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El documento describe dos secuencias de programación en Scratch. La primera secuencia enseña a mover un muñeco arriba y abajo. La segunda secuencia enseña a mover un objeto de arriba hacia abajo. El documento enfatiza que para crear un programa en Scratch se debe pensar sistemáticamente en el orden de los pasos a seguir.
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Secuencias scratch
El documento presenta 4 secuencias de aprendizaje sobre programación en Scratch. En la primera secuencia, los estudiantes aprendieron a controlar un objeto y darle una acción. En la segunda, aprendieron a controlar el objeto para moverlo a diferentes lugares. En la tercera, aprendieron a deslizar el objeto hacia partes diferentes. Y en la cuarta, aprendieron a cambiar los disfraces de los objetos y controlarlos.
Secuencias scratch
El documento describe diferentes tipos de secuencias para controlar objetos en un escenario, incluyendo usar los cuatro cursores del teclado para mover un objeto en diferentes direcciones, y la instrucción "desliza" en Unity que permite desplazar un objeto de un punto a otro en el escenario sin posicionarlo exactamente.
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scrasth
El documento describe brevemente algunas funciones básicas de Scratch como deslizar, mover disfraces y pensar sistemáticamente en el orden de los pasos de un programa. Explica que para crear un programa en Scratch se debe pensar en el orden lógico de los pasos a seguir y describe las funciones básicas de deslizar para mover objetos de un punto a otro y cambiar disfraces al mover varios de ellos simultáneamente.
Secuencia scratch
El documento describe los pasos para crear un programa en Scratch, incluyendo mover objetos, controlar su apariencia y movimiento, y cambiar sus disfraces. Explica que al crear un programa en Scratch se debe pensar sistemáticamente en el orden de los pasos a seguir.
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Este documento presenta tres secuencias para controlar un objeto en Scratch. La primera secuencia controla un objeto con los cuatro cursores del teclado. La segunda secuencia también controla un objeto con los cuatro cursores. La tercera secuencia usa la instrucción "deslizar" para desplazar un objeto de un punto a otro en el escenario de Scratch.
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Este documento presenta tres secuencias para controlar un objeto en Scratch. La primera secuencia controla un objeto con los cuatro cursores del teclado. La segunda secuencia también controla un objeto con los cuatro cursores. La tercera secuencia usa la instrucción de deslizar en Scratch para desplazar un objeto de un punto a otro.
Scratch secuencias
El documento describe 4 secuencias creadas en el programa Scratch. La primera secuencia enseña cómo crear programas de Scratch siguiendo un orden sistemático de pasos. La segunda secuencia muestra cómo controlar un objeto con los 4 cursores. La tercera secuencia explica cómo deslizar un objeto. Y la cuarta secuencia demuestra mover 4 objetos en el escenario.
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Secuencias scratch suarez
El documento describe cuatro secuencias para crear programas en Scratch: 1) pensar sistemáticamente el orden de los pasos, 2) controlar objetos con los cuatro cursores, 3) deslizar objetos con cambio de disfraz, y 4) no se proporciona información sobre la cuarta secuencia.
Secuencias scratch
Este documento presenta tres secuencias para controlar un objeto en Scratch. La primera secuencia controla un objeto con los cuatro cursores del teclado. La segunda secuencia también controla un objeto con los cuatro cursores. La tercera secuencia usa la instrucción de deslizar en Scratch para desplazar un objeto de un punto a otro.
Iteraciones
Este documento describe cómo usar los bloques "por siempre" y "repetir" en Scratch para iterar o buclear una serie de instrucciones, como hacer que un gato toque una nota, se mueva y gire 50 veces. También explica cómo hacer que un objeto se mueva de derecha a izquierda por siempre o persiga el puntero del mouse usando iteraciones. Finalmente, resume un programa en el que se aprendió a controlar un objeto con las flechas del teclado en las cuatro direcciones.
