Este documento clasifica los frutos de otoño en dos categorías: frutos secos como la castaña, la nuez, el cacahuete, la avellana y la almendra, y frutos carnosos como el plátano, la naranja, la uva, la manzana, la pera y la granada.
The artist feels more comfortable working on the ground as it allows them to be closer to and walk around the painting, working on it from all sides and to literally be inside the painting.
Este documento contiene varias actividades educativas para un estudiante de segundo de secundaria. Incluye una sopa de letras con temas de matemáticas como funciones cuadráticas y exponenciales, un salto de caballo con una frase bíblica escondida, y un crucigrama y acróstico con preguntas sobre la Biblia.
Este documento proporciona información sobre una dieta saludable y nutritiva. Recomienda consumir una variedad de alimentos como vegetales, frutas y granos integrales, así como carnes magras y productos lácteos descremados. Además, enfatiza beber mucha agua y limitar el consumo de sal, azúcar, grasas saturadas y grasas trans. Finalmente, explica que una alimentación balanceada y variada es fundamental para mantener un buen estado de salud y nutrición.
Este documento clasifica los frutos de otoño en dos categorías: frutos secos como la castaña, la nuez, el cacahuete, la avellana y la almendra, y frutos carnosos como el plátano, la naranja, la uva, la manzana, la pera y la granada.
The artist feels more comfortable working on the ground as it allows them to be closer to and walk around the painting, working on it from all sides and to literally be inside the painting.
Este documento contiene varias actividades educativas para un estudiante de segundo de secundaria. Incluye una sopa de letras con temas de matemáticas como funciones cuadráticas y exponenciales, un salto de caballo con una frase bíblica escondida, y un crucigrama y acróstico con preguntas sobre la Biblia.
Este documento proporciona información sobre una dieta saludable y nutritiva. Recomienda consumir una variedad de alimentos como vegetales, frutas y granos integrales, así como carnes magras y productos lácteos descremados. Además, enfatiza beber mucha agua y limitar el consumo de sal, azúcar, grasas saturadas y grasas trans. Finalmente, explica que una alimentación balanceada y variada es fundamental para mantener un buen estado de salud y nutrición.
Optical illusions use visual tricks and distortions to confuse the eyes and brain. Pictures that play on how we perceive images and distances can make us question what we see. These illusions highlight how sight can be deceiving and that not everything is as it appears on the surface.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá la mayoría de las importaciones de petróleo ruso a la UE y se implementará de manera gradual durante los próximos seis meses. El embargo forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE contra Rusia destinado a aumentar la presión económica sobre el gobierno de Putin.
This document lists different colored balloons, with blue, red, yellow, green, black, grey, orange, brown, purple, and white balloons each listed on their own line. It also mentions there being three blue balloons and three red balloons, as well as eight purple balloons.
O documento descreve recursos para introduzir estudantes à diversidade cultural indígena no Brasil. Ele lista mapas e estatísticas de terras indígenas disponibilizados pela Funai e vídeos produzidos por indígenas através da ONG Vídeo nas Aldeias, que permitem aos estudantes aprenderem diretamente dos próprios grupos indígenas.
Este documento contiene varias fichas de trabajo sobre matemáticas y la Biblia para estudiantes. Incluye ejercicios matemáticos, una sopa de números y letras con objetivos y frases escondidas, y palabras cruzadas relacionadas con personajes y libros bíblicos. El propósito es practicar habilidades matemáticas y bíblicas.
El proyecto Claverimage tiene dos enfoques: un enfoque publicitario para generar rentabilidad a través de una página web publicitaria, y un enfoque social para promover la cultura, la historia y los sitios recreativos a través de la misma página web.
El Adviento son las cuatro semanas antes de Navidad para prepararse para el nacimiento de Jesús despertando la atención y preparación, quitando lo superfluo, buscando la bondad en uno mismo y los demás, acogiendo a todos para iluminar el corazón, culminando en la Navidad.
Este projeto visa construir uma maquete junina para homenagear o cantor e compositor Gonzaga Chimbinho na festa Mossoró Cidade Junina. A maquete será feita por alunos e professores e promoverá a cultura popular regional, resgatando tradições e valorizando o trabalho em equipe.
