SlideShare una empresa de Scribd logo
 
A Oliver Button le llamaban el Nena. A él no le divertía hacer aquellas cosas que se supone deben hacer los niños.
En cambio, le gustaba coger flores en el campo y saltar a la comba. A Oliver Button le llamaban el Nena. A él no le divertía hacer aquellas cosas que se supone deben hacer los niños.
Le gustaba leer libros y pintar cuadros. En cambio, le gustaba coger flores en el campo y saltar a la comba.
Le gustaba jugar con recortables de muñecas. Le gustaba leer libros y pintar cuadros.
Y, sobre todo, a Oliver Button le encantaba disfrazarse. Subía al desván y se probaba toda clase de disfraces. Le gustaba jugar con recortables de muñecas.
Entonces, se ponía a cantar y a bailar y actuaba como si fuera una estrella de cine. Y, sobre todo, a Oliver Button le encantaba disfrazarse. Subía al desván y se probaba toda clase de disfraces.
Su padre le decía: - ¡Oliver, no seas tan nena! Sal fuera a jugar al fútbol, al béisbol, al baloncesto… ¡a cualquier juego de pelota! Entonces, se ponía a cantar y a bailar y actuaba como si fuera una estrella de cine.
Pero Oliver Button no quería jugar a cualquier juego de pelota. No le gustaba porque no era bastante bueno jugando a eso. Siempre se le caía la pelota, o no la cogía, o no corría lo suficiente. Siempre era el último en ser elegido cuando formaban equipos. Su padre le decía: - ¡Oliver, no seas tan nena! Sal fuera a jugar al fútbol, al béisbol, al baloncesto… ¡a cualquier juego de pelota!
Y siempre decía el capitán: - ¡Qué mala pata! Nos toca Oliver Button. ¡Perdemos seguro! Pero Oliver Button no quería jugar a cualquier juego de pelota. No le gustaba porque no era bastante bueno jugando a eso. Siempre se le caía la pelota, o no la cogía, o no corría lo suficiente. Siempre era el último en ser elegido cuando formaban equipos.
[object Object],[object Object],[object Object],- Ya hago ejercicio, mamá . Paseo por el bosque, salto a la comba y me encanta bailar. Y siempre decía el capitán: - ¡Qué mala pata! Nos toca Oliver Button. ¡Perdemos seguro!
- ¡Mira! Entonces sus padres decidieron enviar a Oliver Button a la Escuela de Danza de la señorita Leah. ,[object Object],[object Object],[object Object],- Ya hago ejercicio, mamá . Paseo por el bosque, salto a la comba y me encanta bailar.
- Sobre todo, para hacer ejercicio –decía su padre. - ¡Mira! Entonces sus padres decidieron enviar a Oliver Button a la Escuela de Danza de la señorita Leah.
Compraron a Oliver Button un precioso par de zapatos de baile, negros y brillantes. Y practicó y practicó. - Sobre todo, para hacer ejercicio –decía su padre.
Pero los chicos, sobre todo los mayores, se metían con Oliver  Button en el recreo y le decían: - ¿De dónde has sacado esos zapatos tan brillantes, Nena? Du - Du – Duaa… ¿vas a bailar para nosotros? Y le quitaron a Oliver Button sus zapatos de baile y jugaron a pa-sárselos unos a otros, hasta que una niña consiguió cogerlos. Compraron a Oliver Button un precioso par de zapatos de baile, negros y brillantes. Y practicó y practicó.
- ¡Dejad en paz los zapatos de baile de Oliver Button! ¡Toma, Oliver! –dijo la niña. Los niños decían para pincharle: - ¡Necesita que le defiendan las niñas! Pero los chicos, sobre todo los mayores, se metían con Oliver  Button en el recreo y le decían: - ¿De dónde has sacado esos zapatos tan brillantes, Nena? Du - Du – Duaa… ¿vas a bailar para nosotros? Y le quitaron a Oliver Button sus zapatos de baile y jugaron a pa-sárselos unos a otros, hasta que una niña consiguió cogerlos.
Y escribieron en la pared del colegio. - ¡Dejad en paz los zapatos de baile de Oliver Button! ¡Toma, Oliver! –dijo la niña. Los niños decían para pincharle: - ¡Necesita que le defiendan las niñas!
Casi todos los días, los niños se metían con Oliver Button. Pero Oliver Button seguía yendo cada semana a la Escuela de Danza de la señorita Leah. Y practicó y practicó… Y escribieron en la pared del colegio.
Un día se convocó el concurso “Salto a la fama” y la señorita Leah le dijo: - Oliver, dentro de un mes se celebrará en el Teatro el Concurso “Salto a la Fama”. Yo quiero que te presentes. He preguntado a tus padres. Pero ellos dicen que eso es asunto tuyo . Casi todos los días, los niños se metían con Oliver Button. Pero Oliver Button seguía yendo cada semana a la Escuela de Danza de la señorita Leah. Y practicó y practicó…