Secuencias scratch
El documento presenta la información de tres estudiantes del Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Juan Pablo y Juan Esteban Caraballo con cédula 80# y su profesor John Alexander Caraballo Acosta. También incluye breves apuntes sobre cómo controlar un objeto en un escenario usando los cursores del teclado en cuatro direcciones y la instrucción de deslizar en Unity.
Secuencias scratch
El documento describe diferentes secuencias para controlar y mover objetos a través de la programación en Scratch, incluyendo pasos secuenciales para ejecutar acciones del objeto, controlar el objeto con los cuatro cursores, y usar el cursor para deslizar el objeto de un punto a otro.
Secuencias scratch
Este documento presenta tres secuencias sobre el uso de Scratch. La primera secuencia explica que una secuencia son los pasos a seguir por un objeto y cómo pensar sistemáticamente en las acciones. La segunda secuencia enseña a controlar un objeto con los cuatro cursores. La tercera secuencia resuelve un problema mostrando cómo cambiar el disfraz de un objeto mientras se desliza.
Secuencias – scratch
Este documento presenta 4 secuencias de programación en Scratch. La primera secuencia muestra cómo mover un personaje de un lugar a otro usando el control de la bandera verde y cambios en el movimiento y apariencia. La segunda secuencia enseña cómo girar y desplazar dos objetos. La tercera secuencia explica cómo deslizar un objeto usando coordenadas. La cuarta secuencia demuestra cómo cambiar los disfraces de un objeto mediante coordenadas.
secuencias scratch
El documento describe tres secuencias para controlar objetos en Scratch. La primera secuencia explica cómo controlar un objeto con los cuatro cursores del teclado. La segunda secuencia muestra cómo mover un objeto usando solo el cursor. La tercera secuencia utiliza la instrucción "deslizar" para posicionar un objeto en un punto y luego desplazarlo a otro punto.
Scratch
Este documento presenta tres secuencias de programación en Scratch. La primera secuencia explica cómo controlar objetos con los cursores del teclado. La segunda secuencia muestra cómo controlar un objeto con los cuatro cursores del teclado en diferentes direcciones. La tercera secuencia describe cómo deslizar un objeto de un punto a otro usando la opción de deslizar en Scratch.
Perdomo 2 804
El documento describe tres secuencias para controlar objetos en Scratch usando los cursores del teclado y la instrucción deslizar. La primera secuencia controla un objeto con los cuatro cursores. La segunda secuencia mueve el objeto usando el cursor. La tercera secuencia usa la instrucción deslizar para posicionar y mover un objeto entre dos puntos.
Secuencias
El documento describe cómo crear programas en Scratch mediante el uso de secuencias sistemáticas de pasos y cómo mover objetos usando los cuatro cursores de acuerdo con diferentes secuencias. También menciona dos problemas sin dar más detalles.
Secuencias - scratch
El documento describe tres secuencias para controlar objetos en Scratch usando los cursores del teclado. La primera secuencia explica cómo controlar un objeto con los cuatro cursores. La segunda secuencia muestra cómo mover un objeto usando solo el cursor. La tercera secuencia utiliza la instrucción "deslizar" para posicionar un objeto en un punto y luego desplazarlo a otro punto.
Secuencias scratch
El documento describe tres secuencias para crear programas en Scratch. La primera secuencia explica que se necesita pensar sistemáticamente en el orden de los pasos a seguir. La segunda secuencia trata sobre cómo aprendieron a manejar los cuatro cursores para controlar el programa. La tercera secuencia no proporciona detalles adicionales.
Secuencias scratch
El documento describe dos secuencias para controlar el movimiento de objetos en Scratch. La primera secuencia usa los cuatro cursores para mover un objeto, mientras que la segunda secuencia permite realizar movimientos más complejos siguiendo la lógica de la primera secuencia. El documento también menciona la importancia de pensar sistemáticamente en el orden de los pasos para crear programas en Scratch.
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- 2. Secuencias • en scrath aprendi mover en muñeco en direccion de arriva abajo Para crear un programa en scrath debes pensar sistematicamente el orden de los pasos a seguir
- 3. 2 secuencia • En esta secuencia aprendí a mover el objeto de arriba hacia abajo