Robert Bizinsky was a Post Impressionist painter born in 1915 and died in 1982. He worked in the Post Impressionist style, which developed in the late 19th century in response to Impressionism. Bizinsky's career spanned over 60 years as a painter working in the Post Impressionist tradition.
El Plan Decenal Nacional de Educación 2006-2016 se define como un pacto social por el derecho a la educación construido de manera colectiva. Tiene como visión garantizar para 2016 una educación de calidad para toda la población colombiana en condiciones de equidad e inclusión. Fue construido a través de cuatro fases que incluyeron consulta a instituciones y debates públicos con más de 20.000 ciudadanos. El plan propone metas y acciones en temas como calidad educativa, paz, equidad, inversión, docentes y seguimiento
El documento describe las características de un maestro líder y ofrece recomendaciones para convertirse en un líder transformacional. Un maestro líder debe ser observador, empático y motivador. Además, debe comprometerse con el desarrollo profesional continuo, observar otras clases, modelar la utilidad de lo que enseña y cuidar a los estudiantes más allá del aula.
El documento describe las responsabilidades de los directores escolares en establecer estándares académicos claros, monitorear su implementación y asegurar que los maestros sigan los estándares. Los directores efectivos poseen conocimiento del currículo, pasan tiempo en las aulas para promover buenas prácticas docentes, y comparten su conocimiento con los maestros para mejorar la calidad de la enseñanza.
El documento describe el modelo de liderazgo instruccional propuesto por Paulo Volante, el cual consiste en influir intencionalmente a una comunidad educativa para mejorar las prácticas de enseñanza y el aprendizaje de los estudiantes. Estudios muestran que el liderazgo instruccional de directores, profesores está positivamente relacionado con el rendimiento y ambiente escolar. Las siete prácticas claves incluyen alinear a la comunidad en torno a una visión compartida, definir aprendizajes clave, estable
Optical illusions use visual tricks and distortions to confuse the eyes and brain. Pictures that play on how we perceive images and distances can make us question what we see. These illusions highlight how sight can be deceiving and that not everything is as it appears on the surface.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá la mayoría de las importaciones de petróleo ruso a la UE y se implementará de manera gradual durante los próximos seis meses. El embargo forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE contra Rusia destinado a aumentar la presión económica sobre el gobierno de Putin.
This document lists different colored balloons, with blue, red, yellow, green, black, grey, orange, brown, purple, and white balloons each listed on their own line. It also mentions there being three blue balloons and three red balloons, as well as eight purple balloons.
O documento descreve recursos para introduzir estudantes à diversidade cultural indígena no Brasil. Ele lista mapas e estatísticas de terras indígenas disponibilizados pela Funai e vídeos produzidos por indígenas através da ONG Vídeo nas Aldeias, que permitem aos estudantes aprenderem diretamente dos próprios grupos indígenas.
Este documento contiene varias fichas de trabajo sobre matemáticas y la Biblia para estudiantes. Incluye ejercicios matemáticos, una sopa de números y letras con objetivos y frases escondidas, y palabras cruzadas relacionadas con personajes y libros bíblicos. El propósito es practicar habilidades matemáticas y bíblicas.
El proyecto Claverimage tiene dos enfoques: un enfoque publicitario para generar rentabilidad a través de una página web publicitaria, y un enfoque social para promover la cultura, la historia y los sitios recreativos a través de la misma página web.
El Adviento son las cuatro semanas antes de Navidad para prepararse para el nacimiento de Jesús despertando la atención y preparación, quitando lo superfluo, buscando la bondad en uno mismo y los demás, acogiendo a todos para iluminar el corazón, culminando en la Navidad.
Este projeto visa construir uma maquete junina para homenagear o cantor e compositor Gonzaga Chimbinho na festa Mossoró Cidade Junina. A maquete será feita por alunos e professores e promoverá a cultura popular regional, resgatando tradições e valorizando o trabalho em equipe.
Robert Bizinsky was a Post Impressionist painter born in 1915 and died in 1982. He worked in the Post Impressionist style, which developed in the late 19th century in response to Impressionism. Bizinsky's career spanned over 60 years as a painter working in the Post Impressionist tradition.
