 ¿Qué es Paternidad Responsable?
 Que las gestaciones sean planificadas para que ocurran en el momento deseado
por la pareja. Decisión que debe partir de la pareja, previo conocimiento y
educación de la misma (labor no siempre sencilla), para evitar imposiciones
que pueden incluso ser de orden político.
 Que los padres tengan conciencia que el procrear un ser humano implica no
sólo un compromiso y deber reciproco entre la pareja, sino también ante el hijo,
la familia y la sociedad. No sólo es la decisión de dos para sí; sino que afectará a
la totalidad de la familia, influirá en forma acertada o no en la sociedad, ya que
la familia no es una isla en la sociedad, sino que es la célula básica de la
sociedad.
 Que los padres no deben procurar solamente brindar adecuada vivienda,
alimentación, educación, salud y vestimenta a sus hijos, sino, además, tienen la
responsabilidad de brindarles amor, amistad, tiempo y protección. Esto último
representa el aspecto más importante de la PR, sobre todo en nuestro país,
donde la mayoría de la población vive en la pobreza y todo su tiempo esta
orientado a conseguir recursos económicos para alimentación, vivienda,
educación...; "no hay tiempo" para estar con los hijos y, por lo tanto, no hay
oportunidad de brindarles amor, amistad y protección. Al final, son hijos de
nadie. En Salud Reproductiva decimos: Padres Saludables, hijos saludables".
Resulta difícil aplicar esta afirmación, cuando no hay salud sicológica, social y
espiritual.
Edad adecuada para ser madre
 Biológicamente, la edad ideal para quedarse embarazada se sitúa entre los 25 y los 28 años, pero
biológicamente también podríamos decir que estamos programados para reproducirnos y morir a
los 30-40 años, por lo que no podemos dejar nuestra evolución social de lado. Los avances
médicos y tecnológicos han hecho aumentar nuestra esperanza de vida muy por encima de lo que
la naturaleza diseñó para nosotros, por lo que el margen de edad para tener hijos se amplía hasta
más allá de los 40 y la perspectiva cambia. No obstante, sí es cierto que atrasar el embarazo más
allá de los 35 tiene como consecuencia un mayor nivel de riesgo tanto a nivel de fertilidad como
de calidad del embarazo.
 En lo que respecta a la fertilidad, es cierto que con la edad se la calidad de óvulos se reduce, por
lo que puede resultar más difícil quedarse encinta, pero no se puede tomar la edad como único
factor en el momento de evaluar cada caso. A nivel de embarazo, podemos hablar de un
incremento de riesgos, aunque siempre matizado. Analicemos las afirmaciones populares más
habituales al respecto:
 - A más edad, más probabilidad de sufrir un aborto o parto prematuro. Si bien es cierto que
se registra un discreto incremento de prematuros y abortos (2-3%), éste no tiene suficiente
relevancia como para contraindicar el embarazo a partir de una cierta edad.
 - A más edad, más riesgo para la madre. Es normal que la salud se deteriore con la edad debido
al envejecimiento natural y la predisposición genética, por lo que someterse a una situación de
estrés para el cuerpo como es el embarazo puede tener un mayor efecto a más edad, es decir, el
embarazo no empeora la salud pero puede acelerar el desarrollo de patologías para las cuales la
madre ya estaba predispuesta.
 VENTAJAS DE UN PLAN DE VIDA
 TENER BIEN DEFINIDO LO QUE SE NECESITA EN
UNA PAREJA
 2.- AL TENER UNA PAREJA, PODRAN HABLAR
CONTINUAMENTE ACERCA DE LOS PROBLEMAS
QUE ALGUNO DE LOS DOS TENGAS, PERO QUE SEA
SIN TEMOR.
