El nuevo Colegio Nacional de Monfero comienza a funcionar en septiembre de 1976, tras la construcción de nuevas instalaciones escolares entre 1973-1976. La Ley General de Educación de 1970 promovió un cambio en el sistema educativo hacia una mayor concentración escolar, lo que llevó a la construcción de este colegio para estudiantes de Monfero e Irixoa. Las primeras reuniones en 1975 prepararon la apertura del nuevo colegio y la transición desde las antiguas escuelas rurales dispersas.

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OS INICIOS. Por Antonio González López
O novo Colexio Nacional de Monfero inicia o seu funcionamento no curso
1976-1977, en setembro, de acordo co calendario escolar. As obras de
construción das novas instalacións escolares, segundo nos indica Álvaro,
comezaron en 1973, logo de que os veciños do Xestal lles cedesen os terreos
(onde outrora houbo leiras) ao Concello de Monfero para que este as destinara
ao novo centro cuxa construción prevía e sufragou o Ministerio de Educación e
Ciencia.
Nun contexto histórico de cambios notables no ámbito económico
(últimos anos do desarrollismo español e tardofranquismo dos anos 70), levouse
a cabo unha necesaria e innovadora actuación política como foi a Ley General
de Educación y de Financiamiento de la Reforma Educativa, de 4 de agosto de
1970, promovida polo ministro José Luis Villar Palasí. Esta nova Lei marcou un
antes e un despois na historia da educación española. Nacía con ela a
Educación Xeral Básica (EXB), cunha nova concepción da educación (xa
advertida na redacción da Lei, se se compara coas anteriores de 1945 e 1965),
máis en clave científica (tecnocrática) que en clave ideolóxica, o cal mudaba o
espírito doutrinario que mantivera constante o réxime franquista dende 1939 e
plasmado no eido educativo en leis como a de 1945. Así mesmo, o Ministerio de
Educación e Ciencia recibiu unha importante dotación orzamentaria dos
Presupostos Xerais do Estado, co fin de acometer un ambicioso plan de
construcións escolares que, en vez de continuar co vello sistema das escolas
unitarias, impulsaba a concentración escolar.
É dentro destas actuacións de concentración escolar onde se dispón a
construción dun Colegio Nacional de Educación General Básica na localidade do
Xestal, en Monfero. O enclave non foi gratuíto, pois nun lugar coma o Xestal era
factible concentrar a poboación escolar dos concellos de Monfero e Irixoa.
A posta en marcha do novo Colexio, ao tempo que a implantación do
novo modelo educativo da EXB, significarían un cambio radical de ambiente, un
mundo escolar novo. Os nenos que comezaron a subir aos autobuses en
diferentes puntos dunha zona xeográfica cun poboamento disperso
(“ultradiseminado” se di na Lei de 1965, ao tratar o tema das agrupacións
escolares, non falando aínda de concentración), e que comezaron a asistir
diariamente ao novo Colexio, no que ademais axiña comezou a funcionar un
servizo de comedor escolar, deixaban atrás unha realidade moi distinta: a das
escolas rurais (que comunmente chamamos “unitarias”, aínda que, segundo as
leis de 1945 e 1965, teríamos que distinguir entre “unitarias”, cun único mestre; e
“graduadas”, con dous mestres, para distintas etapas, ou un para nenos e outro
para nenas). Tratábase dun mundo máis ben illado: o da parroquia e a escola da
parroquia ou do lugar, e os mestres tamén estaban illados, habendo, como
máximo, dous nunha mesma escola; mentres que, coa concentración do Xestal,
o panorama se debeu de presentar ben diferente, co barullo que deberon de
causar os arredor de cincocentos alumnos, chegados das diferentes parroquias

