SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Organismos internacionales
4to medio Chile y la Región
Latinoamericana
¿Qué son los organismos internacionales?
Se define como
"todo grupo o asociación que
se extiende más allá de las
fronteras de un Estado
particular, y que adopta una
estructura orgánica
permanente".
Los organismos
internacionales siempre son
de naturaleza pública.
4M Chile y la Región Latinoamericana
¿Cómo se establece un organismo internacional?
Una organización internacional se debe
establecer mediante un tratado ​que provee
un reconocimiento legal. Las
organizaciones internacionales así
establecidas están sujetas al derecho
internacional,​ capaces de entrar en
acuerdos entre sí mismos o con
los estados.
Así, las organizaciones internacionales, en
sentido legal, se distinguen de las simples
agrupaciones de estados, tales como por
ejemplo el G-8 y el G-77, ni uno ni otro de
los cuales han sido fundados por un tratado
4M Chile y la Región Latinoamericana
Clasificación
• En función de su duración:
• Permanentes, que son creados sin fijar un plazo para la finalización de su
mandato. (ONU)
• No permanentes, que son aquellos a los que se establece un cometido específico
para una duración determinada en el tiempo, transcurrido el cual dejan de existir.
• Por sus competencias:
• Plenos, son aquellos que tienen plena capacidad de acción sobre las materias
delegadas por los Estados que los crearon, y que pueden adoptar resoluciones a
cuyo cumplimiento están obligadas las partes (Unión Europea).
• Semiplenos son aquellos que, al tener plena capacidad, requieren para adoptar
resoluciones vinculantes, la decisión preceptiva previa a cada acto de los
miembros que lo componen (OPEP).
• De consulta, cuyas resoluciones no son vinculantes y que pertenecen al ámbito
del estudio reflexivo (OCDE).
4M Chile y la Región Latinoamericana
Clasificación
• Por su composición:
• Puros, los integrados solo por Estados soberanos (Tribunal Penal Internacional).
• Mixtos, en los que, además de los Estados, con voz y en algunos casos también con
voto, se integran otras instituciones públicas (municipios, provincias, comunidades
autónomas, estados federados, etc.) (Unesco).
• Integrados, en los que participan Estados y otros organismos internacionales (FMI).
• Autónomos, solo compuestos por organismos internacionales previamente existentes.
4M Chile y la Región Latinoamericana
Objetivos principales de los organismos internacionales
Se enfocan principalmente en la
defensa de la democracia, los derechos
humanos y el desarrollo.
Entre sus objetivos principales esta
proporcionar espacios para resolver
conflictos sin el uso de la fuerza,
mediante estrategias comunes en el
marco del dialogo y la cooperación
4M Chile y la Región Latinoamericana
Realizar Actividad 3
• Leeremos y entregaremos las instrucciones de la guía
actividad 3

Más contenido relacionado

Similar a Organismos internacionales.pptx

Organismos Internacionales, naturaleza, criterios, establecimientos
Organismos Internacionales, naturaleza, criterios, establecimientosOrganismos Internacionales, naturaleza, criterios, establecimientos
Organismos Internacionales, naturaleza, criterios, establecimientosHeleServian
 
Organos Estatales encargados de las Relaciones Internacionales "
Organos Estatales encargados de las Relaciones Internacionales "Organos Estatales encargados de las Relaciones Internacionales "
Organos Estatales encargados de las Relaciones Internacionales "robertUFT
 
Competencias avanzadas en relaciones internacionales
Competencias avanzadas en relaciones internacionalesCompetencias avanzadas en relaciones internacionales
Competencias avanzadas en relaciones internacionalesdely717
 
Organos estadales encargados de las relaciones internacionales
Organos estadales encargados de las relaciones internacionalesOrganos estadales encargados de las relaciones internacionales
Organos estadales encargados de las relaciones internacionalesannanigro152
 
Comunidad internacional
Comunidad internacionalComunidad internacional
Comunidad internacionalDianita Mejia
 
ORGANIZACIONES INTERNACIONALES
ORGANIZACIONES INTERNACIONALESORGANIZACIONES INTERNACIONALES
ORGANIZACIONES INTERNACIONALESDIEGOANTUNEZ6
 
Comunidad internacional
Comunidad internacionalComunidad internacional
Comunidad internacionalDianita Mejia
 
Comunidad internacional
Comunidad internacionalComunidad internacional
Comunidad internacionalDianita Mejia
 