 3.- NO TODO LO QUE EL OTRO PIENSA, SIENTE Y
DICE ES UNA VERDAD ABSOLUTA, ESTO ES QUE NO
SIEMPRE TENDRAN LAS MISMAS OPINIONES ASI
ASI QUE NO HAY QUE DISCUTIR POR ESO
 4.- PUEDE FORJAR VOLUNTAD Y HACER LO QUE
DECIDAN JUNTOS
 5.-SE PUEDE ALCANZAR LA FELICIDAD: NO SIEMPRE
SE ESTARA FELIZ, SIN EMBARGO HAY QUE
ESFORZARNOS CADA DIA PARA QUE ESO QUE LOS
HACE FELICES NO DESAPARESCA ASI COMO ASI
 6.- PODRAN DECIDIR CUANDO SER PADRES: ESTA
DECISIÓN TAL VEZ SEA LA MAS DIFICIL, SIN
EMBARGO SI SE PLANEA CON ANTICIPACION SER
PADRES SERA UNA EXPERIENCIA MARAVILLOSA
 DECALOGO DE PATERNIDAD
 1- Estar presente en la educación y cuidados del niño desde el primer momento dedicar
un tiempo de calidad a pesar de que éste sea pequeño.
 2- Tan mala es la educación permisiva donde el niño impone su voluntad, como una
relación donde el padre ejerce un excesivo autoritarismo
 3- Los padres pueden crear un ambiente donde sus hijos pueda desarrollarse, crecer,
descubrir, jugar y aprender.
 4- No emplear el castigo físico sobre los niños, ni el grito constante en la educación,pues
lejos de surtir el efecto deseado, sólo afecta a la autoestima del niño y a que su
comportamiento futuro pueda ser agresivo.
 5- No podemos decirle a un niño que tenga paciencia, cuando nosotros la perdemos en
seguida.
 6- El niño ha de ser consciente de ese cariño y percibir ese amor que siente su padre por
él. Abrazar, besar y expresar nuestro amor es una buena manera de conseguirlo.
 7- Disfrutar de tiempo con los niños en el que el padre puede aprovechar para pasar un
buen rato
 8- Ser conscientes de que tenemos muchas cosas que enseñar a los hijos, pero también
podemos aprender de ellos.
 9-Educarles en valores e intentar que sean unas buenas personas.
 10- Fomentar la confianza y el diálogo en familia.

Integrantes
 AGUILAR GOMEZ ANAYELI
 LOPEZ VAZQUEZ NATALIA
 SANTIAGO LUCAS LOURDES
 GRADO: 3
 Grupo: 1

Paternidad responsable

  • 2.
     ¿Qué esPaternidad Responsable?  Que las gestaciones sean planificadas para que ocurran en el momento deseado por la pareja. Decisión que debe partir de la pareja, previo conocimiento y educación de la misma (labor no siempre sencilla), para evitar imposiciones que pueden incluso ser de orden político.  Que los padres tengan conciencia que el procrear un ser humano implica no sólo un compromiso y deber reciproco entre la pareja, sino también ante el hijo, la familia y la sociedad. No sólo es la decisión de dos para sí; sino que afectará a la totalidad de la familia, influirá en forma acertada o no en la sociedad, ya que la familia no es una isla en la sociedad, sino que es la célula básica de la sociedad.  Que los padres no deben procurar solamente brindar adecuada vivienda, alimentación, educación, salud y vestimenta a sus hijos, sino, además, tienen la responsabilidad de brindarles amor, amistad, tiempo y protección. Esto último representa el aspecto más importante de la PR, sobre todo en nuestro país, donde la mayoría de la población vive en la pobreza y todo su tiempo esta orientado a conseguir recursos económicos para alimentación, vivienda, educación...; "no hay tiempo" para estar con los hijos y, por lo tanto, no hay oportunidad de brindarles amor, amistad y protección. Al final, son hijos de nadie. En Salud Reproductiva decimos: Padres Saludables, hijos saludables". Resulta difícil aplicar esta afirmación, cuando no hay salud sicológica, social y espiritual.
  • 4.