El Plan Decenal Nacional de Educación 2006-2016 se define como un pacto social por el derecho a la educación construido de manera colectiva. Tiene como visión garantizar para 2016 una educación de calidad para toda la población colombiana en condiciones de equidad e inclusión. Fue construido a través de cuatro fases que incluyeron consulta a instituciones y debates públicos con más de 20.000 ciudadanos. El plan propone metas y acciones en temas como calidad educativa, paz, equidad, inversión, docentes y seguimiento
El documento describe las características de un maestro líder y ofrece recomendaciones para convertirse en un líder transformacional. Un maestro líder debe ser observador, empático y motivador. Además, debe comprometerse con el desarrollo profesional continuo, observar otras clases, modelar la utilidad de lo que enseña y cuidar a los estudiantes más allá del aula.
El documento describe las responsabilidades de los directores escolares en establecer estándares académicos claros, monitorear su implementación y asegurar que los maestros sigan los estándares. Los directores efectivos poseen conocimiento del currículo, pasan tiempo en las aulas para promover buenas prácticas docentes, y comparten su conocimiento con los maestros para mejorar la calidad de la enseñanza.
El documento describe el modelo de liderazgo instruccional propuesto por Paulo Volante, el cual consiste en influir intencionalmente a una comunidad educativa para mejorar las prácticas de enseñanza y el aprendizaje de los estudiantes. Estudios muestran que el liderazgo instruccional de directores, profesores está positivamente relacionado con el rendimiento y ambiente escolar. Las siete prácticas claves incluyen alinear a la comunidad en torno a una visión compartida, definir aprendizajes clave, estable
El modelo de Glickman se enfoca en el conocimiento, tareas y destrezas necesarias para dirigir una escuela eficiente. El conocimiento incluye revisar literatura sobre escuelas exitosas, entender las propias creencias y filosofía educativa, y conocer el currículo. Las tareas principales son supervisar la enseñanza, desarrollar al personal y currículo, establecer equipos, y mejorar el clima escolar y la comunidad. Las destrezas clave son la comunicación interpersonal, toma de decisiones, establecimiento
1) El documento describe las principales teorías organizacionales sobre el liderazgo, incluyendo las teorías clásicas, las teorías de las relaciones humanas y la teoría de sistemas. 2) Dentro de las teorías clásicas se encuentran la gerencia científica, la gerencia administrativa y la gerencia burocrática. 3) La teoría de las relaciones humanas surge como respuesta a las teorías clásicas y se basa en estudios como los de Hawthorne que mostraron la importancia de los factores sociales
El documento describe las responsabilidades y cualidades de un líder instruccional efectivo. Un líder instruccional administra procesos organizacionales para crear un clima de aprendizaje, trabaja con los maestros y sus currículos, y se mantiene actualizado a través de la educación continua. Un líder efectivo busca soluciones para ayudar a los maestros, escucha sus preocupaciones, y asigna recursos para apoyar los programas educativos. Comparte información sobre investigaciones y mejores prácticas a través del interc
Este documento resume las principales teorías de la administración científica desde Taylor y Fayol hasta las teorías modernas, incluyendo el estudio de la fatiga humana, el enfoque de las relaciones humanas de Hawthorne, la importancia de los grupos informales, el liderazgo, la motivación y el desarrollo organizacional, así como las teorías de sistemas que ven a la organización como un conjunto de elementos interrelacionados.
El documento resume diferentes teorías sobre el liderazgo en organizaciones. Inicialmente presenta las teorías de los rasgos, las cuales sugieren que los líderes nacen con ciertas características de personalidad. Luego describe las teorías del comportamiento de las universidades de Ohio, Michigan y Texas, las cuales se enfocan en los comportamientos de los líderes. Finalmente, introduce las teorías contingentes de Fiedler, Evans y House, y Hersey y Blanchard, las cuales proponen que el estilo de liderazgo depende de la situación
Este documento resume las principales teorías de liderazgo, incluyendo el enfoque de atributos, el enfoque de destrezas, el enfoque de estilo, la teoría de contingencia, la teoría de medios y fines, la teoría de intercambio líder-miembro y el liderazgo transformacional. Cada teoría se describe brevemente y se resaltan sus fortalezas y críticas. El documento provee una visión general de las diferentes perspectivas teóricas sobre el liderazgo.
