El documento presenta los conceptos éticos y deontológicos en el desarrollo profesional de la psicología. Explica que el código de ética profesional regula el quehacer profesional mediante criterios de acción y conducta. Además, describe los cinco principios básicos de la ética en psicólogos: beneficencia, fidelidad y responsabilidad, integridad, justicia y respeto por los derechos y la dignidad de las personas. Finalmente, propone un código ético para estudiantes de psicología
La deontología se encarga del estudio de las obligaciones o deberes morales relacionados con la práctica de una profesión, ósea las regula y deja por sentado que existen ciertas acciones que se deben realizar y otras que no se deben hacer.
La deontología se encarga del estudio de las obligaciones o deberes morales relacionados con la práctica de una profesión, ósea las regula y deja por sentado que existen ciertas acciones que se deben realizar y otras que no se deben hacer.
Diferencia entre norma moral, norma jurídica, norma social y norma deontológica. Relación de la Ética con otras disciplinas. Código de Ética y su importancia. Reflexión sobre el Código de Ética del Psicólogo (Venezuela)
Diferencia entre norma moral, norma jurídica, norma social y norma deontológica. Relación de la Ética con otras disciplinas. Código de Ética y su importancia. Reflexión sobre el Código de Ética del Psicólogo (Venezuela)
La ética está vinculada a la moral y establece lo que es bueno, malo, permitido o deseado respecto a una acción o una decisión. El concepto proviene del griego ethikos, que significa “carácter”. Puede definirse a la ética como la ciencia del comportamiento moral, ya que estudia y determina cómo deben actuar los integrantes de una sociedad.
1. Diferencias entre norma moral, norma jurídica, norma social y norma deontológica.
2. Relación de la ética con otras disciplinas de las ciencias sociales y humanas.
3. Definición e importancia de los códigos de ética.
4. Reflexión sobre el código de ética de la futura profesión de los integrantes del equipo (Psicología)
Se entiende por ética profesional el conjunto de normas y principios por el que debe regirse un profesional, esta materia trata de abarcar los parámetros y actividades que se realizan en las diferentes profesiones. La ética profesional trata de fundar conciencia de responsabilidad en el ámbito laboral y en la ejecución de la profesión.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
1. CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA
ÉTICA PROFESIONAL
ACTIVIDAD N° 5 NUESTRO CÓDIGO ÉTICO
DOCENTE:
MARIANA TEZON
PRESENTADO POR:
EDINSON TRELLES CÓRDOBA
ID: 100088230
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES
PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
2021
2. CONCEPTOS ÉTICOS Y DEONTOLÓGICOS EN EL DESARROLLO PROFESIONAL DE
LA PSICOLOGÍA.
Código de ética.
El Código de Ética Profesional es el instrumento diseñado para facilitar el cumplimiento y la puesta en práctica del
mandato de los Estatutos del Colegio de Psicólogo/as, en el que seenfatiza la ética como valor central de la profesión
y su ejercicio.
Su objetivo general es regular el quehacer profesional con acento en la propuesta de criterios de acción y conducta
para a partir de allí establecer lo que es correcto y lo que no lo es, permitiendo el control y seguimiento del
comportamiento individual de un profesional
El código deética profesional les permite a las personas profesionales en psicologíadesarrollar sus diferentes labores
bajo la normatividad colombiana la cual se encuentra adscrita en el artículo 1, LEY 1090 2006.
3. PRINCIPIOS BASICOS DE LA ETICA EN LOS PSICOLOGOS.
Principio A: Beneficencia y no maleficencia.
Aquí encontramos que el profesional en psicología debe salvaguardar el bienestar personal, los
derechos la salud mental y sobre todo la confidencialidad del paciente, este debe abstenerse de contar
y divulgar cualquier tipo de información de su paciente.