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de Monfero e de Irixoa, que se atoparon nun espazo onde aumentaban as
posibilidades de relación social, onde ademais había unha separación efectiva
por niveis e por idades e onde o profesorado estaba en disposición de
desenvolver o seu labor docente con maior profesionalidade e en mellores
condicións que as que moitas veces se impoñían nas xa vellas escolas. Tendo
en conta tamén que desaparecía a segregación por sexos.
Temos constancia, a partir dun libro de actas atopado no arquivo do
Colexio, de que se celebraba dúas veces durante o curso académico, polo
menos dende o curso 1966-1967, unha reunión do Centro de Colaboración
Pedagógica de Monfero, na escola do Xestal (a antiga), presidida polo inspector
ou inspectora de zona e á que asistían os mestres de todas e cada unha das
escolas do municipio. Nunha acta de marzo de 1974 (curso 1973-1974) aparece
por primeira vez unha referencia á concentración escolar de Monfero:
“En el aula de la escuela de niños de Monfero en el Gestal
siendo las quince treinta del día veintinueve de marzo de mil
novecientos setenta y cuatro se celebra el segundo Centro de
Colaboración Pedagógica del curso actual, el cual preside la
sra. inspectora de la zona, Dª. Elvira Brera y Oria, la cual inicia
la sesión con unas elocuentes frases de salutación y
satisfacción por encontrarse de nuevo entre los profesionales
del Magisterio de Monfero, una hermosa lección de
camaradería y de confianza mutua. Ya dentro del tema
puramente pedagógico se refiere a la inmediata concentración
de Monfero, dando profusión de detalles sobre el
funcionamiento de un Colegio Nacional (...)”
Operábase un cambio conceptual importante: de “escola” a “colexio” e de
“mestre de escola” a “claustro de profesores”. Así mesmo, o novo modelo
educativo e a concentración, favorecían un máis eficiente control administrativo
dos asuntos escolares: escolarización, matrícula, asistencia, etc. Mentres que
antes, era frecuente o absentismo e era menor a etapa de escolaridade
obrigatoria do alumnado.
A última acta que recolle o libro do citado Centro de Colaboración
Pedagóxica é de outubro de 1975, no curso 1975-1976, inmediatamente anterior
á posta en funcionamento do novo Colexio Nacional. Asisten a esta reunión
profesores xa non só de Monfero senón tamén de Irixoa, convocados e
presididos pola inspectora dona Elvira Brera y Oria. Resulta oportuno reproducir
íntegra esta acta que nos sitúa nos momentos previos á oficial constitución do
Colexio:
En el aula de la escuela de niños de Monfero-Gestal, siendo
las once horas del día siete de octubre de mil novecientos
setenta y cinco, se celebra reunión, convocada y presidida por
la Srª. Inspectora de Zona Dª. Elvira Brera y Oria, a la que
asisten la totalidad del Profesorado de Monfero y los dos de La
Viña, dos de Irijoa y el de Verines y Churío del inmediato
ayuntamiento de Irijoa.

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Se inicia la sesión por la señora Inspectora con unas
palabras de cordial salutación y ofrecimiento, mostrando su
satisfacción por encontrarse una vez más al frente del
Profesorado de Monfero. Después de esta hermosa lección de
camaradería y de confianza mutuas, pasa a continuación a
informar sobre la problemática y normas sobre la
“Concentración Escolar” de inmediato funcionamiento en este
término. Entre las muchas e importantes normas dadas por la
señora Inspectora señalaré las siguientes: Cada profesor
mandará a la Inspección un inventario del material que hay en
su escuela, curriculum vitae, número de teléfono, D.N.I. y el del
Registro Personal, fecha de nacimiento, etc. número de
alumnos de cada escuela en primera etapa y segunda, lugar
donde se concentran para subir al coche de transporte escolar,
etc.
En otro orden de cosas y también ligadas con la
concentración se refiere a la necesidad de la constitución de la
asociación de padres de alumnos profundizando en todas sus
facetas. Procura que el profesorado vaya mentalizándose en
que cada uno además de las enseñanzas propias de su
profesión tiene que desempeñar en la concentración otras
funciones en pro del mejor rendimiento del Colegio en sus
diferentes facetas y que con la unión, la camaradería y el buen
sentido de la responsabilidad está el éxito y buen
funcionamiento del Colegio.
Ya hacia el final de la reunión y después de la distribución
de impresos para solicitar Libros de Escolaridad, se lleva a
cabo una votación para formar una terna de la cual saldrá
elegido el futuro Director del Colegio Nacional de Monfero.
Participan en la votación los profesores interesados con el
resultado de profesor de Irijoa y Galteiros diez votos cada uno y
ocho el de La Viña y los restantes con menor número,
quedando la terna formada por los antes citados profesores de
Irijoa, Galteiros y La Viña.
Rebasada la hora del mediodía se dio por terminada la
reunión, de la cual como maestro secretario doy fe.
Vº. Bº. La Inspectora
Actuaba como mestre secretario don Manuel Couce García, que sería o
primeiro director do Colexio Nacional de Monfero. Un Decreto de 23 de xaneiro
de 1976 dispoñía oficialmente a creación do novo colexio, que sería
definitivamente posto en funcionamento por Orde ministerial de 8 de marzo de
1976, para que se iniciara a actividade escolar nas novas dependencias no curso
1976-1977.