Comunidad internacional
Comunidad internacionalComunidad internacional
Comunidad internacionalLourdes Rake
 
Comunidad internacional
Comunidad internacionalComunidad internacional
Comunidad internacionalLourdes Rake
 
M14_S6_LAEO
M14_S6_LAEOM14_S6_LAEO
M14_S6_LAEONeo EO
 
Prevencion del delito wps office(1)
Prevencion del delito wps office(1)Prevencion del delito wps office(1)
Prevencion del delito wps office(1)Mariela Jng
 
ORGANISMOS INTERNACIONALES GUBERNAMENTALES.pptx
ORGANISMOS INTERNACIONALES GUBERNAMENTALES.pptxORGANISMOS INTERNACIONALES GUBERNAMENTALES.pptx
ORGANISMOS INTERNACIONALES GUBERNAMENTALES.pptxisraelzenonlozarios5
 
Las organizaciones internacionales proyecto final
Las organizaciones internacionales proyecto finalLas organizaciones internacionales proyecto final
Las organizaciones internacionales proyecto finalCid Pabon
 
Derecho Internacional Publico
Derecho Internacional PublicoDerecho Internacional Publico
Derecho Internacional PublicoRosaline Pink
 
Cuestionario 1 tema sujetos del dip
Cuestionario 1   tema sujetos del dipCuestionario 1   tema sujetos del dip
Cuestionario 1 tema sujetos del diparmandovillarreal22
 
Marco internacional de Propiedad Intelectual
Marco internacional de Propiedad IntelectualMarco internacional de Propiedad Intelectual
Marco internacional de Propiedad IntelectualAndres Guadamuz
 

Similar a Organismos internacionales.pptx (20)

Organismos Internacionales, naturaleza, criterios, establecimientos
Organismos Internacionales, naturaleza, criterios, establecimientosOrganismos Internacionales, naturaleza, criterios, establecimientos
Organismos Internacionales, naturaleza, criterios, establecimientos
 
Organos Estatales encargados de las Relaciones Internacionales "
Organos Estatales encargados de las Relaciones Internacionales "Organos Estatales encargados de las Relaciones Internacionales "
Organos Estatales encargados de las Relaciones Internacionales "
 
Competencias avanzadas en relaciones internacionales
Competencias avanzadas en relaciones internacionalesCompetencias avanzadas en relaciones internacionales
Competencias avanzadas en relaciones internacionales
 
Organos estadales encargados de las relaciones internacionales
Organos estadales encargados de las relaciones internacionalesOrganos estadales encargados de las relaciones internacionales
Organos estadales encargados de las relaciones internacionales
 
Comunidad internacional
Comunidad internacionalComunidad internacional
Comunidad internacional
 
ORGANIZACIONES INTERNACIONALES
ORGANIZACIONES INTERNACIONALESORGANIZACIONES INTERNACIONALES
ORGANIZACIONES INTERNACIONALES
 
31438 pasantia 482
31438 pasantia 48231438 pasantia 482
31438 pasantia 482
 
Comunidad internacional
Comunidad internacionalComunidad internacional
Comunidad internacional
 
Comunidad internacional
Comunidad internacionalComunidad internacional
Comunidad internacional
 
Comunidad internacional
Comunidad internacionalComunidad internacional
Comunidad internacional
 
Comunidad internacional
Comunidad internacionalComunidad internacional
Comunidad internacional
 
M14_S6_LAEO
M14_S6_LAEOM14_S6_LAEO
M14_S6_LAEO
 
Prevencion del delito wps office(1)
Prevencion del delito wps office(1)Prevencion del delito wps office(1)
Prevencion del delito wps office(1)
 
ORGANISMOS INTERNACIONALES GUBERNAMENTALES.pptx
ORGANISMOS INTERNACIONALES GUBERNAMENTALES.pptxORGANISMOS INTERNACIONALES GUBERNAMENTALES.pptx
ORGANISMOS INTERNACIONALES GUBERNAMENTALES.pptx
 
Las organizaciones internacionales proyecto final
Las organizaciones internacionales proyecto finalLas organizaciones internacionales proyecto final
Las organizaciones internacionales proyecto final
 
Derecho Internacional Publico
Derecho Internacional PublicoDerecho Internacional Publico
Derecho Internacional Publico
 
