
http://www.colegiosancristobalsuried.edu.co/documentos/codigo_etica.pdf
• León, Ingrid Marcela (2017). Documento orientador-Unidad 1. Recuperado de
http://aulavirtual.ibero.edu.co/recursosel/documentos_para-descarga/Documento%20orientador%20-
Unidad%201-%C3%A9tica%20.pdf
• Ley 266 de 1996. Diario Oficial No. 42.710, del 5 de febrero de 1996. Recuperado de:
https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/INEC/IGUB/ley-266-de-1996.pdf
• Ley 1090 de 2006. Diario Oficial – Edición 46.383, miércoles 6 de septiembre. Recuperado de:
tps://www.unisabana.edu.co/fileadmin/Archivos_de_usuario/Documentos/Documentos_Investigacion/Docs_Co
mite_Etica/Ley_1090_2006__Psicologia_unisabana.pdf
• Lezamary, Slide Share (2 de mayo, 2012). Concepto, características deontología. Recuperado de
http://es.slideshare.net/lezamary/concepto-carteristicas-deontologia