Oliver Button estaba muy excitado. La señorita Leah le preparó para su número de baile. Mamá le hizo un traje. Y Oliver practicó y practicó. Un día se convocó el concurso “Salto a la fama” y la señorita Leah le dijo: - Oliver, dentro de un mes se celebrará en el Teatro el Concurso “Salto a la Fama”. Yo quiero que te presentes. He preguntado a tus padres. Pero ellos dicen que eso es asunto tuyo .
Cuando llegó el viernes antes del gran día, dijo el maestro: - El domingo por la tarde se celebrará en el Teatro el Concurso “Salto a la Fama”. Oliver Button estaba muy excitado. La señorita Leah le preparó para su número de baile. Mamá le hizo un traje. Y Oliver practicó y practicó.
Y uno de vuestros compañeros va a participar. Espero que todos estéis allí para animar a Oliver Button. - ¡El Nena! – cuchichearon los chicos. Cuando llegó el viernes antes del gran día, dijo el maestro: - El domingo por la tarde se celebrará en el Teatro el Concurso “Salto a la Fama”.
El domingo por la tarde el Teatro estaba lleno. Una tras otra fueron pasando las actuaciones. Y uno de vuestros compañeros va a participar. Espero que todos estéis allí para animar a Oliver Button. - ¡El Nena! – cuchichearon los chicos.
Había un mago, un acordeonista, una niña que hacía malabares con un bastón y una señora que cantaba cosas sobre besarse, la luna y Junio. El domingo por la tarde el Teatro estaba lleno. Una tras otra fueron pasando las actuaciones.
Por fin llegó el turno de Oliver Button. El pianista comenzó a tocar y los focos se encendieron. Oliver Button salió a escena. Había un mago, un acordeonista, una niña que hacía malabares con un bastón y una señora que cantaba cosas sobre besarse, la luna y Junio.
“ Dam – di – dam” –sonaba la música. “ Dam – di – dam – di – dam”. Oliver bailaba y bailaba. Por fin llegó el turno de Oliver Button. El pianista comenzó a tocar y los focos se encendieron. Oliver Button salió a escena.
“ Dam – di – dam – di – dam – dam DAM.” Oliver saludó y el público aplaudió y aplaudió. “ Dam – di – dam” –sonaba la música. “ Dam – di – dam – di – dam”. Oliver bailaba y bailaba.
Cuando terminaron las actuaciones, todos los participantes subieron al escenario. “ Dam – di – dam – di – dam – dam DAM.” Oliver saludó y el público aplaudió y aplaudió.
El presentador comenzó a anunciar los premios.   Y ahora, señoras y señores, el ganador del primer premio… Cuando terminaron las actuaciones, todos los participantes subieron al escenario.
La niña que nos deleitó con los malabarismos de su bastón: ¡ROXIE VALENTINE! El público chilló y silbó. El presentador comenzó a anunciar los premios.   Y ahora, señoras y señores, el ganador del primer premio…
Oliver Button se tragó las lágrimas. Mamá, papá y la señorita Leah dieron a Oliver grandes abrazos. La niña que nos deleitó con los malabarismos de su bastón: ¡ROXIE VALENTINE! El público chilló y silbó.
Su padre le dijo: - No te preocupes. Vamos a llevar a nuestro gran bailarín a comer una gran tarta. Hijo, estoy muy orgulloso de ti. - Nosotras también –exclamaron mamá y la señorita Leah. Oliver Button se tragó las lágrimas. Mamá, papá y la señorita Leah dieron a Oliver grandes abrazos.
El lunes por la mañana Oliver Button no quería ir al colegio. Su mamá le dijo: - Vamos, Oliver, no seas tonto. Ven a tomar el desayuno. Vas a llegar tarde. Su padre le dijo: - No te preocupes. Vamos a llevar a nuestro gran bailarín a comer una gran tarta. Hijo, estoy muy orgulloso de ti. - Nosotras también –exclamaron mamá y la señorita Leah.
Oliver no tuvo más remedio que ir al colegio. El lunes por la mañana Oliver Button no quería ir al colegio. Su mamá le dijo: - Vamos, Oliver, no seas tonto. Ven a tomar el desayuno. Vas a llegar tarde.
Oliver llegó el último. Cuando ya había sonado la campana del colegio. Oliver no tuvo más remedio que ir al colegio.
Entonces, miró sorprendido la pared del colegio. Oliver llegó el último. Cuando ya había sonado la campana del colegio.
OLIVER BUTTON ES UN NENA @ Tomie de Paola, 1979 Sexta edición: marzo 1996 Madrid – España Colección Duende SUSAETA EDICIONES, S.A. Entonces, miró sorprendido la pared del colegio.
OLIVER BUTTON ES UN NENA @ Tomie de Paola, 1979 Sexta edición: marzo 1996 Madrid – España Colección Duende SUSAETA EDICIONES, S.A.
Oliver Button es  un fenómeno

