3. Planeación semanal
UNIDAD SEMANA
UNIDAD 1
INTRODUCCIÓN A LA LÓGICA Y LA
ARGUMENTACIÓN
1, 2, 3 y 4
UNIDAD 2
CONCEPTO, IDEAS, PENSAMIENTO,
JUICIOS, FALACIAS Y RACIOCINIO
5, 6 y 7
UNIDAD 3
RELACIÓN ENTRE LA LÓGICA Y LA
ARGUMENTACIÓN CON EL DERECHO
8, 9 y 10
UNIDAD 4
PRINCIPALES TEORÍAS
DEL DERECHO
11, 12, 13 y 14
4. EVALUACIÓN
Artículo 13º. Todos/todas los/las estudiantes
deberán asistir y participar de las actividades
académicas bajo la conducción de docentes,
así como realizar las actividades de
aprendizaje señaladas de la agenda de trabajo
del ciclo escolar que cursen.
5. EVALUACIÓN
Artículo 19º. Se considerará acreditado un ciclo escolar cuando se
hayan cumplido el ochenta por ciento de las actividades de
aprendizaje previstas en la agenda de trabajo de dicho ciclo, así como
los procedimientos de evaluación aprobados por los docentes y la
Comisión Académica Interna. Los resultados de las evaluaciones de cada
ciclo escolar se expresarán en términos cualitativos, con promedios
numéricos por ciclo. Los Certificados parciales sólo mostrarán los cursos
acreditados:
● Suficiente (S);
● Satisfactorio (SS); o
● Meritorio (M)..
6. REQUISITOS PARA TENER DERECHO A
EVALUACIÓN
◦ Asistencia 80%
◦ 7 asistencias en total
◦ 2 inasistencias para tener derecho a calificación
◦ Entrega de actividades 80%
◦ Quien no reúna el trabajo al 80% no tiene derecho a
calificación.
7. EVALUACIÓN
1.Todas las actividades que realicemos de manera
escrita en el aula o en casa: 35%
2.Libro resuelto integralmente: 30%
3.Participación oral con discursos o exposiciones:
35%
Quien no cumpla con estos requisitos:
8. CURSO ESPECIAL DE RECUPERACIÓN
ESCOLAR
◦ 1. Para quien haya reprobado, como máximo, 2 materias.
◦ 2.- Quien tenga 60% de asistencia
◦ 3.- Y, además, haya cubierto el contenido y las entregas del curso.
9. CURSO ESPECIAL DE RECUPERACIÓN
ESCOLAR
◦ Artículo 17º. Si al concluir el ciclo escolar no se ha cubierto satisfactoriamente la
totalidad de los temas previstos en la agenda de trabajo, podrá autorizarse la
realización de un Curso especial de recuperación escolar, por una duración máxima
de tres semanas previas al siguiente ciclo escolar. Sólo podrán acceder a este curso
especial quienes hayan cubierto al menos el sesenta por ciento de la agenda de
temas del ciclo escolar. La evaluación que resulte de este curso se agregará a la
acreditación del ciclo escolar que hayan recibido previamente y se incorporará a su
Certificado parcial de estudios. No podrán continuar con el siguiente ciclo escolar
quienes no hayan cumplido con al menos el ochenta por ciento de los temas de
la agenda de trabajo
10. DISCIPLINA Y BUEN COMPORTAMIENTO
◦Artículo 2º. No se admitirán actitudes,
comportamientos o acciones de intolerancia,
exclusión, falta de respeto o discriminación hacia
algún aspirante a ingresar, estudiante, docente o
colaborador administrativo de la sede, o de
persona alguna en contacto con la misma
11. DISCIPLINA Y BUEN COMPORTAMIENTO
◦Artículo 3º. Todos/todas los/las estudiantes, docentes y
colaboradores administrativos deberán cumplir con las
Normas, Estatutos y Reglamentos del Programa, y
comportarse de manera solidaria con sus
compañeros/compañeras con el fin de generar un
ambiente adecuado para la realización de los fines de
aprendizaje y convivencia establecidos.
12. SANCIONES
◦ Artículo 25º. Podrá causar baja definitiva de la carrera el/la estudiante
que incumpla con las actividades de aprendizaje de un ciclo escolar por
ausencias reiteradas injustificadas, faltas a las normas de convivencia
establecidas en este Reglamento, o causas graves como el hostigamiento,
amenaza, agresión o violencia contra alguno/a de sus compañeros/a,
docentes o trabajadores de la escuela, alteración o interrupción
indebida de las actividades académicas de la escuela, uso indebido de
comunicaciones institucionales o la realización de actividades que
pongan en riesgo la salud o la integridad de los miembros de otros
estudiantes, docentes o colaboradores de la sede educativa y su
entorno.