DESARROLLO Y EDUCACIÓN
DESARROLLO Y EDUCACIÓNDESARROLLO Y EDUCACIÓN
DESARROLLO Y EDUCACIÓN
 
Cuestionario 1 tema sujetos del dip
Cuestionario 1   tema sujetos del dipCuestionario 1   tema sujetos del dip
Cuestionario 1 tema sujetos del dip
 
Marco internacional de Propiedad Intelectual
Marco internacional de Propiedad IntelectualMarco internacional de Propiedad Intelectual
Marco internacional de Propiedad Intelectual
 
Geografía 4 cepre-uni
Geografía 4 cepre-uniGeografía 4 cepre-uni
Geografía 4 cepre-uni
 

Más de MancillasMasters

2do nivel Demografía - 2 de junio.pptx
2do nivel Demografía - 2 de junio.pptx2do nivel Demografía - 2 de junio.pptx
2do nivel Demografía - 2 de junio.pptxMancillasMasters
 
Comprensión histórica 2023.pptx
Comprensión histórica 2023.pptxComprensión histórica 2023.pptx
Comprensión histórica 2023.pptxMancillasMasters
 
2M apoyo evaluación historia.pdf
2M apoyo evaluación historia.pdf2M apoyo evaluación historia.pdf
2M apoyo evaluación historia.pdfMancillasMasters
 
Derechos humanos y Estado de derecho.pptx
Derechos humanos y Estado de derecho.pptxDerechos humanos y Estado de derecho.pptx
Derechos humanos y Estado de derecho.pptxMancillasMasters
 
4M educación financiera.pptx
4M educación financiera.pptx4M educación financiera.pptx
4M educación financiera.pptxMancillasMasters
 
Democracia, sus características y dimensiones ppt 3ero Ed Ciud.pdf
Democracia, sus características y dimensiones ppt 3ero Ed Ciud.pdfDemocracia, sus características y dimensiones ppt 3ero Ed Ciud.pdf
Democracia, sus características y dimensiones ppt 3ero Ed Ciud.pdfMancillasMasters
 
¿Cómo se construyó el Estado moderno.pptx
¿Cómo se construyó el Estado moderno.pptx¿Cómo se construyó el Estado moderno.pptx
¿Cómo se construyó el Estado moderno.pptxMancillasMasters
 
actividad 4 la propia biografía y su relacion con los migrantes .pptx
actividad 4 la propia biografía y su relacion con los migrantes .pptxactividad 4 la propia biografía y su relacion con los migrantes .pptx
actividad 4 la propia biografía y su relacion con los migrantes .pptxMancillasMasters
 
Relación entre el Estado moderno y la democracia.pptx
Relación entre el Estado moderno y la democracia.pptxRelación entre el Estado moderno y la democracia.pptx
Relación entre el Estado moderno y la democracia.pptxMancillasMasters
 
3M ED CIUDADANA Democracia.pptx
3M ED CIUDADANA Democracia.pptx3M ED CIUDADANA Democracia.pptx
3M ED CIUDADANA Democracia.pptxMancillasMasters
 
Sistema de pensiones AFP.pptx
Sistema de pensiones AFP.pptxSistema de pensiones AFP.pptx
Sistema de pensiones AFP.pptxMancillasMasters
 
Brechas sociales en democracia.pptx
Brechas sociales en democracia.pptxBrechas sociales en democracia.pptx
Brechas sociales en democracia.pptxMancillasMasters
 

Más de MancillasMasters (12)

2do nivel Demografía - 2 de junio.pptx
2do nivel Demografía - 2 de junio.pptx2do nivel Demografía - 2 de junio.pptx
2do nivel Demografía - 2 de junio.pptx
 
Comprensión histórica 2023.pptx
Comprensión histórica 2023.pptxComprensión histórica 2023.pptx
Comprensión histórica 2023.pptx
 
2M apoyo evaluación historia.pdf
2M apoyo evaluación historia.pdf2M apoyo evaluación historia.pdf
2M apoyo evaluación historia.pdf
 
Derechos humanos y Estado de derecho.pptx
Derechos humanos y Estado de derecho.pptxDerechos humanos y Estado de derecho.pptx
Derechos humanos y Estado de derecho.pptx
 
4M educación financiera.pptx
4M educación financiera.pptx4M educación financiera.pptx
4M educación financiera.pptx
 