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

libro-el-fantasma-robatortas_compress (3).pdf
libro-el-fantasma-robatortas_compress (3).pdflibro-el-fantasma-robatortas_compress (3).pdf
libro-el-fantasma-robatortas_compress (3).pdf
JanetGarcia88
 
CADE MEU DOCE
CADE MEU DOCECADE MEU DOCE
CADE MEU DOCE
Marisa Seara
 
Foxtrot
FoxtrotFoxtrot
Cuento Pinocho
Cuento PinochoCuento Pinocho
Cuento Pinocho
prdiegg
 
Ines del reves
Ines del revesInes del reves
Ines del reves
Leer Contigo
 
Adivina cuánto te quiero
Adivina cuánto te quieroAdivina cuánto te quiero
Adivina cuánto te quiero
lecturasonora
 
Siete ratones ciegos
Siete ratones ciegosSiete ratones ciegos
Siete ratones ciegos
colegioelhaya
 
Libro de lecturas para 1
Libro de lecturas para 1Libro de lecturas para 1
Libro de lecturas para 1
Milena Alarcón
 
Escenas sociales 1 grupo primero
Escenas sociales 1 grupo primeroEscenas sociales 1 grupo primero
Escenas sociales 1 grupo primero
Anabel Cornago
 
Normas de comedor adaptadas autismo
Normas de comedor adaptadas autismoNormas de comedor adaptadas autismo
Normas de comedor adaptadas autismo
Maria Hontoria Martín del
 
¿A qué sabe la luna?
¿A qué sabe la luna?¿A qué sabe la luna?
¿A qué sabe la luna?
Myriam Díaz Morales
 
Cuento oliver y los audifonos
Cuento oliver y los audifonosCuento oliver y los audifonos
Cuento oliver y los audifonos
Marta Montoro
 
Donde viven los monstruos
Donde viven los monstruosDonde viven los monstruos
Donde viven los monstruos
cineylit
 
EL LEON Y EL RATON
EL LEON Y EL RATONEL LEON Y EL RATON
EL LEON Y EL RATON
Cochulxd
 
O Coelho Branquinho E A Formiga Rabiga
O Coelho Branquinho E A Formiga RabigaO Coelho Branquinho E A Formiga Rabiga
O Coelho Branquinho E A Formiga Rabiga
jivermil
 
El tigre y el ratón
El tigre y el ratónEl tigre y el ratón
El tigre y el ratón
Bevace
 
07 bicho raro-interior
07 bicho raro-interior07 bicho raro-interior
07 bicho raro-interior
naimenga
 
Una semana en el nido
Una semana en el nidoUna semana en el nido
Una semana en el nido
maria P.H.
 

La actualidad más candente (20)

libro-el-fantasma-robatortas_compress (3).pdf
libro-el-fantasma-robatortas_compress (3).pdflibro-el-fantasma-robatortas_compress (3).pdf
libro-el-fantasma-robatortas_compress (3).pdf
 
CADE MEU DOCE
CADE MEU DOCECADE MEU DOCE
CADE MEU DOCE
 
Foxtrot
FoxtrotFoxtrot
Foxtrot
 
Cuento Pinocho
Cuento PinochoCuento Pinocho
Cuento Pinocho
 
Ines del reves
Ines del revesInes del reves
Ines del reves
 
Adivina cuánto te quiero
Adivina cuánto te quieroAdivina cuánto te quiero
Adivina cuánto te quiero
 
Siete ratones ciegos
Siete ratones ciegosSiete ratones ciegos
Siete ratones ciegos
 
Un papa a la medida
Un papa a la medidaUn papa a la medida
Un papa a la medida
 
Tal vez
Tal vezTal vez
Tal vez
 
Libro de lecturas para 1
Libro de lecturas para 1Libro de lecturas para 1
Libro de lecturas para 1
 
Escenas sociales 1 grupo primero
Escenas sociales 1 grupo primeroEscenas sociales 1 grupo primero
Escenas sociales 1 grupo primero
 
Normas de comedor adaptadas autismo
Normas de comedor adaptadas autismoNormas de comedor adaptadas autismo
Normas de comedor adaptadas autismo
 
¿A qué sabe la luna?
¿A qué sabe la luna?¿A qué sabe la luna?
¿A qué sabe la luna?
 