4. Principio B: fidelidad y responsabilidad.
En este principio encontramos que como psicólogo debemos ser responsable de cada uno de nuestros actos y
asumirlos con ética profesional bajo la premisa de la ética y la moral.
Principio C: integridad.
En este principio el profesional en psicología debe trabajar bajo la precisión, la honestidad y la verdad sobretodo.
Principio D: Justicia.
Como psicólogos se debe reconocerque la verdad la equidad y la justicia dan derecho a todas las personas a
beneficiarse de todas las contribuciones en la psicologíaen los diferentes procesos psicológicos.
Principio E: Respeto porlos derechos y la dignidad de las personas.
Los psicólogos deben respetar la dignidad y el valor de todas las personas partiendo de la confidencialidad de cada
una de las personas.
5.
6. Deontología
profesional
Ética profesional ética moral
Conjunto de reglas y
normas que regulan
cualquier actividad
profesional
Disciplina que estudia
las diferentes normas
de una profesión.
Permite reflexionar para
actuar de acuerdo a los
diferentes principios.
Se rige por los patrones
que determina la
sociedad
Rige los diferentes
códigos éticos de una
determinada profesión
Capacidad de llevar a
cabo su profesión.
Es voluntaria, consiente
y reflexiva deacuerdo al
ser.
actúa desde el interior
para regular la conducta
social
Es comprendida como
el deber ser.
Se describe como la
ética aplicada en la
sociedad
Está fundamentada en
valores que no son
impuestos sino
adquiridos desde su
proceso de crecimiento.
Normatividad externa
para controlar la
conducta del ser social.
Es el puente entre la
moral y el derecho
Actúa de forma
imparcial bajo los
valores, la moral, la
deontología y los
diferentes principios
que la rigen.
Actúa de forma
individual de acuerdo a
su pensamiento.
Actuación colectiva de
acuerdo a las diferentes
normas.
7. Propuesta de un código ético para un estudiante de la universidad iberoamericana.
Normatividad. Deontología y
ética profesional.
Cumplir
Principios
básicos de
psicología.
Principios de la
psicología y
moral como
personas.
Contexto social
del estudiante de
psicología en la
ibero.
LEY 1090 DE 2016 Cumplir con las
diferentes reglas y
normatividad
vigentes en
Colombia
1° principio de la
beneficencia y no
maleficencia
Actuar de acuerdo a
los diferentes
principios, éticos y
moral
Participar en todos
los procesos de
mejoramiento
Reglamenta el
ejercicio de la
profesión de
psicología
cumplir con el deber
ser como psicólogo
2° principio de
fidelidad y
responsabilidad
Desempeñar la
actividad social en
cualquier campo
Contribuir en las
diferentes labores
sociales que se
tengan planeadas.
Establece el
correspondiente
código deontológico
y bioético
Persistir en los
principios éticos de
la psicología
3° principio de la
integridad y la
justicia
Cumplir con las
normas sociales del
país
Realizar prácticas en
lugares idóneos
Definen pautas
relativas a los
diferentes procesos
disciplinarios para
los profesionales de
la psicología.
Actuar de forma
individual, teniendo
en cuenta los valores,
la moral, la
deontología y los
principios.
4° principio por los
derechos y la
dignidad de las
personas
Ser un profesional
integral
Realizar actividades
con comunidades
que realmente lo
necesiten.
8. Referencias.
Leon, Ingrid Marcela (2017) Documento orientador Unidad 2.
https://aulavirtual.ibero.edu.co/recursosel/documentos_para-descarga/Documento%20orientador%20-Unidad%202-%C3%A9tica.pdf
- Código de ética de la APA
http://www.apa.org/ethics/code/index.aspx
- Red de Bioética de la Universidad Nacional de Colombia
http://www.unal.edu.co/bioetica/
- Instituto de Bioética de la Universidad Javeriana
http://www.javeriana.edu.co/bioetica/
- Colegio Colombiano de Psicólogos
www.colpsic.org.co