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MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CIENCIA
DECRETO 389/1976, de 23 de enero, por el que se crean un
Centro de Educación Preescolar en Ondárroa (Vizcaya), un
Colegio Nacional de Educación General Básica en Gestal (La
Coruña) y un Colegio Nacional de Educación General Básica en
Mutilva Baja (Navarra).
El artículo segundo, apartado primero, de la Ley General de
Educación y Financiamiento de la Reforma Educativa reconoce el
derecho a una educación general y al Estado el deber de proporcionar los
medios adecuados para que este derecho se haga realidad.
Con objeto de contribuir a dar cumplimiento a tan noble fin y en
virtud de lo dispuesto en los artículos cuarto, apartado c), y cincuenta y
nueve de la citada Ley, para la creación de Centros de Educación
General Básica, a propuesta del Ministerio de Educación y Ciencia y
previa deliberación del Consejo de Ministros en su reunión el día
veintitrés de enero de mil novecientos setenta y seis.
DISPONGO:
Artículo primero. —Se crean los Colegios Nacionales de Educación
General Básica y el Centro de Educación Preescolar siguientes:
Vizcaya
Municipio: Ondárroa. Localidad: Ondárroa.— Centro de Educación
Preescolar para trescientos veinte puestos escolares.
La Coruña
Municipio: Monfero. Localidad: Gestal. Colegio Nacional mixto
Comarcal para seiscientos cuarenta puestos escolares.
Navarra
Municipio: Aranguren. Localidad: Mutilva Baja.— Colegio Nacional
mixto para trescientos veinte puestos escolares.
Artículo segundo. —Se autoriza al Ministerio de Educación y
Ciencia para que por Orden ministerial señale la fecha de comienzo de
actividades de los Colegios Nacionales de Educación General Básica y
Centro de Educación Preescolar relacionados con el artículo anterior y
para adoptar las medidas necesarias para la ejecución del presente
Decreto.
Así lo dispongo por el presente Decreto, dado en Madrid a
veintitrés de enero de mil novecientos setenta y seis.
JUAN CARLOS
El Ministro de Educación y Ciencia
CARLOS ROBLES PIQUER
Coa Orde de posta en funcionamento, comézanse a suprimir
paulatinamente as unidades escolares existentes, facendo un pouco gradual a
incorporación do alumnado ao novo centro. No BOE do 11 de marzo de 1977,
por Orde do 25 de xaneiro, autorízase a denominación de “Virgen de la Cela”
para o Colexio Nacional creado por Decreto 389/1976, de 23 de xaneiro.

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O 13 de abril de 1977 comezaba a funcionar o comedor escolar. Houbo
tamén, segundo mostran as actas do Claustro (libro I, 1976-1983), algúns
problemas iniciais co transporte escolar: horarios pouco fixos, excesivo número
de alumnos nalgunhas rutas, o uso do transporte por persoas alleas ao centro
(veciños que o aproveitaban para desprazárense eles tamén, no medio dos
cativos...), etc. Que, como se indica á inspectora que preside a sesión, foron
axiña resoltos.
Gran parte do profesorado das unidades escolares afectadas pola
concentración pasou a formar parte do nacente Claustro. O ambiente de traballo
dos docentes debeu tamén cambiar de maneira significativa. Moitos tiveron que
desempeñar cargos administrativos, no Grupo Directivo, na Xunta Económica,
no Comedor, na administración de material, encargados de Biblioteca, de
Laboratorio, supervisores do transporte escolar, etc.
Entre outros, formaban parte do Claustro do curso 1976-1977 profesores
como don Manuel Couce García, como director; don José Paredes Otero,
secretario, dona Rufina Sanmartín Bonome, das Cernadas (Santa Xiá), como
tesoureira na Xunta Económica; dona Rosario Varela Peteiro, dona Mª. Josefa
Abeledo Abeledo, máis coñecida como dona Maruja, falecida hai algúns anos;
dona Mª. Teresa Veiga Veiga, don Manuel Lagares Pérez, que sería director no
curso 1977-1978 (e anos máis tarde, director do Colexio “Vales Villamarín” de
Betanzos, e despois alcalde do municipio brigantino), don Francisco Couceiro
Cano, dona Mª. Josefa Allegue Couce e don Antonio Pampín Suárez, que
dirixiría o Colexio entre os cursos 1979-1980 e 1983-1984, ámbolos dous
inclusive. E estes son os nomes referidos na acta dunha reunión do Claustro o
30 de marzo de 1977.
Botaba a andar, así pois, un Colexio novo que ofrecía múltiples
posibilidades de cara á realización de proxectos con ilusión, sendo a principal
empresa mellorar substancialmente a formación dos rapaces e rapazas de
Monfero e Irixoa.
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Sobre os aspectos principais que se trataron de destacar, haberá máis
detemento e extensión no traballo principal que se está a realizar, e do que este
texto é unha sucinta anticipación.
Desde Santiago de Compostela, a 7 de abril de 2016, Antonio González López.
(P. D.: Sirva, se cadra, aos alumnos, para írense achegando ás orixes da
realidade inmediata que viven, a da escola. E se cadra (e sería pola miña parte
todo un logro que non sei se conseguirei) ao veren no traballo rematado (cando
o remate e o presente) que a realidade inmediata, nunha análise profunda, é
complexa, interesante e digna de estudar, poderase conseguir que a naza a
curiosidade, a inquedanza, e se chegue á certeza de que o saber, sobre
calquera tema, é un dos maiores atractivos que nos pode ofrecer a vida, sen
excluír tódalas outras facetas e sen afán de pedantería, senón con franqueza.)