Cuento oliver y los audifonos
Cuento oliver y los audifonosCuento oliver y los audifonos
Cuento oliver y los audifonos
 
Donde viven los monstruos
Donde viven los monstruosDonde viven los monstruos
Donde viven los monstruos
 
EL LEON Y EL RATON
EL LEON Y EL RATONEL LEON Y EL RATON
EL LEON Y EL RATON
 
O Coelho Branquinho E A Formiga Rabiga
O Coelho Branquinho E A Formiga RabigaO Coelho Branquinho E A Formiga Rabiga
O Coelho Branquinho E A Formiga Rabiga
 
El tigre y el ratón
El tigre y el ratónEl tigre y el ratón
El tigre y el ratón
 
07 bicho raro-interior
07 bicho raro-interior07 bicho raro-interior
07 bicho raro-interior
 
Una semana en el nido
Una semana en el nidoUna semana en el nido
Una semana en el nido
 

Similar a Oliver button es un nena

CUENTO OLIVER BUTTON ES UNA NENA
CUENTO OLIVER BUTTON ES UNA NENACUENTO OLIVER BUTTON ES UNA NENA
CUENTO OLIVER BUTTON ES UNA NENA
Carlos Campaña Montenegro
 
Cuento oliverbutton
Cuento  oliverbuttonCuento  oliverbutton
Cuento oliverbutton
Marta Montoro
 
cuadernillo de música.docx
cuadernillo de música.docxcuadernillo de música.docx
cuadernillo de música.docx
tiaRositaMaureira
 
Cuadernillo de música
Cuadernillo de músicaCuadernillo de música
Cuadernillo de música
Mauricio Armijo
 
Cuadernillo de música
Cuadernillo de músicaCuadernillo de música
Cuadernillo de música
Jacquita Cabrera
 
cuadernillo de música.docx
cuadernillo de música.docxcuadernillo de música.docx
cuadernillo de música.docx
mabel hernandez
 
Isadora moon y la noche magica harriet muncaster
Isadora moon y la noche magica   harriet muncasterIsadora moon y la noche magica   harriet muncaster
Isadora moon y la noche magica harriet muncaster
Shams Shams
 
O Carla
O CarlaO Carla
O Carla
guest4f6655
 
Diario Eaubonne
Diario EaubonneDiario Eaubonne
Diario Eaubonne
ruzagri
 
Encuentro Villaralbo2
Encuentro  Villaralbo2Encuentro  Villaralbo2
Encuentro Villaralbo2
School
 
Sesión 4
Sesión 4Sesión 4
Cachivachis
CachivachisCachivachis
Cachivachis
jandrogv
 
Gacetilla nº 17
Gacetilla nº 17Gacetilla nº 17
Gacetilla nº 17
evax14
 
Teatro navidad
Teatro navidadTeatro navidad
Teatro navidad
Ventura
 
Día del padre 19 03-2011
Día del padre 19 03-2011Día del padre 19 03-2011
Día del padre 19 03-2011
Joseblasdealvamolina
 
Día del padre 19 03-2011
Día del padre 19 03-2011Día del padre 19 03-2011
Día del padre 19 03-2011
José Blas de Alva Olayo
 
Ali y lo macapún extracto
Ali y lo macapún extractoAli y lo macapún extracto
Ali y lo macapún extracto
Enxebrebooks
 
Cuento de Noa, Stephanie y Alejandra
Cuento de Noa, Stephanie y AlejandraCuento de Noa, Stephanie y Alejandra
Cuento de Noa, Stephanie y Alejandra
AngelesCasasFigueroa
 
INFANTIL CARNAVAL AULACARACOL 2014
INFANTIL CARNAVAL AULACARACOL 2014INFANTIL CARNAVAL AULACARACOL 2014
INFANTIL CARNAVAL AULACARACOL 2014
rociohdez1
 
alumno_1_es.pdf
alumno_1_es.pdfalumno_1_es.pdf
alumno_1_es.pdf
ssuser477c2e1
 

Similar a Oliver button es un nena (20)

CUENTO OLIVER BUTTON ES UNA NENA
CUENTO OLIVER BUTTON ES UNA NENACUENTO OLIVER BUTTON ES UNA NENA
CUENTO OLIVER BUTTON ES UNA NENA
 
Cuento oliverbutton
Cuento  oliverbuttonCuento  oliverbutton
Cuento oliverbutton
 
cuadernillo de música.docx
cuadernillo de música.docxcuadernillo de música.docx
cuadernillo de música.docx
 
Cuadernillo de música
Cuadernillo de músicaCuadernillo de música
Cuadernillo de música
 
Cuadernillo de música
Cuadernillo de músicaCuadernillo de música
Cuadernillo de música
 
cuadernillo de música.docx
cuadernillo de música.docxcuadernillo de música.docx
cuadernillo de música.docx
 
Isadora moon y la noche magica harriet muncaster
Isadora moon y la noche magica   harriet muncasterIsadora moon y la noche magica   harriet muncaster
Isadora moon y la noche magica harriet muncaster
 
O Carla
O CarlaO Carla
O Carla
 
Diario Eaubonne
Diario EaubonneDiario Eaubonne
Diario Eaubonne
 
Encuentro Villaralbo2
Encuentro  Villaralbo2Encuentro  Villaralbo2
Encuentro Villaralbo2
 