Democracia, sus características y dimensiones ppt 3ero Ed Ciud.pdf
Democracia, sus características y dimensiones ppt 3ero Ed Ciud.pdfDemocracia, sus características y dimensiones ppt 3ero Ed Ciud.pdf
Democracia, sus características y dimensiones ppt 3ero Ed Ciud.pdf
 
¿Cómo se construyó el Estado moderno.pptx
¿Cómo se construyó el Estado moderno.pptx¿Cómo se construyó el Estado moderno.pptx
¿Cómo se construyó el Estado moderno.pptx
 
actividad 4 la propia biografía y su relacion con los migrantes .pptx
actividad 4 la propia biografía y su relacion con los migrantes .pptxactividad 4 la propia biografía y su relacion con los migrantes .pptx
actividad 4 la propia biografía y su relacion con los migrantes .pptx
 
Relación entre el Estado moderno y la democracia.pptx
Relación entre el Estado moderno y la democracia.pptxRelación entre el Estado moderno y la democracia.pptx
Relación entre el Estado moderno y la democracia.pptx
 
3M ED CIUDADANA Democracia.pptx
3M ED CIUDADANA Democracia.pptx3M ED CIUDADANA Democracia.pptx
3M ED CIUDADANA Democracia.pptx
 
Sistema de pensiones AFP.pptx
Sistema de pensiones AFP.pptxSistema de pensiones AFP.pptx
Sistema de pensiones AFP.pptx
 
Brechas sociales en democracia.pptx
Brechas sociales en democracia.pptxBrechas sociales en democracia.pptx
Brechas sociales en democracia.pptx
 

Último

Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 

Último (20)

Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 

Organismos internacionales.pptx

  • 1. Organismos internacionales 4to medio Chile y la Región Latinoamericana
  • 2. ¿Qué son los organismos internacionales? Se define como "todo grupo o asociación que se extiende más allá de las fronteras de un Estado particular, y que adopta una estructura orgánica permanente". Los organismos internacionales siempre son de naturaleza pública. 4M Chile y la Región Latinoamericana
  • 3. ¿Cómo se establece un organismo internacional? Una organización internacional se debe establecer mediante un tratado ​que provee un reconocimiento legal. Las organizaciones internacionales así establecidas están sujetas al derecho internacional,​ capaces de entrar en acuerdos entre sí mismos o con los estados. Así, las organizaciones internacionales, en sentido legal, se distinguen de las simples agrupaciones de estados, tales como por ejemplo el G-8 y el G-77, ni uno ni otro de los cuales han sido fundados por un tratado 4M Chile y la Región Latinoamericana
  • 4. Clasificación • En función de su duración: • Permanentes, que son creados sin fijar un plazo para la finalización de su mandato. (ONU) • No permanentes, que son aquellos a los que se establece un cometido específico para una duración determinada en el tiempo, transcurrido el cual dejan de existir. • Por sus competencias: • Plenos, son aquellos que tienen plena capacidad de acción sobre las materias delegadas por los Estados que los crearon, y que pueden adoptar resoluciones a cuyo cumplimiento están obligadas las partes (Unión Europea). • Semiplenos son aquellos que, al tener plena capacidad, requieren para adoptar resoluciones vinculantes, la decisión preceptiva previa a cada acto de los miembros que lo componen (OPEP). • De consulta, cuyas resoluciones no son vinculantes y que pertenecen al ámbito del estudio reflexivo (OCDE). 4M Chile y la Región Latinoamericana
  • 5. Clasificación • Por su composición: • Puros, los integrados solo por Estados soberanos (Tribunal Penal Internacional). • Mixtos, en los que, además de los Estados, con voz y en algunos casos también con voto, se integran otras instituciones públicas (municipios, provincias, comunidades autónomas, estados federados, etc.) (Unesco). • Integrados, en los que participan Estados y otros organismos internacionales (FMI). • Autónomos, solo compuestos por organismos internacionales previamente existentes. 4M Chile y la Región Latinoamericana
  • 6. Objetivos principales de los organismos internacionales Se enfocan principalmente en la defensa de la democracia, los derechos humanos y el desarrollo. Entre sus objetivos principales esta proporcionar espacios para resolver conflictos sin el uso de la fuerza, mediante estrategias comunes en el marco del dialogo y la cooperación 4M Chile y la Región Latinoamericana
  • 7. Realizar Actividad 3 • Leeremos y entregaremos las instrucciones de la guía actividad 3