Este documento describe las partes fundamentales que debe contener un proyecto, incluyendo el nombre, presentación de la entidad, justificación y marco de referencia, descripción general, objetivos, beneficiarios, localización, actividades y plan de trabajo, calendario, equipo, recursos, presupuesto, evaluación y anexos. El propósito es proporcionar una guía para la elaboración de proyectos de manera estructurada y completa.
Mi proyecto va dirigido a un grupo reducido de alumnos con dificultades en el idioma o poca estimulación del mismo y con trastornos del lenguaje de tipo TEL (Trastorno Específico del Lenguaje) o retraso del lenguaje.
Este proyecto va dirigido a alumnos del primer ciclo de primaria que tienen en común un limitado vocabulario y una escasa comprensión y expresión del lenguaje.
Por tanto, el objetivo de este proyecto sería la ampliación de vocabulario y la comprensión y expresión del lenguaje, creando entre todos un programa basado en una historia o cuento interpretada por animales para captar su atención.
En el siguiente enlace se puede ver una recreación de parte de lo que será el proyecto:
https://scratch.mit.edu/projects/129276750/
Matriz de integración tecnológica TIM - IRIS PÉREZ CARBALIris Perez Carbal
Plan de aula de Lengua Castellana, con integración de TIC.
Descripción del uso intencionado de las TIC en ambientes de aprendizaje a través del uso de la matriz de integración de TIC (TIM) en procesos educativos.
estos navegadores serán representados por alumnos de bachillerato ya que son de gran utilidad para todos los jóvenes estudiantes que estén interesados en saber sobre los navegadores mas conocidos y utilizados ahí esta.
Mi proyecto va dirigido a un grupo reducido de alumnos con dificultades en el idioma o poca estimulación del mismo y con trastornos del lenguaje de tipo TEL (Trastorno Específico del Lenguaje) o retraso del lenguaje.
Este proyecto va dirigido a alumnos del primer ciclo de primaria que tienen en común un limitado vocabulario y una escasa comprensión y expresión del lenguaje.
Por tanto, el objetivo de este proyecto sería la ampliación de vocabulario y la comprensión y expresión del lenguaje, creando entre todos un programa basado en una historia o cuento interpretada por animales para captar su atención.
En el siguiente enlace se puede ver una recreación de parte de lo que será el proyecto:
https://scratch.mit.edu/projects/129276750/
Matriz de integración tecnológica TIM - IRIS PÉREZ CARBALIris Perez Carbal
Plan de aula de Lengua Castellana, con integración de TIC.
Descripción del uso intencionado de las TIC en ambientes de aprendizaje a través del uso de la matriz de integración de TIC (TIM) en procesos educativos.
estos navegadores serán representados por alumnos de bachillerato ya que son de gran utilidad para todos los jóvenes estudiantes que estén interesados en saber sobre los navegadores mas conocidos y utilizados ahí esta.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
1. Instituto Nacional De San Rafael
Alumna: Kenia Lisseth Flores Castro
Maestra: Zoyla Marina Lopez
Materia: Seminario
Grado: Primer Año De Bachillerato
2. Partes de un proyecto
●Laspartesdequetendríaqueconstarunproyectoson:
●Nombre:concreto,breveeimaginativo.Tienequecomunicarlaideayhacerlaatractiva.
●Presentacióndelaentitat:tipo,misión,actuacioneshabituales,etc.Nodejemosquesealarguedemasiadoesteapartadoparanoconfundirallector.Entodocaso,siemprepodremosañadirdocumentaciónadjuntaalproyecto.
●JustificaciónyMarcodereferencia:lajustificaciónsonlosmotivosquejustificanlanecesidaddelproyecto(darrespuestaaunademandaconcreta,aunanecesidadsocialnosatisfecha,etc).
●Pormarcodereferenciaentendemoselcontextoenelqueseinscribeelproyectotantoexterno(entornoenelquesedesarrollará)comointernosiseinsertadentrodeunprogramamásglobal.