Sesión 4
Sesión 4Sesión 4
Sesión 4
 
Cachivachis
CachivachisCachivachis
Cachivachis
 
Gacetilla nº 17
Gacetilla nº 17Gacetilla nº 17
Gacetilla nº 17
 
Teatro navidad
Teatro navidadTeatro navidad
Teatro navidad
 
Día del padre 19 03-2011
Día del padre 19 03-2011Día del padre 19 03-2011
Día del padre 19 03-2011
 
Día del padre 19 03-2011
Día del padre 19 03-2011Día del padre 19 03-2011
Día del padre 19 03-2011
 
Ali y lo macapún extracto
Ali y lo macapún extractoAli y lo macapún extracto
Ali y lo macapún extracto
 
Cuento de Noa, Stephanie y Alejandra
Cuento de Noa, Stephanie y AlejandraCuento de Noa, Stephanie y Alejandra
Cuento de Noa, Stephanie y Alejandra
 
INFANTIL CARNAVAL AULACARACOL 2014
INFANTIL CARNAVAL AULACARACOL 2014INFANTIL CARNAVAL AULACARACOL 2014
INFANTIL CARNAVAL AULACARACOL 2014
 
alumno_1_es.pdf
alumno_1_es.pdfalumno_1_es.pdf
alumno_1_es.pdf
 

Más de fengchuishaster

Spanish traditional games
Spanish traditional gamesSpanish traditional games
Spanish traditional games
fengchuishaster
 
Our attention activities
Our attention activitiesOur attention activities
Our attention activities
fengchuishaster
 
Los derechos de la infancia
Los derechos de la infanciaLos derechos de la infancia
Los derechos de la infancia
fengchuishaster
 
Crónicas del Al-Yussana, núm.13
Crónicas del Al-Yussana, núm.13Crónicas del Al-Yussana, núm.13
Crónicas del Al-Yussana, núm.13
fengchuishaster
 
Guía: retomamos la escolarización
Guía: retomamos la escolarizaciónGuía: retomamos la escolarización
Guía: retomamos la escolarización
fengchuishaster
 
Fotos de grupos 18/19
Fotos de grupos 18/19Fotos de grupos 18/19
Fotos de grupos 18/19
fengchuishaster
 
CRÓNICAS DEL AL-YUSSANA, NÚM. 12
CRÓNICAS DEL AL-YUSSANA, NÚM. 12CRÓNICAS DEL AL-YUSSANA, NÚM. 12
CRÓNICAS DEL AL-YUSSANA, NÚM. 12
fengchuishaster
 
HALLOWEEN 2018 - GYMKHANA
HALLOWEEN 2018 - GYMKHANAHALLOWEEN 2018 - GYMKHANA
HALLOWEEN 2018 - GYMKHANA
fengchuishaster
 
Álbum para el recuerdo. Curso 17-18
Álbum para el recuerdo. Curso 17-18Álbum para el recuerdo. Curso 17-18
Álbum para el recuerdo. Curso 17-18
fengchuishaster
 
Crónicas del Al-Yussana, núm.11
Crónicas del Al-Yussana, núm.11Crónicas del Al-Yussana, núm.11
Crónicas del Al-Yussana, núm.11
fengchuishaster
 
Semana de la educación emocional
Semana de la educación emocionalSemana de la educación emocional
Semana de la educación emocional
fengchuishaster
 
Juegos para Halloween
Juegos para HalloweenJuegos para Halloween
Juegos para Halloween
fengchuishaster
 
Horarios multilingües 17-18
Horarios multilingües 17-18Horarios multilingües 17-18
Horarios multilingües 17-18
fengchuishaster
 
Fotos de grupos 2016-2017
Fotos de grupos 2016-2017Fotos de grupos 2016-2017
Fotos de grupos 2016-2017
fengchuishaster
 
Trabajando el reciclaje en el CEIP "Al-Yussana"
Trabajando el reciclaje en el CEIP "Al-Yussana"Trabajando el reciclaje en el CEIP "Al-Yussana"
Trabajando el reciclaje en el CEIP "Al-Yussana"
fengchuishaster
 
Torrijas
TorrijasTorrijas
Torrijas
fengchuishaster
 
Curso de ajedrez para niños
Curso de ajedrez para niñosCurso de ajedrez para niños
Curso de ajedrez para niños
fengchuishaster
 
El oído
El oídoEl oído
El oído
fengchuishaster
 
Crónicas del Al-Yussana, núm. 10 (inglés).
Crónicas del Al-Yussana, núm. 10 (inglés).Crónicas del Al-Yussana, núm. 10 (inglés).
Crónicas del Al-Yussana, núm. 10 (inglés).
fengchuishaster
 
Jornada Provincial "Andalucía Profundiza", 2016
Jornada Provincial "Andalucía Profundiza", 2016Jornada Provincial "Andalucía Profundiza", 2016
Jornada Provincial "Andalucía Profundiza", 2016
fengchuishaster
 