Este documento presenta una introducción a varios conceptos básicos sobre el liderazgo. Explica la naturaleza del liderazgo, las fuentes de poder de un líder, y el liderazgo como influencia. Además, describe varios estilos de liderazgo comunes como el liderazgo autoritario, participativo, y el que delega responsabilidades. Finalmente, ofrece algunos ejemplos para ilustrar las características y ventajas/desventajas de cada estilo.
Este curso se enfoca en el liderazgo instruccional y el mejoramiento de la enseñanza. Cubre temas como teorías de liderazgo, estilos de liderazgo transformacional, factores que determinan el liderazgo instruccional como la inteligencia emocional y visión, y el liderazgo centrado en principios. El objetivo es mejorar los sistemas que apoyan el éxito académico de los estudiantes a través de un liderazgo instruccional colaborativo.
Este documento trata sobre el establecimiento de altas expectativas para estudiantes y maestros. Define qué son las expectativas y explica que estas juegan un papel importante en el rendimiento académico. También discute teorías sobre expectativas de autores como Vroom, Hofer, Tolman y Lewin. Finalmente, ofrece recomendaciones para que directores establezcan altas expectativas en la comunidad escolar a través de observaciones en el aula, retroalimentación y metas de mejora continua.
1) La escuela tradicional fue diseñada para la era industrial y no satisface las necesidades de la sociedad actual basada en el conocimiento.
2) Se propone una nueva escuela centrada en el estudiante, con enfoque interdisciplinario y uso de tecnología, que desarrolle destrezas como el pensamiento crítico.
3) Esta nueva escuela tendría metas intelectuales, morales y personales para el desarrollo del estudiante.
El documento presenta una discusión sobre la naturaleza del liderazgo. Comienza definiendo el liderazgo según varios autores y teóricos. Luego describe las cinco fuentes de poder de un líder según French y Raven. Más adelante introduce un nuevo concepto de poder propuesto por Diane Tracey, el cual involucra compartir poder con los subordinados. Finalmente, distingue entre gerentes y líderes, y describe varios modelos y estilos de liderazgo.
El documento presenta una discusión sobre diferentes enfoques y teorías del cambio individual. Brevemente describe las citas de Heráclito sobre el cambio constante. Luego presenta cuatro enfoques del cambio personal según Cameron y Green: conductual, cognitivo, psicodinámico y humanístico-psicológico. También discute el modelo de aprendizaje experiencial de Kolb y diferentes estilos de aprendizaje. Finalmente, analiza en mayor profundidad los enfoques cognitivo, conductual y psicodinámico del cambio individual
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help boost feelings of calmness, happiness and focus.
El documento describe el análisis de interesados (stakeholders) como una herramienta importante para gestionar el cambio. Explica que es necesario identificar a los interesados, categorizarlos según su nivel de influencia y priorizar su atención. Luego, detalla los pasos para realizar un análisis de interesados que incluye identificar quiénes se verán afectados por el cambio, quiénes son responsables y quiénes pueden influir en el proceso.
Este documento resume 10 megatendencias que están influyendo en nuestra época, incluyendo la globalización, el paso de una sociedad industrial a una basada en la información, y el cambio de una democracia representativa a una más participativa. También describe cómo estas megatendencias están llevando a una mayor descentralización del poder, opciones más diversas para los individuos, y un papel más prominente para las mujeres en la sociedad y la economía.
El documento describe el proceso de cambio en escuelas, organizaciones e individuos. Explica que el cambio es un proceso continuo que puede ser planificado y que se ve afectado por fuerzas internas y externas. Luego detalla los pasos clave en el proceso de cambio como establecer una visión, analizar la situación actual, identificar un proceso para lograr la visión, y clasificar el tipo de cambio. Finalmente, analiza diferentes teorías y estrategias para gestionar el cambio de manera efectiva.
This document summarizes a presentation on change management models and their application to an immunization eLearning initiative. It discusses several common change management models, including Kotter's 8 steps, Lewin's 3 stages of "Unfreeze-Change-Refreeze", and Prosci's 3 phases. It then reviews preparation work done by WHO and UNICEF to understand training needs and barriers to adopting an eLearning program. The presentation outlines change management strategies used, such as identifying influencers, developing communications, and providing incentives, to help achieve goals of high training participation and acceptance of online learning. It shares some promotional materials and engagement activities used and discusses pilot programs at WHO and GAVI's change management efforts.