    Edad adecuada paraser madre  Biológicamente, la edad ideal para quedarse embarazada se sitúa entre los 25 y los 28 años, pero biológicamente también podríamos decir que estamos programados para reproducirnos y morir a los 30-40 años, por lo que no podemos dejar nuestra evolución social de lado. Los avances médicos y tecnológicos han hecho aumentar nuestra esperanza de vida muy por encima de lo que la naturaleza diseñó para nosotros, por lo que el margen de edad para tener hijos se amplía hasta más allá de los 40 y la perspectiva cambia. No obstante, sí es cierto que atrasar el embarazo más allá de los 35 tiene como consecuencia un mayor nivel de riesgo tanto a nivel de fertilidad como de calidad del embarazo.  En lo que respecta a la fertilidad, es cierto que con la edad se la calidad de óvulos se reduce, por lo que puede resultar más difícil quedarse encinta, pero no se puede tomar la edad como único factor en el momento de evaluar cada caso. A nivel de embarazo, podemos hablar de un incremento de riesgos, aunque siempre matizado. Analicemos las afirmaciones populares más habituales al respecto:  - A más edad, más probabilidad de sufrir un aborto o parto prematuro. Si bien es cierto que se registra un discreto incremento de prematuros y abortos (2-3%), éste no tiene suficiente relevancia como para contraindicar el embarazo a partir de una cierta edad.  - A más edad, más riesgo para la madre. Es normal que la salud se deteriore con la edad debido al envejecimiento natural y la predisposición genética, por lo que someterse a una situación de estrés para el cuerpo como es el embarazo puede tener un mayor efecto a más edad, es decir, el embarazo no empeora la salud pero puede acelerar el desarrollo de patologías para las cuales la madre ya estaba predispuesta.
  • 6.
     VENTAJAS DEUN PLAN DE VIDA  TENER BIEN DEFINIDO LO QUE SE NECESITA EN UNA PAREJA  2.- AL TENER UNA PAREJA, PODRAN HABLAR CONTINUAMENTE ACERCA DE LOS PROBLEMAS QUE ALGUNO DE LOS DOS TENGAS, PERO QUE SEA SIN TEMOR.  3.- NO TODO LO QUE EL OTRO PIENSA, SIENTE Y DICE ES UNA VERDAD ABSOLUTA, ESTO ES QUE NO SIEMPRE TENDRAN LAS MISMAS OPINIONES ASI ASI QUE NO HAY QUE DISCUTIR POR ESO  4.- PUEDE FORJAR VOLUNTAD Y HACER LO QUE DECIDAN JUNTOS  5.-SE PUEDE ALCANZAR LA FELICIDAD: NO SIEMPRE SE ESTARA FELIZ, SIN EMBARGO HAY QUE ESFORZARNOS CADA DIA PARA QUE ESO QUE LOS HACE FELICES NO DESAPARESCA ASI COMO ASI  6.- PODRAN DECIDIR CUANDO SER PADRES: ESTA DECISIÓN TAL VEZ SEA LA MAS DIFICIL, SIN EMBARGO SI SE PLANEA CON ANTICIPACION SER PADRES SERA UNA EXPERIENCIA MARAVILLOSA
  • 7.
     DECALOGO DEPATERNIDAD  1- Estar presente en la educación y cuidados del niño desde el primer momento dedicar un tiempo de calidad a pesar de que éste sea pequeño.  2- Tan mala es la educación permisiva donde el niño impone su voluntad, como una relación donde el padre ejerce un excesivo autoritarismo  3- Los padres pueden crear un ambiente donde sus hijos pueda desarrollarse, crecer, descubrir, jugar y aprender.  4- No emplear el castigo físico sobre los niños, ni el grito constante en la educación,pues lejos de surtir el efecto deseado, sólo afecta a la autoestima del niño y a que su comportamiento futuro pueda ser agresivo.  5- No podemos decirle a un niño que tenga paciencia, cuando nosotros la perdemos en seguida.  6- El niño ha de ser consciente de ese cariño y percibir ese amor que siente su padre por él. Abrazar, besar y expresar nuestro amor es una buena manera de conseguirlo.  7- Disfrutar de tiempo con los niños en el que el padre puede aprovechar para pasar un buen rato  8- Ser conscientes de que tenemos muchas cosas que enseñar a los hijos, pero también podemos aprender de ellos.  9-Educarles en valores e intentar que sean unas buenas personas.  10- Fomentar la confianza y el diálogo en familia. 
  • 8.
    Integrantes  AGUILAR GOMEZANAYELI  LOPEZ VAZQUEZ NATALIA  SANTIAGO LUCAS LOURDES  GRADO: 3  Grupo: 1