Más de fengchuishaster (20)

Spanish traditional games
Spanish traditional gamesSpanish traditional games
Spanish traditional games
 
Our attention activities
Our attention activitiesOur attention activities
Our attention activities
 
Los derechos de la infancia
Los derechos de la infanciaLos derechos de la infancia
Los derechos de la infancia
 
Crónicas del Al-Yussana, núm.13
Crónicas del Al-Yussana, núm.13Crónicas del Al-Yussana, núm.13
Crónicas del Al-Yussana, núm.13
 
Guía: retomamos la escolarización
Guía: retomamos la escolarizaciónGuía: retomamos la escolarización
Guía: retomamos la escolarización
 
Fotos de grupos 18/19
Fotos de grupos 18/19Fotos de grupos 18/19
Fotos de grupos 18/19
 
CRÓNICAS DEL AL-YUSSANA, NÚM. 12
CRÓNICAS DEL AL-YUSSANA, NÚM. 12CRÓNICAS DEL AL-YUSSANA, NÚM. 12
CRÓNICAS DEL AL-YUSSANA, NÚM. 12
 
HALLOWEEN 2018 - GYMKHANA
HALLOWEEN 2018 - GYMKHANAHALLOWEEN 2018 - GYMKHANA
HALLOWEEN 2018 - GYMKHANA
 
Álbum para el recuerdo. Curso 17-18
Álbum para el recuerdo. Curso 17-18Álbum para el recuerdo. Curso 17-18
Álbum para el recuerdo. Curso 17-18
 
Crónicas del Al-Yussana, núm.11
Crónicas del Al-Yussana, núm.11Crónicas del Al-Yussana, núm.11
Crónicas del Al-Yussana, núm.11
 
Semana de la educación emocional
Semana de la educación emocionalSemana de la educación emocional
Semana de la educación emocional
 
Juegos para Halloween
Juegos para HalloweenJuegos para Halloween
Juegos para Halloween
 
Horarios multilingües 17-18
Horarios multilingües 17-18Horarios multilingües 17-18
Horarios multilingües 17-18
 
Fotos de grupos 2016-2017
Fotos de grupos 2016-2017Fotos de grupos 2016-2017
Fotos de grupos 2016-2017
 
Trabajando el reciclaje en el CEIP "Al-Yussana"
Trabajando el reciclaje en el CEIP "Al-Yussana"Trabajando el reciclaje en el CEIP "Al-Yussana"
Trabajando el reciclaje en el CEIP "Al-Yussana"
 
Torrijas
TorrijasTorrijas
Torrijas
 
Curso de ajedrez para niños
Curso de ajedrez para niñosCurso de ajedrez para niños
Curso de ajedrez para niños
 
El oído
El oídoEl oído
El oído
 
Crónicas del Al-Yussana, núm. 10 (inglés).
Crónicas del Al-Yussana, núm. 10 (inglés).Crónicas del Al-Yussana, núm. 10 (inglés).
Crónicas del Al-Yussana, núm. 10 (inglés).
 
Jornada Provincial "Andalucía Profundiza", 2016
Jornada Provincial "Andalucía Profundiza", 2016Jornada Provincial "Andalucía Profundiza", 2016
Jornada Provincial "Andalucía Profundiza", 2016
 

Último

Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluaciónMapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
ruthmatiel1
 
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
https://gramadal.wordpress.com/
 
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdfCronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
RicardoValdiviaVega
 
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdfPresentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
eleandroth
 
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
romina395894
 
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste BlancoMi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Ruth Noemí Soto Villegas
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
EricaCouly1
 
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
1° T3 Examen Zany  de primer grado compl1° T3 Examen Zany  de primer grado compl
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
ROCIORUIZQUEZADA
 
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres VivosLos Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
karlafreire0608
 
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdfCarnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
EleNoguera
 
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdfPresentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
LuanaJaime1
 
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBALMATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
Ana Fernandez
 
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdfp4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
DavidCamiloMosquera
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
Jose Luis Jimenez Rodriguez
 
Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.
https://gramadal.wordpress.com/
 
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdfEstás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Ani Ann
 
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
LuanaJaime1
 
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdfDESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
JonathanCovena1
 
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptxLiturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
YeniferGarcia36
 

Último (20)

Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluaciónMapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
 
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
 
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdfCronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
 
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdfPresentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
 
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
 
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste BlancoMi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
 
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
1° T3 Examen Zany  de primer grado compl1° T3 Examen Zany  de primer grado compl
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
 
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres VivosLos Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
 
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdfCarnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
 
A VISITA DO SENHOR BISPO .
A VISITA DO SENHOR BISPO                .A VISITA DO SENHOR BISPO                .
A VISITA DO SENHOR BISPO .
 
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdfPresentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
 
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBALMATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
 
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdfp4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
 
Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.
 
