Este documento presenta los campos formativos y contenidos de la fase 4 (3° y 4° grado) de la Nueva Escuela Mexicana. Los ejes articuladores son la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y el pensamiento crítico. Los contenidos incluyen la descripción de personas, lugares y hechos, la narración de sucesos pasados y presentes, y la comprensión y producción de diversos tipos de textos como expositivos, informativos y entrevistas para conocer temas de la com