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdfEstás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
 
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
 
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdfDESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
 
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptxLiturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
 

Oliver button es un nena

  • 1.  
  • 2. A Oliver Button le llamaban el Nena. A él no le divertía hacer aquellas cosas que se supone deben hacer los niños.
  • 3. En cambio, le gustaba coger flores en el campo y saltar a la comba. A Oliver Button le llamaban el Nena. A él no le divertía hacer aquellas cosas que se supone deben hacer los niños.
  • 4. Le gustaba leer libros y pintar cuadros. En cambio, le gustaba coger flores en el campo y saltar a la comba.
  • 5. Le gustaba jugar con recortables de muñecas. Le gustaba leer libros y pintar cuadros.
  • 6. Y, sobre todo, a Oliver Button le encantaba disfrazarse. Subía al desván y se probaba toda clase de disfraces. Le gustaba jugar con recortables de muñecas.
  • 7. Entonces, se ponía a cantar y a bailar y actuaba como si fuera una estrella de cine. Y, sobre todo, a Oliver Button le encantaba disfrazarse. Subía al desván y se probaba toda clase de disfraces.
  • 8. Su padre le decía: - ¡Oliver, no seas tan nena! Sal fuera a jugar al fútbol, al béisbol, al baloncesto… ¡a cualquier juego de pelota! Entonces, se ponía a cantar y a bailar y actuaba como si fuera una estrella de cine.
  • 9. Pero Oliver Button no quería jugar a cualquier juego de pelota. No le gustaba porque no era bastante bueno jugando a eso. Siempre se le caía la pelota, o no la cogía, o no corría lo suficiente. Siempre era el último en ser elegido cuando formaban equipos. Su padre le decía: - ¡Oliver, no seas tan nena! Sal fuera a jugar al fútbol, al béisbol, al baloncesto… ¡a cualquier juego de pelota!
  • 10. Y siempre decía el capitán: - ¡Qué mala pata! Nos toca Oliver Button. ¡Perdemos seguro! Pero Oliver Button no quería jugar a cualquier juego de pelota. No le gustaba porque no era bastante bueno jugando a eso. Siempre se le caía la pelota, o no la cogía, o no corría lo suficiente. Siempre era el último en ser elegido cuando formaban equipos.
  • 11.
  • 12.
  • 13. - Sobre todo, para hacer ejercicio –decía su padre. - ¡Mira! Entonces sus padres decidieron enviar a Oliver Button a la Escuela de Danza de la señorita Leah.
  • 14. Compraron a Oliver Button un precioso par de zapatos de baile, negros y brillantes. Y practicó y practicó. - Sobre todo, para hacer ejercicio –decía su padre.
  • 15. Pero los chicos, sobre todo los mayores, se metían con Oliver Button en el recreo y le decían: - ¿De dónde has sacado esos zapatos tan brillantes, Nena? Du - Du – Duaa… ¿vas a bailar para nosotros? Y le quitaron a Oliver Button sus zapatos de baile y jugaron a pa-sárselos unos a otros, hasta que una niña consiguió cogerlos. Compraron a Oliver Button un precioso par de zapatos de baile, negros y brillantes. Y practicó y practicó.
  • 16. - ¡Dejad en paz los zapatos de baile de Oliver Button! ¡Toma, Oliver! –dijo la niña. Los niños decían para pincharle: - ¡Necesita que le defiendan las niñas! Pero los chicos, sobre todo los mayores, se metían con Oliver Button en el recreo y le decían: - ¿De dónde has sacado esos zapatos tan brillantes, Nena? Du - Du – Duaa… ¿vas a bailar para nosotros? Y le quitaron a Oliver Button sus zapatos de baile y jugaron a pa-sárselos unos a otros, hasta que una niña consiguió cogerlos.
  • 17. Y escribieron en la pared del colegio. - ¡Dejad en paz los zapatos de baile de Oliver Button! ¡Toma, Oliver! –dijo la niña. Los niños decían para pincharle: - ¡Necesita que le defiendan las niñas!
  • 18. Casi todos los días, los niños se metían con Oliver Button. Pero Oliver Button seguía yendo cada semana a la Escuela de Danza de la señorita Leah. Y practicó y practicó… Y escribieron en la pared del colegio.
  • 19. Un día se convocó el concurso “Salto a la fama” y la señorita Leah le dijo: - Oliver, dentro de un mes se celebrará en el Teatro el Concurso “Salto a la Fama”. Yo quiero que te presentes. He preguntado a tus padres. Pero ellos dicen que eso es asunto tuyo . Casi todos los días, los niños se metían con Oliver Button. Pero Oliver Button seguía yendo cada semana a la Escuela de Danza de la señorita Leah. Y practicó y practicó…
  • 20. Oliver Button estaba muy excitado. La señorita Leah le preparó para su número de baile. Mamá le hizo un traje. Y Oliver practicó y practicó. Un día se convocó el concurso “Salto a la fama” y la señorita Leah le dijo: - Oliver, dentro de un mes se celebrará en el Teatro el Concurso “Salto a la Fama”. Yo quiero que te presentes. He preguntado a tus padres. Pero ellos dicen que eso es asunto tuyo .
  • 21. Cuando llegó el viernes antes del gran día, dijo el maestro: - El domingo por la tarde se celebrará en el Teatro el Concurso “Salto a la Fama”. Oliver Button estaba muy excitado. La señorita Leah le preparó para su número de baile. Mamá le hizo un traje. Y Oliver practicó y practicó.
  • 22. Y uno de vuestros compañeros va a participar. Espero que todos estéis allí para animar a Oliver Button. - ¡El Nena! – cuchichearon los chicos. Cuando llegó el viernes antes del gran día, dijo el maestro: - El domingo por la tarde se celebrará en el Teatro el Concurso “Salto a la Fama”.
  • 23. El domingo por la tarde el Teatro estaba lleno. Una tras otra fueron pasando las actuaciones. Y uno de vuestros compañeros va a participar. Espero que todos estéis allí para animar a Oliver Button. - ¡El Nena! – cuchichearon los chicos.
  • 24. Había un mago, un acordeonista, una niña que hacía malabares con un bastón y una señora que cantaba cosas sobre besarse, la luna y Junio. El domingo por la tarde el Teatro estaba lleno. Una tras otra fueron pasando las actuaciones.
  • 25. Por fin llegó el turno de Oliver Button. El pianista comenzó a tocar y los focos se encendieron. Oliver Button salió a escena. Había un mago, un acordeonista, una niña que hacía malabares con un bastón y una señora que cantaba cosas sobre besarse, la luna y Junio.
  • 26. “ Dam – di – dam” –sonaba la música. “ Dam – di – dam – di – dam”. Oliver bailaba y bailaba. Por fin llegó el turno de Oliver Button. El pianista comenzó a tocar y los focos se encendieron. Oliver Button salió a escena.
  • 27. “ Dam – di – dam – di – dam – dam DAM.” Oliver saludó y el público aplaudió y aplaudió. “ Dam – di – dam” –sonaba la música. “ Dam – di – dam – di – dam”. Oliver bailaba y bailaba.
  • 28. Cuando terminaron las actuaciones, todos los participantes subieron al escenario. “ Dam – di – dam – di – dam – dam DAM.” Oliver saludó y el público aplaudió y aplaudió.
  • 29. El presentador comenzó a anunciar los premios.   Y ahora, señoras y señores, el ganador del primer premio… Cuando terminaron las actuaciones, todos los participantes subieron al escenario.
  • 30. La niña que nos deleitó con los malabarismos de su bastón: ¡ROXIE VALENTINE! El público chilló y silbó. El presentador comenzó a anunciar los premios.   Y ahora, señoras y señores, el ganador del primer premio…
  • 31. Oliver Button se tragó las lágrimas. Mamá, papá y la señorita Leah dieron a Oliver grandes abrazos. La niña que nos deleitó con los malabarismos de su bastón: ¡ROXIE VALENTINE! El público chilló y silbó.
  • 32. Su padre le dijo: - No te preocupes. Vamos a llevar a nuestro gran bailarín a comer una gran tarta. Hijo, estoy muy orgulloso de ti. - Nosotras también –exclamaron mamá y la señorita Leah. Oliver Button se tragó las lágrimas. Mamá, papá y la señorita Leah dieron a Oliver grandes abrazos.
  • 33. El lunes por la mañana Oliver Button no quería ir al colegio. Su mamá le dijo: - Vamos, Oliver, no seas tonto. Ven a tomar el desayuno. Vas a llegar tarde. Su padre le dijo: - No te preocupes. Vamos a llevar a nuestro gran bailarín a comer una gran tarta. Hijo, estoy muy orgulloso de ti. - Nosotras también –exclamaron mamá y la señorita Leah.
  • 34. Oliver no tuvo más remedio que ir al colegio. El lunes por la mañana Oliver Button no quería ir al colegio. Su mamá le dijo: - Vamos, Oliver, no seas tonto. Ven a tomar el desayuno. Vas a llegar tarde.
  • 35. Oliver llegó el último. Cuando ya había sonado la campana del colegio. Oliver no tuvo más remedio que ir al colegio.
  • 36. Entonces, miró sorprendido la pared del colegio. Oliver llegó el último. Cuando ya había sonado la campana del colegio.
  • 37. OLIVER BUTTON ES UN NENA @ Tomie de Paola, 1979 Sexta edición: marzo 1996 Madrid – España Colección Duende SUSAETA EDICIONES, S.A. Entonces, miró sorprendido la pared del colegio.
  • 38. OLIVER BUTTON ES UN NENA @ Tomie de Paola, 1979 Sexta edición: marzo 1996 Madrid – España Colección Duende SUSAETA EDICIONES, S.A.
  • 39. Oliver Button es un fenómeno